Aktual'nye voprosy realizatsii sudebno-konstitutsionnogo protsessa

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Law, Economics and Management»
Authors:
Daria A. Fedorova 1 , Dinara R. Mingalimova 2
Scientific adviser:
Larisa V. Yun2
Work direction:
Конституционное и муниципальное право
Pages:
160-163
Received: 13 November 2021

Rating:
Article accesses:
1289
Published in:
РИНЦ
1 Kazan Federal University
2 Kazanskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia"
For citation:
Fedorova D. A., & Mingalimova D. R. (2021). Aktual'nye voprosy realizatsii sudebno-konstitutsionnogo protsessa. Law, Economics and Management, 160-163. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье проанализирован вопрос, связанный с реализацией судебно-конституционного процесса. Авторами сделан акцент на изучении многоаспектных элементов, оказывающих своё непосредственное влияние на возникающие правоотношения по урегулированию правовых конфликтов, возникающих в процессе конституционного судопроизводства.

References

  1. 1. Витрук Н.В. Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс: учеб. пособие / Н.В. Витрук. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. – 592 с.
  2. 2. Алешкова И.А. Конституционные основы судебной власти: Курс лекций для бакалавров / И.А. Алешкова, И.А. Дудко, Н.А. Марокко. – М.: РГУП, 2015. – 377 с.
  3. 3. Юн Л.В. Современное правопонимание в правовой культуре юриста / Л.В. Юн // Образование и право. – 2018. – №4. – С. 203–206.
  4. 4. Юн Л.В. Правовая культура как обобщающий компонент правосознания и правового воспитания в советском государстве / Л.В. Юн // Наука и образование: проблемы и перспективы: материалы ежегодной научно-практической конференции с международным участием, посвященной 25-летию Университета управления «ТИСБИ». – 2016. – С. 406–410.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.