Interaktivnye vozmozhnosti izucheniia grammatiki nemetskogo iazyka
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Tatiana G. Nozdrina 1
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Pages:
- 247-250
- Received: 10 March 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 597
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Nozdrina T. G. (2024). Interaktivnye vozmozhnosti izucheniia grammatiki nemetskogo iazyka. Pedagogy, Psychology, Society, 247-250. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-110438
DOI: 10.31483/r-110438
Abstract
В связи с процессом цифровизации урок иностранного языка приобретает интерактивный характер. Грамматические феномены предъявляются с использованием мультимедийных презентаций, объяснительных видео, анимаций. В статье рассматриваются возможности применения интерактивных учебных продуктов при изучении грамматики немецкого языка.
References
- 1. Michel, J. Feedback beim Fremdsprachenerwerb mit digitalen Medien / J. Michel [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://geb.uni-giessen.de/geb/voll- texte/2021/15807/ (дата обращения: 11.03.2024).
- 2. Rösler, D. Grammatik, Kommunikation, Inhalt: Freunde, nicht Gegner / E. Peyer, Th. Studer, I. Thonhauser, // IDT 2017: Band 1. Hauptvorträge. – Berlin: Erich Schmidt Verlag, 2019. – pp. 112–122.
- 3. Zeyer, T. Grammatiklernen interaktiv. Eine empirische Studie zum Umgang von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A mit einer Lernsoftware / T. Zeyer. // Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. – Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2018. – 480 P.
- 4. Zeyer, T. Medial, interaktiv, selbstӓndig – auch auf Anfӓngerniveau? Zur Rolle der Interaktivität beim Grammatiklernen / T. Zeyer // Fremdsprache Deutsch Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts. – 2022. – Ausgabe 66 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.fremdsprachedeutschdigital.de/download/fd/FD-66_online_Zeyer.pdf (дата обращения: 03.03.2024).
Comments(0)