En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v sisteme...

Osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v sisteme otnoshenii podrostkov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Authors:
Kseniya S. Shalaginova 1 , Diana M. Didenko 1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
126-128
Received: 14 October 2024

Rating:
Article accesses:
477
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Shalaginova K. S., & Didenko D. M. (2024). Osobennosti mezhlichnostnykh konfliktov v sisteme otnoshenii podrostkov. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 126-128. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются специфические черты межличностных конфликтов в подростковом возрасте. Дается определение понятия «межличностный конфликт», а также описываются психологические особенности подросткового возраста. Выделяются причины, цели и стратегии поведения подростков в межличностных конфликтах. Отмечаются неблагоприятные последствия межличностных конфликтов в системе отношений подростков.

References

  1. 1. Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 551 с.
  2. 2. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 544 с. – EDN QXUFBJ
  3. 3. Дмитриев А.В. Конфликтология: учебное пособие / А.В. Дмитриев. – М.: Гардарики, 2000. – 320 с. – EDN PURNVH
  4. 4. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений: учебно-методическое пособие / сост. Е.А. Волгуснова. – Шадринск: ШГПУ, 2021. – 193 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/196852 (дата обращения: 14.10.2024).
  5. 5. Социальная педагогика: учеб. для студ. пед. вузов / под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2000. – 200 с.
  6. 6. Смирнова Т.С. Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте / Т.С. Смирнова, А.А. Ручкина // Молодой ученый. – 2016. – №4 (108). – С. 706–708 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/108/26212/ (дата обращения: 14.10.2024). EDN VORDBX
  7. 7. Шалагинова К.С. Учет способов реагирования подростков в конфликте при формировании навыков конструктивного разрешения конфликтов / К.С. Шалагинова, З.И. Норова // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с муждународным участием (Чебоксары, 21 августа 2024). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 80–82. – ISBN 978–5-907830–64–6.
  8. 8. Эльконин Д.Б. Детская психология / Д.Б. Эльконин. – 4-е изд. – М.: Академия, 2007. – 331 с. EDN QXRAFD

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.