En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Vozmozhnosti razrabotki gibkikh praktikoorientirov...

Vozmozhnosti razrabotki gibkikh praktikoorientirovannykh programm SPO

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Authors:
Olga V. Shatunova 1 , Alsu L. Mirzagitova 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
124-125
Received: 17 January 2025

Rating:
Article accesses:
400
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Shatunova O. V., & Mirzagitova A. L. (2025). Vozmozhnosti razrabotki gibkikh praktikoorientirovannykh programm SPO. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 124-125. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены особенности гибких практико-ориентированных программ среднего профессионального образования и преимущества их использования. Основными достоинствами использования этих программ являются мобильность, совмещение учебы и практики, наличие цифровой образовательной среды, использование STEAM-технологий, участие обучающихся в соревнования профессионального мастерства, участие работодателя в разработке и оценке профессиональных компетенций. Представлена идея инновационного проекта Елабужского института КФУ по проектированию гибких практикоориентированных программ СПО в условиях взаимодействия «Колледж – университет – предприятие».

References

  1. 1. Атаманова Г.И. Особенности разработки адаптивных программ в вузе в условиях рыночной экономики с применением дистанционных технологий / Г.И. Атаманова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2023. – №1 (127). – С. 63–71.
  2. 2. Зеер Э.Ф. Персонализированная учебная деятельность обучающихся в среднем профессиональном образовании как фактор реализации инновационной программы «Профессионалитет» / Э.Ф. Зеер  // Известия Российской Академии образования. – 2022. – №2 (58). – С. 121–134. DOI 10.51944/20738498_2022_2_121. EDN MIFUWJ
  3. 3. Коновалов А.А. Векторы обновления содержания профессионально-педагогического образования / А.А. Коновалов, А.И. Лыжин // Профессиональное образование и рынок труда. – 2022. – №2. – С. 47–56. DOI 10.52944/PORT.2022.49.2.005. EDN BHIPVC
  4. 4. Коновалов А.А. Профессионально-педагогические дефициты педагогов системы СПО: результаты исследования / А.А. Коновалов, И.В. Чебыкина // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). – 2021. – №2 (5). – С. 7–18. DOI 10.17853/2686-8970-2021-2-7-18. EDN DKGYAK
  5. 5. Новая образовательная технология «Профессионалитет»: сборник методических материалов. – М.: ФГБОУ ДПО ИРПО, 2023. – 312 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.