List of publications on a keyword: «учитель»
-
Patrioticheskii potentsial izucheniia voennoi istorii Rossii (na primere perioda vtoroi poloviny XVIII veka)
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia P. Ovchinnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья раскрывает основные проблемные вопросы патриотического воспитания старших подростков на уроках истории. На примере конкретных исторических деятелей показана роль изучения периода истории России второй половины XVIII столетия.
- Keywords:
-
K voprosu o sotrudnichestve uchitelia-logopeda s sem'ei detei s narusheniiami rechi
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Guzel G. Makarova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о взаимодействии учителя-логопеда с родителями воспитанников, имеющих нарушение речи. Отмечается, что сотрудничество родителей с профессионалами дает более эффективные результаты в коррекции речевых нарушений. Поэтому важной задачей является формирование команды, где все единомышленники – специалисты и родители, стремятся к одной цели: исправлению речевых дефектов, формированию личности и подготовке детей к обучению.
- Keywords:
-
Developing the Language Culture of a Future Mathematics Teacher: Content and Stages of Formation
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia G. Matveeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the current problem of forming a language culture as a key component of the professional competence of a future mathematics teacher. The author identifies and analyzes in detail three interrelated stages of this process in the system of professional education, emphasizing the integration of mathematical, logical, and methodological aspects of training.
- Keywords:
- logical thinking, pedagogical culture, mathematics teacher, Language culture, speech training, speech readiness
-
Профилактика эмоционального выгорания у учителей начальной школы: возможные направления работы советника
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Vladislav V. Tsepesh, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Abstract:
- Проблема эмоционального выгорания является очень актуальной в наши дни в связи с тем, что в сфере начального общего образования учителя сталкиваются с огромным уровнем психоэмоционального напряжения и стресса. В статье подробно описываются причины эмоционального выгорания у учителя начальных классов, а также последствия для его здоровья. Предлагаются способы профилактики эмоционального выгорания среди педагогов.
- Keywords:
-
Profilaktika rannei alkogolizatsii sredi podrostkov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема ранней алкоголизации среди учащихся подросткового возраста. Авторы считают необходимыми профилактические меры. Необходимо участие государства, семьи и школы для формирования здорового поколения.
- Keywords:
-
Kak obuchat' inostrannomu iazyku pokolenie Al'fa
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Osipova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Поколение Альфа – это дети, рожденные примерно с 2010 по 2024 год. Они выросли в мире, где технологии стали неотъемлемой частью жизни, а информация доступна в одно касание. Это поколение обладает уникальными когнитивными способностями, отличается высокой степенью визуального восприятия и привыкло к интерактивному обучению. Как эффективно обучать этих юных исследователей иностранным языкам, учитывая их особенности, описано в статье.
- Keywords:
-
Metodicheskaia razrabotka vneurochnogo zaniatiia "I.Ia. Iakovlev i Simbirskaia chuvashskaia uchitel'skaia shkola" dlia obuchaiushchikhsia 6-8 klassov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Galina P. Iakovleva, Marina P. Selianinova, Nadezhda A. Mokeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Методическая разработка внеурочного занятия «И.Я. Яковлев и Симбирская чувашская учительская школа» посвящена изучению наследия выдающегося чувашского просветителя И.Я. Яковлева. В условиях современной социокультурной ситуации, когда возрастает интерес к истории и культуре своего народа, изучение данной темы приобретает особую актуальность. Представленная разработка предполагает различные формы работы, направленные на расширение кругозора обучающихся, воспитание уважения к истории и культуре чувашского народа. Занятие может быть использовано в рамках внеурочной деятельности для обучающихся 6–8 классов.
- Keywords:
-
An integrated approach to teaching solfeggio at the initial stage of professional training of future music teachers
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Anna S. Panova
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье представлены конкретные методические приемы работы по дисциплине сольфеджио для будущих учителей музыки, имеющих начальную музыкальную подготовку. Рассмотренные методы направлены на проработку музыкально-практических навыков (интонационных, слуховых), необходимых для профессиональной деятельности будущих учителей музыки.
- Keywords:
-
Formirovanie nravstvennykh tsennostei u mladshikh shkol'nikov
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Alla S. Fediashina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования нравственных ценностей у учащихся начальных классов. Исследуются методы и подходы, направленные на развитие морально-этических качеств младших школьников, раскрывается роль образовательных учреждений и семьи в данном процессе. Особое внимание уделено влиянию цифровых технологий на формирование нравственных ориентиров современного ребенка.
- Keywords:
-
Formirovanie u studentov organizatsionnykh umenii v protsesse upravleniia deiatel'nost'iu detskogo muzykal'nogo kollektiva
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Natal'ia N. Timoshenko
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье представлены теоретико-методологические основы формирования организационных умений у студентов – будущих хормейстеров, необходимых для работы с детским хоровым коллективом. Рассмотрены основные педагогические и дирижерские управленческие навыки при работе с хором. Обосновывается необходимость синтеза организационных умений для преодоления фрагментарности подготовки, обеспечения эффективного управления образовательным процессом и устойчивого развития коллектива.
- Keywords:
-
Umenie stavit' tseli kak osnova samoorganizatsii uchebno-professional'noi deiatel'nosti budushchego uchitelia muzyki
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Nataliia V. Chizhikova, Viktoriia V. Karmanova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования у будущих учителей музыки умения ставить цели как ключевого компонента самоорганизации учебно-профессиональной деятельности. Обосновывается значимость целеполагания в структуре профессиональной подготовки в целом и музыкально-исполнительского направления в частности. Предпринимается попытка раскрыть специфику целеполагания в музыкально-инструментальной деятельности будущих учителей музыки и обозначить педагогические условия его формирования в процессе профессиональной подготовки.
- Keywords:
-
Rol' sovetnika po vospitaniiu v profilaktike emotsional'nogo vygoraniia pedagogov nachal'noi shkoly: sistemnaia model' deiatel'nosti
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Vladislav V. Tsepesh, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме профилактики эмоционального выгорания у учителей начальных классов через призму деятельности советника по воспитанию. Обосновывается, что ключевая роль советника заключается не в прямой психологической помощи, а в создании и поддержании развивающей корпоративной культуры в педагогическом коллективе. Предлагается авторская трехуровневая модель профилактической деятельности советника, включающая индивидуальный (наставничество, медиация), групповой (организация интервизорских групп, профессиональных сообществ) и организационный (создание зон психологической разгрузки, инициирование корпоративных традиций) уровни. Модель направлена на системное снижение факторов профессионального стресса и повышение психологической устойчивости педагогов.
- Keywords:
-
Professional'noe vygoranie pedagoga i ego vliianie na uspeshnost' uchebnoi deiatel'nosti mladshego shkol'nika
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Anastasiia D. Voloskova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу анализа проблемы влияния профессионального выгорания педагога на учебную деятельность и личностное развитие младшего школьника. Рассматриваются ключевые компоненты синдрома выгорания (эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений) и анализируются психологические механизмы, посредством которых каждый из них воздействует на формирование учебной мотивации, самооценки и коммуникативных навыков учащихся начальных классов. Обосновывается, что эмоциональное состояние учителя является значимым фактором образовательной среды, влияющим на успешность адаптации ребенка к школе.
- Keywords:
-
Management support for the introduction of a methodological system for the training of physics teachers with engineering thinking
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Viktor V. Sdobniakov, Olga A. Safonova
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The publication was prepared as part of the state assignment of the Ministry of Education of the Russian Federation No. 073-00056-25-00 for implementation in 2025 scientific and research work on the topic «Methodological system for the training of physics teachers with engineering thinking», aimed at building a system of conditions and mechanisms for the training of pedagogical cadres in the direction of 44.03.05 «Pedagogical Education» with two training profiles: mathematics and physics, physics and mathematics based on a multi-track model of the main professional educational program for achieving national goals of development and education of a new generation of School teachers of the 21st century. The material presented in the publication highlights the fundamental organizational and managerial conditions and mechanisms of the transformation process of the university of pedagogical profile.
- Keywords:
- methodological system, engineering thinking, physics teacher
-
Competence-based approach in the higher education system as a factor in the development of pedagogical tolerance among students of the pedagogical field
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Cholpon K. Ryspaeva, Elena A. Ivanovskaia
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter considers the competence-based approach in the system of higher pedagogical education as an important factor in the formation of pedagogical tolerance in students. The structure of pedagogical tolerance as a component of professional competence of a future teacher is analyzed, the importance of interpersonal and value attitudes in the educational process is emphasized. Particular attention is paid to the integration of tolerance attitudes into academic disciplines, pedagogical practice and interaction in the educational environment. Substantiates the need for systematic work on the development of tolerance through competence-oriented teaching technologies. The directions of the university's work on the formation of students' ability for constructive dialogue and respectful interaction in pedagogical activity are presented.
- Keywords:
- professional competence, pedagogical education, future teacher, competence-based approach, intercultural interaction, pedagogical training, pedagogical tolerance, tolerance education
-
Theoretical foundations of project implementation in primary school practice
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Zvonova, Marina V. Lomako, Liudmila V. Lapshina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Проекты заняли большое место в практике начального образования. Это объясняется ориентацией данного метода на создание условия для реализации потенциала каждого ученика. Создание и выполнение проекта в начальной школе требует от учителя определенных профессиональных компетенций, составляющих основу консультационной деятельности.
- Keywords:
-
Features of students' preparation for the management of a children's choral group
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Mariia V. Loiko, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты подготовки студентов к управлению детским хоровым коллективом. Автором выделены этапы формирования детского хорового коллектива, на основании которых определены направления, совокупность которых позволит грамотно и наиболее полно выстраивать процесс подготовки студентов – владение методикой формирования детского хорового коллектива с учетом возрастных и физиологических особенностей обучающихся в контексте теории управления, формирование дирижерской техники, практическая работа студента с детским хоровым коллективом.
- Keywords:
-
On the relevance of the formation of a tutor's position among primary school teachers
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Dmitrii V. Kazantsev
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- The article also examines the current problem of developing a tutor's position among primary school teachers and suggests ways to form it. However, it is noted that at the moment the process of forming a tutor position among primary school teachers has not been studied, and there is a need to create a methodological and methodological base on this topic.
- Keywords:
- primary school teacher, Tutoring, tutoring position
-
Mediakompetentnost' molodogo uchitelia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elina L. Timoshkina, Elvira G. Sabirova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В исследовании рассматривается проблема развития медиакомпетенций учителей начальных классов на начальном этапе их профессиональной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки педагогов к эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе для успешной адаптации младших школьников. В статье анализируются основные компоненты медиакомпетенций, такие как умение работать с цифровыми образовательными ресурсами, использование мультимедийных технологий в обучении, а также навыки создания и редактирования цифрового контента. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим развитию данных компетенций у молодых специалистов. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ повышения квалификации учителей начальных классов, а также для совершенствования образовательных стандартов в области подготовки педагогических кадров.
- Keywords:
-
Primenenie sredstv zritel'noi nagliadnosti v obuchenii russkomu iazyku v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia A. Viugina, Valentina I. Khludeeva, Svetlana V. Bunchikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования наглядных пособий на уроках в начальной школе. Раскрываются возможности и способы использования средств наглядности в учебном процессе. Приведены примеры реализации данной задачи в практической деятельности. Проанализированы особенности эффективности наглядных учебных пособий. Установлено, что при использовании дополнительных материалов обучения обучающиеся усваивают учебный материал быстрее.
- Keywords:
-
Opyt ispol'zovaniia innovatsionnykh sposobov razvitiia melkoi motoriki detei doshkol'nogo vozrasta s umstvennoi otstalost'iu v deiatel'nosti uchitelia-logopeda
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Mariia I. Gargala, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье отражен опыт использования инновационных технологий в развитии мелкой моторики и речи дошкольников с умственной отсталостью. Приведена динамика развития речи в результате проделанных мероприятий.
- Keywords:
-
Avtomatizatsiia i intellekt: II kak pomoshchnik uchitelia v tsifrovuiu epokhu
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Kseniia A. Gontsova
- Work direction:
- Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
- Abstract:
- В статье исследуется роль искусственного интеллекта (ИИ) в качестве помощника учителя в эпоху цифровых технологий. Рассматриваются возможности автоматизации рутинных задач, персонализации учебного процесса, обеспечения обратной связи, поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями, а также развития навыков XXI века. Анализируются преимущества и ограничения использования ИИ в образовательной деятельности учителя. Обсуждаются этические и психологические аспекты внедрения ИИ, а также стратегии эффективной интеграции ИИ в педагогическую практику.
- Keywords:
-
Problemy effektivnosti instituta garantiinykh fondov v kreditovanii malogo i srednego biznesa
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Veronika V. Vasilchenko, Svetlana V. Startseva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье приведен анализ целесообразности ключевых показателей эффективности работы гарантийных фондов, расчеты доходности и предложены реформы законодательства исходя из приведенных аргументов. Рассмотрена экономическая целесообразность института гарантийных фондов, их влияние на осуществление кредитования субъектов малого и среднего бизнеса.
- Keywords:
-
Sindrom professional'nogo vygoraniia pedagoga kak problema sovremennogo obrazovaniia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Alena E. Ivannikova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального выгорания среди учителей. Выделяются ключевые аспекты, способствующие этому явлению, предложенные меры по профилактике профессионального выгорания в современной образовательной среде.
- Keywords:
-
Technologies for implementing a mentoring model to facilitate the professional development of young teachers
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Author:
- Victoria V. Kandakova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article addresses the current problem of the professional development of young teachers in the modern education system, characterized by rapid changes and high demands on teacher qualifications. The research aims to substantiate and test a set of effective technologies for implementing a mentoring model that promotes the successful adaptation and professional growth of young professionals. The article presents the results of a theoretical analysis of existing approaches to mentoring, systematizes modern technologies used in educational practice, and defines criteria for the effectiveness of these technologies. Particular attention is paid to the analysis of mentoring programs implemented in various regions. The article contains conclusions about the effectiveness of the developed mentoring model and recommendations for its implementation in educational institutions, including the need for clear criteria for selecting mentors, improving their qualifications, and an individual approach to each young specialist. It is emphasized that mentoring should be considered as a process of mutual enrichment and professional growth, creating a favorable environment for the development of pedagogical culture and improving the quality of education.
- Keywords:
- professional competence, professional development, young teacher, mentoring, pedagogical experiment, mentoring model, teacher competencies, organizational commitment