En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Vliianie psikhologo-pedagogicheskikh kompetentsii...

Vliianie psikhologo-pedagogicheskikh kompetentsii roditelei, vospityvaiushchikh doshkol'nikov, na kachestvo obrazovaniia detei v usloviiakh tsifrovizatsii

Proceeding
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Elena V. Popova 1
Scientific adviser:
Kseniya S. Shalaginova1
Work direction:
Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
Pages:
150-153
Received: 9 May 2025

Rating:
Article accesses:
183
Published in:
Информрегистр
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Popova E. V. (2025). Vliianie psikhologo-pedagogicheskikh kompetentsii roditelei, vospityvaiushchikh doshkol'nikov, na kachestvo obrazovaniia detei v usloviiakh tsifrovizatsii. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 150-153. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В современных реалиях, когда цифровые технологии проникают во все сферы жизни, особенно важно осознавать роль родителей как первых педагогов, формирующих базовые навыки и установки у детей. В статье рассматриваются как возможности, так и вызовы, связанные с использованием цифровых технологий в обучении дошкольников. Подчеркивается, что родители с высоким уровнем компетенций способны эффективно организовать взаимодействие ребенка с цифровыми ресурсами. Обсуждаются рекомендации по развитию психолого-педагогических компетенций родителей через всевозможные источники. В заключение подчеркивается, что повышение психолого-педагогических компетенций родителей является ключевым фактором для улучшения качества образования детей в условиях стремительной цифровизации.

References

  1. 1. Гончарова Н.В. Психолого-педагогические компетенции родителей в условиях цифровизации образования / Н.В. Гончарова // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – №6. – С. 45–50.
  2. 2. Кузнецова Т.А. Роль родителей в формировании образовательной среды для детей дошкольного возраста / Т.А. Кузнецова, Н.В. Соловьева // Дошкольное воспитание. – 2020. – №3. – С. 12–15.
  3. 3. Левина Е.А. Цифровые технологии в образовании: возможности и вызовы для родителей и детей / Е.А. Левина, И.В. Фролова // Образование и наука. – 2021. – №23. – С. 78–85.
  4. 4. Шевченко Н.В. Психолого-педагогические аспекты взаимодействия родителей и детей в условиях цифровизации образования: проблемы и решения / Н.В. Шевченко, Т.И. Баранова // Проблемы современного образования. – 2020. – №4. – С. 88–95.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.