En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Osnovy profilaktiki konfliktov v sovremennoi obraz...

Osnovy profilaktiki konfliktov v sovremennoi obrazovatel'noi srede

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Natalia S. Bobrovnikova 1
Work direction:
Общая психология, психология личности, история психологии
Pages:
150-152
Received: 29 June 2020

Rating:
Article accesses:
2311
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Bobrovnikova N. S. (2020). Osnovy profilaktiki konfliktov v sovremennoi obrazovatel'noi srede. Pedagogy, Psychology, Society, 150-152. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен анализ научно-практической литературы по проблеме профилактики и разрешения социально-педагогического явления «конфликт». Выделены основные источники формирования конфликтов в образовательной среде. Перечислены основные причины конфликтов в социальных системах учитель – ученик и ученик – ученик. А также автором представлен алгоритм программы профилактики конфликтов в образовательной среде.

References

  1. 1. Анцупов А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе / А. Я. Анцупов. – М.: Владос, 2003. – 208 с.
  2. 2. Бочарова Ю.Ю. Ориентация теории и практики образования на продуктивный конфликт (на примере ФРГ): автореф. дисс. … канд. пед. наук / Ю.Ю. Бочарова. – Красноярск, 2004. – 24 с.
  3. 3. Волков Б.С. Психология юности и молодости / Б.С. Волков. – М.: Академический проект; Трикста, 2006. – 256 с.
  4. 4. Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский. – М.: Эксмо, 2005. – 1136 с.
  5. 5. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Смысл; Академия, 2005. – 352 с.
  6. 6. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1989. – 256 с.
  7. 7. Хромова Ю. Условия бесконфликтного общения / Ю. Хромова // Школьный психолог. – 2010. – №6. – С. 38–41.
  8. 8. Krappmann L. Kinder und die Bewältigung von Aggressionen // M. Endres (Hrsg.): Krisen im Jugendalter. München: Reinhardt, 1994. S. 240.
  9. 9. Olweus D. Gewalt in der Schule. Was Lehrer und Eltern wissen sollten – und tun können. Bern; Göttingen; Toronto; Seatle: Huber, 2002. 128 s.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.