En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. "The relevant problems of biological diversity"
  4. Primenenie novykh igrovykh tekhnologii na urokakh...

Primenenie novykh igrovykh tekhnologii na urokakh biologii na primere obrazovatel'nogo kvesta

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «"The relevant problems of biological diversity"»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «"The relevant problems of biological diversity"»
Authors:
Evgeniia V. Pichushkina 1 , Elena I. Istomina 1
Work direction:
Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
Pages:
175-185
Received: 6 March 2024

Rating:
Article accesses:
811
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Pichushkina E. V., & Istomina E. I. (2024). Primenenie novykh igrovykh tekhnologii na urokakh biologii na primere obrazovatel'nogo kvesta. "The relevant problems of biological diversity", 175-185. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрено использование в школьном обучении современных игровых технологий, таких как образовательный квест. В последнее время данную форму обучения стали широко применяться на уроках биологии, так как она имеет ряд преимуществ и позволяет разнообразить образовательный процесс. Авторами приведена технологическая карта образовательного квеста по биологии для учащихся 7–9 классов «Знатоки животного мира Ульяновской области», который предлагает школьникам пройти 7 станций и выполнить научно-познавательные задания из разных разделов золологии.

References

  1. 1. Адикаева М.К. Эволюция применения игровых технологий в отечественной педагогике / М.К. Адикаева // Материалы интернет-конференции «Университет и система непрерывного образования» (к 100- летию Саратовского государственного университета) – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2009 г [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.sgu.ru/en/node/41802 (дата обращения: 06.03.2024).
  2. 2. Боташева Ф.Ю. Игровые технологии обучения как средство формирования информационной культуры старшеклассников: автореф. … дис. пед. наук / Ф.Ю. Боташева. – Карачаевск, 2004. – 23 с. – EDN NHUWYX
  3. 3. Дрыгина М.В. Формирование межкультурных компетенций школьников средствами инновационных игровых технологий: автореф. … дис. пед. наук / М.В. Дрыгина. – Калининград, 2023. – 23 с. – EDN YBVFLS
  4. 4. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–77. EDN OWVTDS
  5. 5. Емельянова Т.В. Игровые технологии в образовании / Т.В. Емельянова, Г.А. Медяник. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2015. – 87 с. – EDN HRPLVW
  6. 6. Игумнова, Е.А. Квест-технология в контексте требований ФГОС общего образования / Е.А. Игумнова, И.В. Радецкая // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=25517 (дата обращения: 03.03.2024). EDN XIBJGH
  7. 7. Калугина Ю.В. Анализ образовательного квеста как педагогической технологии / Ю.В. Калугина, А.Р. Мустафина // Преподаватель ХХI в. – 2016. – №1 (ч. 4) – С. 253–259. EDN XGSOKD
  8. 8. Квест-технология в образовательном учреждении: учебно-методическое пособие / сост. А.Ф. Педченко, А.Н. Артемьева; НИТГиК СГУГиТ. – 2020. – 62 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.informio.ru/files/main/documents/2020/03/Kvest_tehnologija_v_obrazovateln.pdf (дата обращения: 03.03.2024).
  9. 9. Красная книга Ульяновской области / под науч. ред. Е.А. Артемьевой, А.В. Масленникова, М.В. Корепова; Правительство Ульяновской области. – М.: Буки Веди, 2015. – 550 с.
  10. 10. Рассадина Е.В. Экологическое краеведение Ульяновской области: электронный учебный курс / Е.В. Рассадина, Е.В. Спирина; Ульян. гос. ун-т, Отд. разраб. электрон. изд. УлГУ. – Ульяновск: УлГУ, 2012.
  11. 11. Рысьева Т.Г. Система дидактических игр как средство развития познавательной самостоятельности школьников: автореф. … дис. пед. наук / Т.Г. Рысьева. – Иркутск, 2003. – 17 с. – EDN NMNCRR
  12. 12. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
  13. 13. Экологическое краеведение: зоология. Книга 2. Позвоночные животные. Учебное пособие для VI–IX классов общеобразовательных учреждений / под ред. Ф.Т. Алеева, В.В. Золотухина, Н.А. Ленгесовой [и др.]. – Ульяновск: Корпорация технологий продвижения, 2008. – 112 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.