- Main
- Conference
- Pedagogy, Psychology, Society
- Problems and Perspectives of Distance Learning
Problems and Perspectives of Distance Learning
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Saian K. Umarova 1 , Tagir U. Abuev 1
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Pages:
- 126-128
- Received: 9 June 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 2074
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet"
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
DOI: 10.31483/r-98900
Abstract
В 2020 году в онлайн-формат были переведены практически все национальные системы образования всех стран мира. Несмотря на имеющийся опыт и определенную готовность образовательной сферы к использованию дистанционных форм обучения, переход в режим «удалёнки» не мог не вызвать ряд проблем как для учительского корпуса, так и для учащихся и их родителей. В статье рассматриваются плюсы и минусы дистанционного обучения.
References
- 1. Акулова В.А. Современная школа: опыт модернизации / В.А. Акулова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2015. – 290 с.
- 2. Ибышев Е.С. Дистанционное обучение: теория и практика / Е.С. Ибышев. – Караганда: Білім, 2008. – 196 с.
- 3. Кондакова М.Л. Методические рекомендации по организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений и организаций / М.Л. Кондакова, Е.Я. Подгорная. – М., 2005. – C. 85–92.
- 4. Теория и практика дистанционного обучения / под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2004.
Documents
Full text (RUS)
200.33KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10282/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)