Otsenka urovnia migratsionnogo potentsiala shkol'nikov Petropavlovsk-Kamchatskogo gorodskogo okruga

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Modern trends in management, economics and business: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Modern trends in management, economics and business: from theory to practice»
Authors:
Aleksei O. Shulikov 1 , Inna V. Frumak 1 , Irina V. Levskaia 1 , Oleg I. Gadetskii 1
Work direction:
Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
Pages:
283-288
Received: 1 December 2024

Rating:
Article accesses:
458
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet"
For citation:
Shulikov A. O., Frumak I. V., Levskaia I. V., & Gadetskii O. I. (2024). Otsenka urovnia migratsionnogo potentsiala shkol'nikov Petropavlovsk-Kamchatskogo gorodskogo okruga. Modern trends in management, economics and business: from theory to practice, 283-288. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья представляет предварительный результат социологического исследования в рамках научно-исследовательской работы «Оценка уровня и факторов миграционной мобильности молодёжи Камчатского края», проведённого в 2024 году.

References

  1. 1. Ульмясбаева А.О. Современные тенденции межрегиональной образовательной миграции российской молодежи / А.О. Ульмясбаева // Теория и практика общественного развития. 2020. – №12 (154). – С. 33–37. – DOI 10.24158/tipor.2020.12.5. – EDN LCKRGA
  2. 2. Кашницкий И.С. Межрегиональная миграция молодёжи в России: комплексный анализ демографической статистики / И.С. Кашницкий,  Н.В. Мкртчян, О.В. Лешуков // Вопросы образования. – 2016. – №3. – С. 169–203. – DOI 10.17323/1814-9545-2016-3-169-203. – EDN WKXHRP
  3. 3. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Камчатскому краю [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://41.rosstat.gov.ru/ (дата обращения: 01.12.2024).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.