En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh ko...

Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh kompetentsii uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Elena A. Kosygina 1 , Daria I. Luneva 1 , Mariia S. Suchkova 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Pages:
91-92
Received: 4 December 2024

Rating:
Article accesses:
434
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Kosygina E. A., Luneva D. I., & Suchkova M. S. (2024). Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh kompetentsii uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov. Education, innovation, research as a resource for community development, 91-92. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен теоретический анализ темы, направленный на изучение основ формирования предпрофессиональных компетенций учащихся в психолого-педагогических классах.

References

  1. 1. Теоретические и методологические аспекты профессионального развития педагогов в условиях образовательной организации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2020/article/2018018943 (дата обращения: 04.12.2024).
  2. 2. Что такое формирование в педагогике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spravochnick.ru/pedagogika/chto_takoe_formirovanie_v_pedagogike/ (дата обращения: 04.12.2024).
  3. 3. Антонов Н.В. Социально-педагогические практики формирования предпрофессиональных компетенций у обучающихся педагогических классов / Н.В. Антонов, С.Ю. Гончарук, О.А. Иванова // Вестник РМАТ. – 2022. – №4. – EDN GTJCAZ
  4. 4. Губин А.А. Коммуникационные основы в образовательном процессе с участием неявного знания / А.А. Губин, И.Н. Макаров // Педагогический журнал. – 2022. – Т. 12. №5–1. – С. 714–720. – DOI 10.34670/AR.2022.88.53.091. – EDN LNBCFE.
  5. 5. Гущина Т.И. Сетевой педагогический класс как форма профессиональной ориентации старшеклассников / Т.И. Гущина, Л.Н. Макарова, А.Ю. Курин // Вестник ТГУ. – 2018. – №4 (174).
  6. 6. Пирязева М.В. Реализация инициативы «психолого-педагогический класс» в рамках профессиональной ориентации выпускников на педагогические профессии / М.В. Пирязева // Образование ХХI века: профессионально-педагогическое образование в условиях современных социальных и экономических потребностей российского общества и школьной практики: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием (Липецк, 26 октября 2023 года). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2023. – С. 230–233. – EDN BWVALE.
  7. 7. Сомова С.В. Формирование предпрофессиональных компетенций учащихся психолого-педагогических классов посредством изучения основ межкультурной коммуникации / С.В. Сомова // Концепт. – 2023. EDN EWWEAQ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.