Metodicheskie osnovy izucheniia razdela "Leksika" v shkol'nom kurse

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Irina V. Zenzeria 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
124-126
Received: 29 April 2021

Rating:
Article accesses:
2072
Published in:
РИНЦ
1 Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"
For citation:
Zenzeria I. V. (2021). Metodicheskie osnovy izucheniia razdela "Leksika" v shkol'nom kurse. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 124-126. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности изучения раздела «Лексика» в школьном курсе русского языка. Автором представлены этапы работы над словом, его лексическим значением, подбором синонимов и антонимов. Определены способы семантизации лексического значения слова.

References

  1. 1. Баранов М.Т. Методика лексики. Основы методики русского языка в 4–8 классах: пособие для учителей. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1983. – 293 с.
  2. 2. Баранов М.Т. Методика преподавания русского языка в школе: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Т. Баранов, Н.А. Ипполитова, Т.А. Ладыженская, М.Р. Львов; под ред. М.Т. Баранова. – М.: Академия, 2000. – 368 с.
  3. 3. Бахмутова Е.А. Выразительные средства русского языка. Лексика и фразеология. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1967. – 164 с.
  4. 4. Зензеря И.В. Работа со словарём на уроках русского языка / И.В. Зензеря, Е.О. Соломатова // Психолого-педагогическое образование в современных условиях. Сборник статей по материалам II Всероссийской научно-практической конференции / под ред. О.А. Тарасовой. – 2020. – С. 47–49.
  5. 5. Проценко Д.Д. К вопросу изучения фразеологии в школе: Вопросы методики лексики и фразеологии на уроках русского языка в средней школе. – М., 1978. – 315 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.