En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Osobennosti lichnostnogo razvitiia v detskom, podr...

Osobennosti lichnostnogo razvitiia v detskom, podrostkovom i molodom vozraste liudei s intellektual'nymi i kompleksnymi narusheniiami

Proceeding
DOI: 10.31483/r-114538
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Svetlana A. Grutskaia 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
240-245
Received: 16 November 2024

Rating:
Article accesses:
530
Published in:
РИНЦ
1 Moscow Pedagogical State University
For citation:
Grutskaia S. A. (2024). Osobennosti lichnostnogo razvitiia v detskom, podrostkovom i molodom vozraste liudei s intellektual'nymi i kompleksnymi narusheniiami. Technopark of universal pedagogical competencies, 240-245. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-114538

Abstract

В статье представлен анализ отечественной специальной педагогической и психологической литературы, включающей результаты исследований особенностей личностного развития детей, подростков, юношей и девушек, имеющих интеллектуальные и комплексные нарушения.

References

  1. 1. Анцыферова Л.И. Психология формирования и развития личности: сб. статей / АН СССР, Ин-т психологии; отв. ред. Л.И. Анцыферова. – М.: Наука, 1981. – 365 с. EDN RVLFFF
  2. 2. Анцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии / Л.И. Анцыферова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Ин-т психологии РАН, 2006. – 510 с. – EDN QXPMHV
  3. 3. Белопольская Н.Л. Детская патопсихология. Хрестоматия / сост. Н.Л. Белопольская. – 4-е изд., стереотип. – М.: Когито-Центр, 2010. – 351 с. – EDN SUPQKP
  4. 4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Питер, 2008. – 389 с.
  5. 5. Деркача А.А. Акмеологический словарь / под общ. ред. А.А. Деркача. – М.: РАГС, 2004. – 161 с.
  6. 6. Кожалиева Ч.Б. Образ Я в структуре личности умственно отсталых подростков: монография / Ч.Б. Кожалиева. – М.: [б. и.], 2013. – 142 с. – EDN XWGLOD
  7. 7. Кузьмина Т.И. Особенности изучения и формирования личностного потенциала подростков с нарушениями интеллектуального развития / Т.И. Кузьмина. – М.: Практика, 2015. – 145 с. EDN CSWYGN
  8. 8. Кузьмина Т.И. Психологическая диагностика самосознания лиц разного возраста с интеллектуальной недостаточностью / Т.И. Кузьмина. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 192 с. – EDN IBTCDR
  9. 9. Намазбаева Ж.И. Развитие личности умственно отсталых школьников / Ж.И. Намазбаева. – Алма-Ата: Мектеп, 1976. – 52 с.
  10. 10. Намазбаева Ж.И. Некоторые особенности личности учащихся вспомогательной школы: метод. пособие / Ж.И. Намазбаева. – Алма-Ата: КазПИ, 1985. – 71 с.
  11. 11. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника / С.Я. Рубинштейн. – М.: ИОИ, 2016. – 228 с.
  12. 12. Стребелева Е.А. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями: учебник для студентов вузов / Е.А. Стребелева. – М.: Парадигма, 2021. – 322 с. EDN HKXXSG
  13. 13. Шиф Ж.И. Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы / Ж.И. Шиф. – М.: Просвещение, 1965. – 343 с.
  14. 14. Шиф Ж.И. Психологические проблемы коррекционной работы во вспомогательной школе / Ж.И. Шиф, В.Г. Петрова, Т.Н. Головина; Науч.-исслед. ин-т дефектологии Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 1979. – 176 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.