En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Issledovanie fenomena integratsii uchebnoi i vneuc...

Issledovanie fenomena integratsii uchebnoi i vneuchebnoi deiatel'nosti studentov vuza po fizicheskoi kul'ture

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Iurii A. Nikolenko 1
Work direction:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Pages:
345-348
Received: 10 October 2018

Rating:
Article accesses:
2730
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Nikolenko I. A. (2018). Issledovanie fenomena integratsii uchebnoi i vneuchebnoi deiatel'nosti studentov vuza po fizicheskoi kul'ture. Education, innovation, research as a resource for community development, 345-348. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются вопросы интеграции, смыслового и содержательного соединения различных форм двигательной активности студентов. Показано, что интеграция различных форм способствует формированию устойчивого интереса к предмету физическая культура, позволяет актуализировать установку на саморазвитие и самосовершенствование.

References

  1. 1. Захаров М.А. Социология спорта / М.А. Захаров. – 2-е изд., перераб. и доп. – Смоленск: СГАФКСТ, 2008. – 216 с.
  2. 2. Современные проблемы наук о физической культуре спорте. Философия спорта / В.И. Столяров, А.А. Передельский, М.М. Башаев. – М.: Советский спорт, 2015. – 464 с.
  3. 3. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2008 – 480 с.
  4. 4. Чернышев В.П. Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018: Материалы Всерос. науч.-практ. Конф. (Чебоксары, 20–23 августа 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 353–355.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.