Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze

Proceeding
All-Russian scientific conference «Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)»
Authors:
Irina V. Novozhilova 1 , Tat'iana V. Dolgova 1
Work direction:
Проблемы исторического, географического и экологического образования
Pages:
95-98
Received: 29 December 2019

Rating:
Article accesses:
3070
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Tver State Technical University”
For citation:
Novozhilova I. V., & Dolgova T. V. (2020). Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze. Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings), 95-98. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются проблемы преподавания новой учебной дисциплины «История» в техническом вузе. Характеризуются основные формы преподавания данной дисциплины. Даются рекомендации по освоению курса для преподавателей на конкретных примерах. Подчеркивается необходимость использовать дистанционное образование для решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели при освоении новой учебной дисциплины.

References

  1. 1. Асонов Н.В. История как наука // Власть. – 2018. – Т. 26. – №2. – С. 45–48.
  2. 2. Космач В.А. История как наука: предмет и проблемное поле. Специфика исторических законов и периодизация // От Версаля и Веймара до образования двух Германий (ФРГ и ГДР), 1919–1949 гг.: актуальные вопросы исторической германистики, отечественной и всеобщей истории, геополитики и международных отношений, социально-гуманитарных наук и права: материалы международной научной конференции / редколлегия: В.А. Космач [и др.]. – 2019. – С. 3–7.
  3. 3. Черняховский С.Ф. О целях и задачах исторического исследования // Власть. – 2017. – №12. – С. 7–10.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.