Osobennosti raboty tsentra detskogo tvorchestva kak uchrezhdeniia dopolnitel'nogo vospitaniia detei doshkol'nogo i shkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Authors:
Tatiana B. Lisitsyna 1 , Alla A. Korzhanova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
141-143
Received: 11 January 2025

Rating:
Article accesses:
311
Published in:
РИНЦ
1 Gzhel State University
For citation:
Lisitsyna T. B., & Korzhanova A. A. (2025). Osobennosti raboty tsentra detskogo tvorchestva kak uchrezhdeniia dopolnitel'nogo vospitaniia detei doshkol'nogo i shkol'nogo vozrasta. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 141-143. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Дополнительное образование ребенка является неотъемлемой частью общей системы образования. Оно развивает способности, ценностные ориентации, влияет на жизненное и профессиональное самоопределение.

References

  1. 1. Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации: учеб. пособ. для студентов вузов / Г.А. Аванесова. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 236 с. EDN QVHRIP
  2. 2. Азарова Р.Н. Социально-педагогическая модель организации досуга учащейся молодежи: дис. д-ра пед.наук: 13.00.05 / Р.Н. Азарова. – М., 2005. – 359 с. EDN QEBPRL
  3. 3. Березина В.А. Дополнительное образование детей в современных условиях / В.А. Березина // Нормативные документы образовательного учреждения. 2006. – С. 17–19.
  4. 4. Вентцель К.Н. Новые пути воспитания и образования детей / К.Н. Вентцель // Хрестоматия по истории педагогики. – Т. 4. – М., 1936. – 526 с.
  5. 5. Куприянов Б.В. Функции учреждений дополнительного образования детей / Б.В. Куприянов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ucheba.com/met_rus/k_dopobraz/title_main.htm (дата обращения: 11.01.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.