En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Специфика развития произносительной стороны речи у...

Специфика развития произносительной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Authors:
Elena A. Kosygina 1 , Mariia A. Krutilina 1
Work direction:
Коррекционная педагогика
Received: 5 June 2025

Rating:
Article accesses:
40
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Kosygina E. A., & Krutilina M. A. (2025). Специфика развития произносительной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Дети с общим недоразвитием речи имеют затруднения в развитии фонетики, лексики и грамматики, которые представлены разной степенью выраженности, варьирующуюся в зависимости от уровня речевого развития. Нарушенной оказывается и произносительная сторона речи. Это обусловливает необходимость ознакомления со спецификой развития звукопроизношения, фонематического слуха, способностей к звуковому анализу и синтезу у детей I, II, III и IV групп речевого развития. А также определяет потребность в определении основных задач логопедической работы в рамках развития произносительной стороны речи дошкольников с общим недоразвитием речи.

References

  1. 1. Парамонова Л.Г. Легкий способ научить правильно говорить и писать. Дефекты произношения, дислексия, дисграфия / Л.Г. Парамонова. – М.: АСТ, 2015. – 408 с.
  2. 2. Парамонова Л.Г. Логопедия для всех / Л. Г. Парамонова. – СПб.: Питер, 2019. – 372 с.
  3. 3. Филичева Т.Б. Основы логопедии / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. – 8-е изд. – М.: Юрайт, 2019. – 267 с.
  4. 4. Филичева Т.Б. Современный подход к проблеме выявления и коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова // Современные проблемы речевого дизонтогенеза: психолого-педагогические аспекты: международный сборник научных трудов. – М., 2011. – С. 35–44. EDN VCZVTL
  5. 5. Чиркина Г.В., Филичева Т.Б., Туманова Т.В., Лагутина А.В. Коррекция нарушений речи. Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 204 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.