En
Register Log in

List of publications on a keyword: «учитель»

  • Formirovanie kul'turologicheskoi kompetentsii u budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena V. Bogomolova, Natalia M. Kudriashova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье описаны подходы к формированию культурологической компетенции у будущих учителей начальной школы. Показана роль данной компетенции в осуществлении культурно-просветительской деятельности. Дано определение культурологической компетенции будущего учителя начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka uchitelei russkogo iazyka i literatury v usloviiakh federal'nogo vuza: tekhnologii formirovaniia tvorcheskogo chitatelia

    Book Chapter
    Training of Russian and Literature Teachers Under the Conditions of Federal Universities: Technologies of Creative Reader Development
    Authors:
    Svetlana I. Zalutskaia, Nadezhda I. Nikonova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Монография посвящена проблемам формирования студентов педагогического направления федерального университета как читателей. Образовательная среда вуза обладает богатым потенциалом для мотивации обучающихся к чтению как форме познавательной, учебной и досуговой деятельности. Актуальность анализируемых проблем не вызывает у профессионального педагогического сообщества никаких сомнений. От того, что и как читают будущие учителя русского языка и литературы, напрямую зависят качество их профессиональной подготовки и возможности социализации в условиях современного информационного общества. Проблема чтения рассматривается авторами в аспекте реализации творческих потенций студентов в образовательной среде федерального вуза. Монография предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов соответствующих направлений подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • The Teacher’s Work With the Families of Students on the Education of Speech Culture

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Larisa G. Lisitskaia
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    Автор статьи, проанализировав требования профессионального стандарта к проблеме взаимодействия педагога с семьей, выделил те из них, которые связаны с необходимостью совместной работы семьи и школы по воспитанию речевой культуры обучающихся. Реализация данного направления работы возможна при определении профессиональных компетенций, значимых для учителя начальных классов как преподавателя русского языка и педагога, формирующего речевой портрет современника.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia kompetentnost' uchitelia nachal'nykh klassov kak faktor formirovaniia semeinykh tsennostei mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Oksana S. Limarenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка материнства и детства
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности воспитания семейной культуры младших школьников. Автор отмечает, что подготовка учителя начальных классов в области психологии семьи будет способствовать оказанию компетентной психолого-педагогической помощи учащимся и их семьям. В статье дается характеристика способам формирования семейных ценностей в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak sostavliaiushchaia vospitatel'noi sistemy obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia detei

    Proceeding
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Tatiana V. Dubinina
    Work direction:
    Проектная деятельность в современном воспитании
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы воспитания детей школьного возраста в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования с позиций существующих концептуальных подходов (в том числе личностно-ориентированного как наиболее эффективного), а также возможность применения в образовательной и воспитательной практике метода проекта, имеющего огромные ресурсы раскрытия творческих личностных способностей школьников независимо от возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy organizatsii podgotovki budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov k rabote s roditeliami

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Natalia M. Kudriashova
    Work direction:
    The training of teachers for working with parents
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы подготовки к работе с родителями учителя начальных классов. На основе анализа программ практик направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями) оценена возможность формирования навыка взаимодействия с семьей обучающегося с использованием культурологического и аксиологического подходов. Сделаны выводы о необходимости внесения изменений в систему подготовки будущих учителей начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak sredstvo formirovaniia sotsial'no aktivnoi lichnosti budushchego uchitelia

    Book Chapter
    Physical Culture as a Means of Forming a Socially Active Personality of a Future Teacher
    Author:
    Tsyben K. Garmaev
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии анализируется педагогическая, психологическая и философская литература, посвященная проблеме социализации личности будущего учителя средствами физического воспитания. Автором впервые в условиях эксперимента создано открытое образовательное пространство – креативная среда, обеспечивающая самореализацию студентов в процессе обучения. Для специалистов по физической культуре, преподавателей вузов, учителей физического воспитания, студентов и аспирантов.
    Keywords:
    Go 

  • Innovative Searches of Ural Teachers: Creating an Educational Environment in a Soviet School

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Anzhela V. Gileva, Elena V. Protasova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Публикация является частью исследования по изучению социокультурного опыта уральских учителей в его историческом контексте. Предметом анализа выступает практика создания стимулирующей образовательной среды в период 1960–1980-х годов в школах Пермской области (ныне края). На основе архивных источников и воспоминаний представлены основные направления инновационного поиска педагогов, актуализируются идеи прошлого и формы, значимые для конструирования среды развития личности в процессе обучения и воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Teoretiko-metodicheskie osnovy razvitiia mediino-informatsionnoi gramotnosti budushchikh uchitelei

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia S. Abramova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье описываются теоретико-методические основы развития медийно-информационной грамотности будущих учителей, подобраны принципы развития медийно-информационной грамотности будущих учителей. Выявлены педагогические условия, обеспечивающие успешную реализацию практико-ориентированной модели развития медийно-информационной грамотности будущих учителей: создание информосообразности обучающей среды; применение партисипативных методов развития медийно-информационной грамотности студентов вузов; применение стратегических и тактических образовательных технологий развития медийно-информационной грамотности студентов вузов; ориентация будущего специалиста на использование ресурсов медиа-среды для решения учебных и производственных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie "gribnykh portretov" kak forma organizatsii vneklassnoi raboty po biologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daniil A. Maliavin, Tat'iana M. Trifonova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описаны особенности внеклассной работы в школе, а также показана необходимость внеурочной деятельности на современном этапе. Приведен пример внеклассного занятия по биологии, в рамках которого учащимся предлагается создать мини-атлас определитель грибов, произрастающих на территории родного края. Подробно описана методика создания «грибных портретов», которые станут основой мини-атласа определителя грибов.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie uchitelia-defektologa i pedagoga-psikhologa po korrektsii i razvitiiu poznavatel'noi i emotsional'no-volevoi sfery u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia V. Mikhailova, Olga A. Tsirenshchikova, Oksana V. Krutilina, Tatiana S. Vodolazhskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье авторы делятся опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением зрения, в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Подробно описывается взаимодействие учителя-дефектолога и педагога-психолога в детском саду для повышения качества образования воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti orientatsii lichnosti abiturienta na spetsial'nost' uchitelia fizicheskoi kul'tury

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос об осознанном выборе будущих студентов своей профессии, в частности специальности учителя физической культуры. Выявлены ориентиры выбора абитуриентами будущей специальности. Показано, на что необходимо обратить внимание, для того чтобы выбор специальности был обоснованным и психологически устойчивым.
    Keywords:
    Go 

  • Distance Learning during a Pandemic: Invaluable Experience or Missed Opportunities

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Author:
    Tat'iana M. Trifonova
    Work direction:
    Chapter 9
    Abstract:
    The paper discusses the results of distance learning for students of the Pacific National University Pedagogical Institute, Department of Biology, Ecology, Chemistry. The positive and negative sides of the «distance» are revealed. Specific examples show that distance learning in the preparation of future teachers of chemistry and biology can be just one of the issues of the disciplines «Theory and methodology of teaching biology» and «Theory and methodology of teaching chemistry» as an innovative technology of teaching methods. Distance learning should not completely replace the traditional one.
    Keywords:
    distance learning, teacher education, educational technologies, modern lesson, biology and chemistry teacher
    Go 

  • Samoidentifikatsiia i tsel'nost' prepodavatel'skogo soznaniia

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Authors:
    Tsiantsian Liu, Marina N. Krasnova
    Work direction:
    Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
    Abstract:
    В статье анализируются идеи Д. Дьюи и П. Паркера, утверждающие важность самоидентификации преподавателя и необходимости отказа от одностороннего обучения в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Avtorskie bloknoty-trenazhery kak sredstvo uspeshnoi organizatsii sovmestnoi deiatel'nosti logopeda, detei i roditelei v usloviiakh FGOS DOO

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Gulnaz K. Nasrutdinova, Liliia I. Gimadieva
    Work direction:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен актуальный материал для работы учителя-логопеда с детьми совместно с родителями по автоматизации звуков посредством авторских блокнотов-тренажёров. В данном пособии собраны упражнения для артикуляции, чистоговорки, нейроигры для согласования речи и мелкой моторики, игры на согласование существительных с числительными, раскраски. Задания направлены на достижение правильного произношения поставленного звука во всех формах речи: в слогах, в словах, в предложениях и в свободной речи. А игровой формат – лучший способ поддерживать интерес детей-дошкольников к процессу обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Professiogramma uchitelia inostrannogo iazyka i trebovaniia k professii uchitelia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Alina M. Giniiatullina, Marianna E. Iashina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению профессиональной подготовки современного учителя иностранного языка и рассмотрению системы его ценностей. Эти ориентиры в процессе воспитания в значительной мере отражают общественные представления о ребенке, которые менялись и эволюционировали. Цель исследования заключается в выработке концепции профессиограммы современного учителя иностранного языка, а также оптимальных путей ее реализации. Проведенный анализ показал, что профессиональная подготовка будущего учителя иностранного языка будет отвечать современному уровню тогда, когда содержание, формы и методы социально-гуманитарной, лингвистической, литературоведческой, страноведческой, методической и психолого-педагогической подготовки будут ориентированы на формирование высокодуховной культуроязыковой личности педагога, его профессиональной компетенции. Это реализуется на основе взаимосвязи познавательно-учебной, исследовательской, научной и практической деятельности и направляется на реализацию заданий современной парадигмы образования в общеобразовательной школе и заведениях нового типа.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh predstavlenii na postroenie professional'noi identichnosti budushchikh uchitelei v Alzhire

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Boudaoud Karim
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассмотрены социальные представления учителей-стажеров на начальном этапе обучения и то, как эти представления влияют на формирование идентичности учителя. Автор обнаружил, что эти социальные представления являются ориентиром и якорем для будущих учителей. Конфликты возникают из-за несоответствия между идентичностью для себя и идентичностью для других. Другими словами, различие, которое имеет место, основано на определении между обществом и личностью. Подчеркивая важность социальных репрезентаций в построении обучающего себя, работа проливает новый свет на процесс построения профессиональной идентичности.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie osnovnykh sposobov povysheniia adaptatsii uchashchikhsia k protsessu provedeniia Edinogo gosudarstvennogo ekzamena

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olga V. Gladysheva, Tatiana I. Khabarova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлен эксперимент, который помог авторам выяснить, что непривычная обстановка для учащихся и чрезмерная изоляция их от внешнего мира приводит к стрессовой ситуации и плохой сдаче Единого государственного экзамена. Такая обстановка приводит к адаптационному расстройству, которое сопровождается медлительностью мышления, ощущением бессилия и неуверенностью в себе. Для ослабления влияния стрессовой ситуации в статье было предложено несколько способов повышения уровня адаптации старшеклассников к процессу проведения ЕГЭ.
    Keywords:
    Go 

  • Compulsory Education of the 1930s in Ural Schools: Practices of State Project Implementation

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Elena V. Protasova
    Work direction:
    История развития образования
    Abstract:
    Публикация является частью исследования по изучению региональной истории учительства. Предметом анализа выступает опыт осуществления всеобуча в уральских школах в период «культурной революции». На основе документальных источников и материалов экспедиционной работы в Пермском крае представлены социальные и образовательные практики реализации государственного проекта, формы воспитания детей в период 1930-х годов, способы вовлечения школьников в общественную деятельность, спорт и массовую культуру.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' interaktivnykh tekhnologii v uchebnom protsesse pri obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Albina S. Aslanian, Nonna G. Pelevina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены и охарактеризованы функции и виды интерактивных технологий. Выявлены преимущества использования интерактивных методов в учебном процессе при обучении всем видам речевой деятельности. Отмечена роль учителя, использующего данные технологии при обучении иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz gotovnosti uchitelia nachal'nykh klassov k osushchestvleniiu kul'turno-prosvetitel'skoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Natalia M. Kudriashova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема подготовки учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности в школе. Необходимость развития системы подготовки будущих учителей объясняется требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов. На основе результатов исследования проведен анализ готовности бакалавров направления подготовки «Начальное образование» и учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie IKT-kompetentnosti uchitelia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Galina A. Kober
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема готовности учителей к работе в цифровой образовательной среде. Определяется понятие ИКТ-компетенции учителя. Описываются средства развития ИКТ˗компетентности. Представлены результаты опроса учителей начальной школы о готовности к работе в цифровой образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Metod avtokorrektsii v tsifrovykh obrazovatel'nykh platformakh

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Nikolai N. Semchuk, Olga V. Balun, Liubov V. Robezhnik, Svetlana N. Gladkikh
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В работе представлены результаты исследований, а также апробации инновационной образовательной технологии, основанной на методе автокоррекции. Раскрыта структура учебно-методического пособия «тренажер-самоучитель», показаны компоненты и алгоритм работы компьютерной программы МОНИТОП.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie tvorcheskoi deiatel'nosti uchitelia nachal'nykh klassov v professional'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Mariia A. Astafeva, Anna S. Zorkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с творческой деятельностью учителя начальных классов, значение творческой деятельности в современной школе. На основе психолого-педагогической литературы раскрываются такие понятия, как «творчество», «деятельность» и «творческая деятельность».
    Keywords:
    Go 

  • Podgotovka budushchikh uchitelei inostrannykh iazykov k ispol'zovaniiu informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Anastasiia E. Kuzina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
    Keywords:
    Go