Otsenka modeli upravleniia protsessom formirovaniia pozitivnogo obraza Ia doshkol'nika

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Elena V. Ganyushina 1
Scientific adviser:
Kseniya S. Shalaginova2
Work direction:
Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
Pages:
198-202
Received: 14 June 2021

Rating:
Article accesses:
1290
Published in:
РИНЦ
1 MPEI “Education Center №10”
2 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Ganyushina E. V. (2021). Otsenka modeli upravleniia protsessom formirovaniia pozitivnogo obraza Ia doshkol'nika. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 198-202. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается оценка модели управления процессом формирования позитивного образа Я дошкольника. Выбор данной темы обусловлен тем фактором, что данная модель представляет собой последовательную работу в формировании оптимального уровня становления образа Я. Для эффективной организации процесса формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста на основе анализа педагогической литературы нами была разработана модель управления процессом формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста, которая способствует гармоничному развитию дошкольника. В связи с этим возникает необходимость оценки эффективности разработанной модели для дальнейшего ее внедрения в систему образования.

References

  1. 1. Болотова А.К. Развитие самосознания личности: временной аспект // А.К. Болотова // Вопросы психологии. – 2011. – №2. – 125 c.
  2. 2. Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрение ребенка / Л.С. Выготский // Психология личности: в 2 т. – Самара, 2019.
  3. 3. Романова И.О. Особенности формирования образа Я у детей дошкольного возраста / И.О. Романова // Успехи современного естествознания. – 2016. – №10. – С. 162–164.
  4. 4. Корепанова М.В. Формирование образа Я ребенка в системе дошкольного образования: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / М.В. Корепанова. – Волгоград, 2019. – 400 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.