En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical readings dedicated to the memory of Pr...
  4. Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v pedagogic...

Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v pedagogicheskom klasse dlia razvitiia professional'nogo samoopredeleniia

Proceeding
All-Russian Scientific «Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific «Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics»
Author:
Sofia A. Mashkina 1
Scientific advisers:
Elena A. Kosygina1 , Daria I. Luneva1
Work direction:
Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
Pages:
254-256
Received: 4 December 2024

Rating:
Article accesses:
652
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Mashkina S. A. (2024). Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v pedagogicheskom klasse dlia razvitiia professional'nogo samoopredeleniia. Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics, 254-256. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается, что именно подразумевают под собой современные технологии, их преимущества в использовании, какова их роль в формировании и развитии профессионального самоопределения. Анализируется и другой подход к успешной подготовке в выборе будущей профессии. Особое внимание уделяется спектру возможностей, которые предоставляют данные технологии обучающимся.

References

  1. 1. Педагогический терминологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F7nGv (дата обращения: 05.12.2024).
  2. 2. Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002.
  3. 3. Профсоюзный словарь-справочник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F7nNr (дата обращения: 05.12.2024).
  4. 4. Золотарёв А.А. Теория и методика систем интенсивного информатизированного обучения (Дидактические основы создания эффективных систем обучения): учебное пособие / А.А. Золотарёв. – М., 2009. EDN QYCJYT

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.