Albina S. Aslanian

в статье предпринята попытка научного анализа особенностей дистанционного обучения английскому языку в период пандемии COVID-19.

в статье рассмотрены и охарактеризованы функции и виды интерактивных технологий. Выявлены преимущества использования интерактивных методов в учебном процессе при обучении всем видам речевой деятельности. Отмечена роль учителя, использующего данные технологии при обучении иностранному языку.