List of publications on a keyword: «учитель»
-
Problema predotvrashcheniia bullinga v uchebnykh zavedeniiakh
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Valeriia V. Khodnevich, Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье исследуется взаимосвязь отношения родителя и учителей к ситуации подростковой агрессии, даётся краткая характеристика участников буллинга, их отношения к проблеме, а также последствия травли во взрослой жизни участников.
- Keywords:
-
Konfliktologicheskaia kompetentnost' uchitelia kak uslovie formirovaniia psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Guzaliia R. Shagivaleeva, Olga M. Shterts
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме конфликтологической компетентности учителя в контексте формирования психологической безопасности образовательной среды. Конфликты в школе, как правило, учителями избегаются, замалчиваются либо разрешаются на интуитивном уровне. Авторы считают, что это обусловлено несформированностью навыков конструктивного разрешения конфликтов учителями, которые испытывают потребность в психологическом сопровождении. Освоение навыка оптимального способа взаимодействия с участниками образовательных отношений является условием безопасной образовательной среды. Проведенное исследование позволяет сделать вывод о том, что учителя испытывают трудности в использовании стратегий поведения в разрешении конфликтных ситуаций.
- Keywords:
-
Studencheskii konkurs-festival' kak forma realizatsii vospitatel'noi raboty v universitete
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina V. Dudina, Valeriia A. Filatova, Natalia B. Timofeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт использования такой формы реализации воспитательной работы в педагогическом университете, как проведение студенческого конкурса-фестиваля, позволяющего создать для будущих педагогов условия, в которых они приобретают опыт решения практических профессиональных задач, развивают полезные навыки и реализуют творческий потенциал, учитывая актуальные запросы практической профессиональной деятельности и требования рынка труда.
- Keywords:
-
Strukturno-soderzhatel'nye aspekty podgotovki budushchego uchitelia k sozdaniiu razvivaiushchei sredy na uroke
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Ushatikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье выделены и кратко охарактеризованы компоненты подготовки будущего учителя к построению развивающей среды на уроке: мотивационный, когнитивный, практический. Представлены результаты констатирующего эксперимента, направленного на изучение способности студентов к конструированию условий, способствующих созданию благоприятной психологической атмосферы и содержательному взаимодействию на уроке как необходимого условия функционирования развивающей среды. Выявлены и описаны типы учительства, к которым оказались предрасположены респонденты. Сформулированы задачи перспективы подготовки студентов к построению развивающей среды на уроке.
- Keywords:
-
Izuchenie v motivatsii vybora professii uchitelia studentami-pervokursnikami
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Railia R. Shapirova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Автором было проведено эмпирическое исследование мотивов выбора педагогической профессии среди 250 студентов первого курса Елабужского института Казанского федерального университета, обучающихся по педагогическому направлению различных отделений: отделение иностранных языков, отделение математики и естественных наук, отделение психологии и педагогики, отделение филологии и истории. В статье представлены результаты исследования мотивов выбора профессии учителя студентами. В ходе исследования выявлены доминирующие мотивы выбора педагогической профессии студентами первого года обучения: любовь к детям, желание быть похожими на любимого учителя, любовь к предмету и желание продолжить традиции семьи.
- Keywords:
-
PEDAGOGICAL VIEWS OF SMAGUL SADVOKASOV: RECONSTRUCTION OF METHODOLOGY
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulnar K. Mukanova, Zamzagul B. Baizhumanova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- The article examines the pedagogical views of the People's Commissar of Education Smagul Sadvokasov, 1925–1927. Based on the sources, his position on the topic of the national theater and the publication of textbooks is given. Sadvokasov defended the values – the quality of textbooks and the teacher's right to creativity.
- Keywords:
- education, teacher, Kazakhstan, textbooks, Sadvokasov
-
Akmeologicheskii podkhod - instrumentarii uchitelia kak faktor uspeshnosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Gulsina A. Iliushina, Svetlana A. Chizhova
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассмотрены ключевые характеристики современного учителя, использование акмеологического подхода учителем во взаимодействии с обучающимися. Сделан вывод, что опора на опыт ученика является основной отправной точкой для дальнейшего развития и достижения «вершины – АКМА».
- Keywords:
-
Istoricheskoe obrazovanie v Kazani v 1920-e gody (k 100-letiiu Vostochnogo pedagogicheskogo instituta)
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Oleg V. Sinitsyn
- Work direction:
- Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
- Abstract:
- В статье характеризуется процесс исторического образования в Восточно-педагогическом институте, созданном в Казани в 1922 году на базе Казанского педагогического института, когда все исторические факультеты в стране (в том числе исторический факультет Казанского университета) были преобразованы в факультеты общественных наук (ФОНы). В составе нового вуза было образовано 4 отделения, в том числе словесно-историческое, а в его рамках 2 секции: словесная и историческая. Это позволило продолжить подготовку учителей истории для средней школы. В результате этой трансформации ВПИ на долгие годы (до 1934 г.) превратился в единственный в Казани вуз, осуществлявший подготовку историков и обществоведов.
- Keywords:
-
Podgotovka uchitelia nachal'noi shkoly v usloviiakh regional'nogo vuza
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Zamani S. Buskaeva
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с подготовкой учителя начальных классов к профессиональной деятельности. Выделяются факторы, влияющие на формирование профессиональных и личностных компетенций учителя начальной школы. Отмечается особая роль этнопедагогического подхода в рассматриваемом феномене, связанная с обучением в региональном педагогическом вузе. Сделан вывод о том, что этнопедагогическая подготовка – это интеграционное свойство, позволяющее характеризовать ее как систему, включающую основные знания и навыки, приобретенные студентами при изучении дисциплин учебного плана и отчасти реализованные и закрепленные при прохождении педагогических практик, формируемые на ресурсных площадках университета.
- Keywords:
-
Rol' IK-tekhnologii v vospitatel'noi deiatel'nosti uchitelia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Albina S. Logvina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье проводится анализ актуальности применения информационно-компьютерных технологий учителями в области воспитательной работы. Современные ИКТ приходят на помощь учителю в организации различных воспитательных мероприятий: творческих, патриотических, тематических и пр., а также повышают интерес обучающихся к внеурочным мероприятиям.
- Keywords:
-
Rol' IK-tekhnologii v deiatel'nosti uchitelia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga A. Trinadtsatko, Viktoriia V. Melnikova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность использования современных информационно-компьютерных технологий учителями. А также приводится анализ научных трудов отечественных ученых о роли ИК-технологий в деятельности современного учителя. В современных условиях роль учителя претерпела трансформацию. Он перестал быть единственным информационным источником для своих обучающихся. На помощь учителю приходят образовательные ресурсы, ИК-технологии, для того чтобы учебный процесс оставался интересным, качественным и результативным.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo kak uslovie professional'nogo stanovleniia uchitelia-logopeda
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liudmila G. Riazanova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы профессионального становления учителя-логопеда. Автором выделены особенности данного подхода, а также целесообразность применения системы наставничества в процессе адаптации учителя-логопеда. В работе сформулированы основные факторы профессионального становления личности. Представлены основные преимущества смены социальной ситуации развития в процессе профессионального становления.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia fizike v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia slepykh i slabovidiashchikh detei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana A. Mukhamedova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные особенности и проблемы обучения физики для слепых и слабовидящих детей в условиях инклюзивного образования. Рассказывается о трудностях, с которыми сталкиваются обучающиеся при работе с числовой и текстовой информацией. Сообщается о важности получения естественнонаучного образования и его влияния на слепых и слабовидящих детей, а также приводятся рекомендации о проведении уроков физики и лабораторных работ в условиях общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
The Use of Active Forms of Learning in the Form of Problematic Situations in the Formation of Spirituality and Spiritual Values as the Basis of Physical Culture of the Personality of the Future Teacher
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ilia P. Zenchenkov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования проблемных ситуаций при проведении лекций. Такая форма проведения занятий используется для формирования духовности и духовных ценностей. Духовность и духовные ценности являются основой физической культуры личности будущего учителя. Учитель с сформированной физической культурой сможет осуществить возможность передачи своего ценного опыта для формирования физической культуры у школьника.
- Keywords:
-
The Use of Problem-Based Learning for the Formation of Spirituality and Spiritual Values in the Physical Culture of the Personality of Future Teachers
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ilia P. Zenchenkov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования проблемного обучения для формирования духовности и духовных ценностей. Духовность и духовные ценности являются основой физической культуры личности будущего учителя. Актуальность исследования определяется тем, что от физической культуры личности учителя зависит формирование физической культуры ученика. Так, здоровье и физическое развитие будущего поколения в своей основе зависят от профессиональной подготовки будущего учителя.
- Keywords:
-
Aktual'nost' propedevtiki protsessa chteniia v svete razvitiia doshkol'nogo i nachal'nogo obshchego obrazovaniia
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Raisa F. Girfanova, Elena A. Novikova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматривается современный взгляд на процесс чтения, а в частности высказывается актуальная точка зрения на смещение сроков формирования навыков чтения уже в старшем дошкольном возрасте. Вместе с тем, выражается предложение о необходимости корректирования системы подготовки воспитателя дошкольной образовательной организации и дополнение компетентности соответствующими методическими навыками.
- Keywords:
-
Assistance of Professional and Personal Growth of a Teacher by Means of Pedagogical Expertise: Retrospective Analysis of the Problem
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 1- Authors:
- Oleg L. Podlinyaev, Dmitry V. Fedotov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to consider the leading approaches to the problem of substantiating the means of professional and personal growth of a teacher in the domestic psychological and pedagogical science of the first quarter of the twentieth century on the basis of historical and pedagogical analysis. The material for the study was the scientific and pedagogical works of psychologists and teachers of the named period, their ideas about the teacher's place in society, the need to assist the teacher in his professional development and self-improvement. Among other things, the works of the prominent Russian scientist M.F. Belyaev are analyzed. As a result of the study, it was revealed that the studied historical period is characterized by a special, socially conditioned and in-demand professional community, a research search aimed at the scientific substantiation of key aspects of teacher work, professional self-determination of the teacher and his professional and personal growth, as well as the identification of the main tools that ensure the productivity of this process. The ways of understanding the role of pedagogical expertise as a significant means of teacher self-improvement in the ideological legacy of psychologist and teacher M.F. Belyaev, who laid the methodological foundations of the examination of the teacher's work as a means of his professional and personal growth and justified the need for its humanitarian orientation, are shown. The significance of the ideas expressed by the scientist for modern education and their role in its further progressive development is determined.
- Keywords:
- teacher, professional and personal growth of a teacher, means of professional and personal growth, pedagogical expertise, retrospective analysis of pedagogical problems
-
Experience of Using the Author’s Own Manual “Sound Drops” in Correctional Work with Children of the 1st Grade with a Development Delay in Order to Teach Literacy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia S. Kolosova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье отражена проблема обучения детей грамоте и предложено пособие для ее решения, в котором приведена динамика развития детей после коррекционной работы с данным пособием.
- Keywords:
-
Children’s Critical Thinking Skills Developing in Learning of Foreign Languages
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Igor E. Trusov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of developing critical thinking skills in teaching foreign languages. Some differences are considered both in teaching a foreign language in general education schools and in private ones. The role of parents in teaching their children is also considered.
- Keywords:
- critical thinking, teaching competence, the role of parents in education
-
Pedagogical Conditions for the Formation of Spirituali-Ty and Spiritual Values in the Physical Culture of the Per-Sonality of Future Teachers
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Ilia P. Zenchenkov
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные условия формирования духовности и духовных ценностей. Духовность и духовные ценности являются основой физической культуры личности будущего учителя. В работе указывается, что основным педагогическим условием формирования духовности и духовных ценностей является использование личностно ориентированного подхода. Личностно ориентированный подход строится на основе познавательного опыта обучающегося, его способностей и сферы интересов. Использование личностно ориентированного подхода предоставляет ему возможности реализовать себя в процессе познания в учебной деятельности.
- Keywords:
-
Deiatel'nost' Evrosoiuza po podgotovke k uspeshnomu obucheniiu detei i podrostkov iz semei migrantov
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Статья обращается к проблемам обучения детей и подростков из семей мигрантов в Евросоюзе. Анализируется комплексный политический подход Евросоюза в области миграции и образования. Рассматриваются предложенные Европейской комиссией политические и социально-педагогические практики (по тематическим направлениям, включающим лингвистическую, академическую службу поддержки, родительское участие, межкультурное образование и дружеское обучение), направленные на поддержку вновь прибывших детей и молодежи для их успешного школьного обучения.
- Keywords:
-
Kommunikativnaia kompetentnost' budushchego pedagoga - indikator effektivnogo vzaimodeistviia v professional'noi deiatel'nosti
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Nadezhda G. Markova, Alsu I. Ishimova
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- В статье авторы подчеркивают необходимость формирования коммуникативной компетентности будущего учителя в процессе профессионального становления. Поскольку коммуникативная компетентность является базовой в профессиональной деятельности учителя и есть главная составляющая его профессионализма. Значимыми умениями коммуникативной компетентности педагога являются умения строить диалог, коммуникативную атаку, проявляя при этом тактичность, вежливость, корректность и т. д. Системный подход позволяет формировать коммуникативную культуру учителя, развивать его компетенции, обогащать интеллектуальный потенциал, формировать коммуникативную компетентность.
- Keywords:
-
Elektronnye obrazovatel'nye resursy dlia uchitelei na urokakh geografii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ilgizar T. Gaisin, Albina D. Khaialeev, Elvina R. Galeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается значение электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности учителя. С помощью электронных образовательных ресурсов можно максимально многогранно изучить предмет, они стали одним из самых востребованных инструментов для обучения.
- Keywords:
-
Formirovanie kul'turologicheskoi kompetentsii u budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena V. Bogomolova, Natalia M. Kudriashova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описаны подходы к формированию культурологической компетенции у будущих учителей начальной школы. Показана роль данной компетенции в осуществлении культурно-просветительской деятельности. Дано определение культурологической компетенции будущего учителя начальной школы.
- Keywords:
-
Podgotovka uchitelei russkogo iazyka i literatury v usloviiakh federal'nogo vuza: tekhnologii formirovaniia tvorcheskogo chitatelia
Book ChapterTraining of Russian and Literature Teachers Under the Conditions of Federal Universities: Technologies of Creative Reader Development- Authors:
- Svetlana I. Zalutskaia, Nadezhda I. Nikonova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография посвящена проблемам формирования студентов педагогического направления федерального университета как читателей. Образовательная среда вуза обладает богатым потенциалом для мотивации обучающихся к чтению как форме познавательной, учебной и досуговой деятельности. Актуальность анализируемых проблем не вызывает у профессионального педагогического сообщества никаких сомнений. От того, что и как читают будущие учителя русского языка и литературы, напрямую зависят качество их профессиональной подготовки и возможности социализации в условиях современного информационного общества. Проблема чтения рассматривается авторами в аспекте реализации творческих потенций студентов в образовательной среде федерального вуза. Монография предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов соответствующих направлений подготовки.
- Keywords: