En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. The Image of Modern Students' Future in the Aspect...

The Image of Modern Students' Future in the Aspect of Life Vlalues

Proceeding
DOI: 10.31483/r-75843
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Authors:
Tatiana V. Levkova 1 , Elena A. Shkliar 2
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
173-179
Received: 10 June 2020

Rating:
Article accesses:
2848
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Dal'nevostochnyi gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia"
2 FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet imeni Sholom-Aleikhema"
For citation:
Levkova T. V., & Shkliar E. A. (2020). The Image of Modern Students' Future in the Aspect of Life Vlalues. Current trends in the development of education system, 173-179. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-75843

Abstract

В статье представлена значимость таких характеристик ценностно-смысловой сферы, как образ будущего и жизненные смыслы личности. Статья содержит анализ основных теоретических положений исследования ценностно-смысловой сферы личности, экспериментальное исследование таких характеристик образа будущего, как конкретизация, стереотипность, временной модус, а также смысложизненных ориентаций и жизненных смыслов студентов вуза. Результаты экспериментального исследования позволили сделать вывод: чем менее стереотипным, более ориентированным на конкретность целей и задач жизни является образ будущего, тем более представлены экзистенциальные, когнитивные смыслы и ценности саморазвития у студентов.

References

  1. 1. Абульханова К.А. Время личности и время жизни [Текст] / К.А. Абульханова, Т.Н. Березина. – СПб.: Алетейя, 2001. – 304 с.
  2. 2. Головаха Е.И. Психологическое время личности [Текст] / Е.И. Головаха, А.А. Кроник – М.: Смысл, 2008. – 267 с.
  3. 3. Котляков В.Ю. Методика исследования системы жизненных смыслов / В.Ю.  Котляков // Сибирская психология сегодня: сборник научных трудов. Вып. 2. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – 21с.
  4. 4. Левкова Т.В. Жизненные ориентации и смыслы современных старшеклассников и студентов: динамика изменений / Т.В. Левкова, Ж.Ж. Усубалиева // Научные тенденции: Педагогика и психология: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (4 июня 2020 г.). – Изд. ЦНК МОАН, 2020. – С. 35–39.
  5. 5. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО) / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2000. – 18 с.
  6. 6. Нюттен Ж. Мотивация, действие и перспектива будущего: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии [Текст] / Ж. Нюттен; под ред. Д.А. Леонтьева – М.: Смысл, 2004. – 607 с.
  7. 7. Петрова В.Н. Методика изучения образа возможного будущего / В.Н. Петрова // Сибирский психологический журнал. – 2002. – №16–17 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/metodika-izucheniya-obraza-vozmozhnogo-buduschego
  8. 8. Серый А.В. Ценностно-смысловая сфера личности [Текст] / А.В. Серый, М.С. Яницкий. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 1999. – 92 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.