Razvitie muzykal'noi odarennosti obuchaiushchikhsia detskoi shkoly iskusstv v protsesse zaniatii po estradnomu vokalu
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
- Authors:
- Elena V. Pavlova 1 , Olga A. Pechatnova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 214-217
- Received: 19 September 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 2275
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Pavlova E. V., & Pechatnova O. A. (2019). Razvitie muzykal'noi odarennosti obuchaiushchikhsia detskoi shkoly iskusstv v protsesse zaniatii po estradnomu vokalu. Current trends in the development of education system, 214-217. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы развития музыкальной одаренности детей на занятиях по эстрадному вокалу, определены значения понятий «одаренность», «способности», обобщен опыт в области организации работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования.
References
- 1. Бортникова И.И. Роль интенсивной концертно-исполнительской практики в развитии музыкальной одаренности учащихся // Образование и саморазвитие: научный журнал. – 2011. – №1 (23). – С. 110–115.
- 2. Кирнарская Д.К. Психология специальных способностей. Музыкальные способности. – М.: Таланты-XXI век, 2004. – 496 с.
- 3. Кирнарская Д.К. Теоретические основы и методы оценки музыкальной одаренности: дис. … д-ра психол. наук. – М., 2006. – 373 с.
- 4. Косьяненко Л.А. Дополнительное образование как фактор реализации детской одаренности // Музыкальное исполнительство и педагогика: история, теория, практика: сб. статей IV Международной научно-практической конференции. – Курск: Изд-во КГУ, 2018. – С. 154–158.
- 5. Лосева С.Н. Музыкальная одаренность школьников // Сибирский педагогический журнал. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2009. – С. 180–186.
- 6. Молодых О.М. Социально-культурные условия развития музыкальной одаренности детей в учреждениях дополнительного образования: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Тамбов, 2009. – 24 с.
- 7. Петрушин В.И. Музыкальная психология: учеб. пособ. для вузов. – М.: Академический Проект; Трикста, 2008. – 400 с.
- 8. Рабочая концепция одаренности / отв. ред. Д.Б. Богоявленская. – 2-е изд., расш. и перераб. – М., 2003. – 95 с.
- 9. Таллибулина М.Т. Музыкальная одаренность (структура, гендерные и возрастные особенности проявлений): дис. … канд. психол. наук. – Пермь, 2003. – 195 с.
- 10. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. – М.: Наука, 2003. – 397 с.
- 11. Харжевская А.А. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся со скрытой одаренностью в процессе музыкально-исполнительской деятельности // Проблемы музыкально-исполнительского искусства и образования: материалы Международной научно-практической конференции. – М.: Чеховский Печатный Двор, 2018. – С. 264–270.
Comments(0)