En
Register Log in

List of publications on a keyword: «учитель»

  • The Young Teacher Preparing to Work With Gifted Children in the Continuing Education System

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Fidaliya D. Khalikova
    Work direction:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Abstract:
    The article is devoted to the preparation of young teachers to work with gifted children in the system of continuing education. The author outlines that activity of a young teacher with gifted children is a very responsible job that constantly requires the teacher to master professional skills, develop personal qualities, flexibility, emotional stability, and the ability to create individual and personalized programs designed for all types of pupils, including gifted children. The author comes to the conclusion that preparation of young teachers to work with smart and gifted children should be focused on improve their theoretical knowledge on the specifics of a gifted child’s psychology , as well as on the formation of professionally important qualities necessary to ensure the effectiveness of the educational process, which contributes to the improvement of skills, increase the general and psychological and pedagogical culture of a young teacher for the development of professional competence and ownership of the professional component in the system of continuing education.
    Keywords:
    professional competence, pedagogical practice, gifted child, young teacher, continuing education, professional component
    Go 

  • Features of the Interaction Arrangements Between a Physical Education Teacher and Pupils’ Parents

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Olga B. Seregina
    Work direction:
    Взаимодействие урочной и внеурочной работы, основного и дополнительного образования как основа эффективной работы с одаренными детьми и молодежью
    Abstract:
    The article is devoted to the issue on the interaction between physical education teachers, coaches and pupils’ parents engaged in physical culture and sports. The effectiveness of implementing Federal state educational standards largely depends on the active interaction of all participants in the pedagogical process. The success of physical culture and sports activities of children and adolescents is determined not only by the conditions of the educational and training process, but also by external organizing factors. The article focuses on the most significant areas of activity of physical education teachers the interaction arrangements with parents.
    Keywords:
    parents, physical education teacher, coach, external organizing factors
    Go 

  • Teacher and Pupil as Learners in the Work System With Gifted Youth

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Fidaliya D. Khalikova
    Work direction:
    Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of training personnel for work with gifted children. The subject teacher needs to identify such children, reveal their creative and intellectual potential. Researches show that children with spacious mind need such a teacher, who will be able to develop their intellectual abilities not by increasing the number of tasks to be solved, but by applying modern approaches to teaching gifted students. To work with gifted children, the teacher must have the following personal characteristics: a predisposition to creative activity; the ability to quickly adjust the individual work plan depending on the pupils’ capabilities; the ability to identify and predict giftedness. Teaching gifted children, the teacher will also learn, improve, and develop himself by constantly participating in competitions and grants, speaking at seminars and conferences, publishing articles in journals, and spreading his experience.
    Keywords:
    teacher, ability, student, talent, personality of the teacher
    Go 

  • Formation of Multicultural Competence of the Teacher of Native (Tatar) Language in the Context of Advanced Training Program Implementation

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (2)
    Author:
    Rezida N. Safina
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Abstract:
    The ways and means of implementing the contents of an additional professional educational advanced training program consisting of classroom and extracurricular activities aimed at incorporating the mastered experience into the practice of trainees (listeners) to solve specific problems of professional activity are considered. Based on the analysis of legal documents and scientific and methodical literature, the purpose, objectives and content of the formation of professional competences of teachers of the native (Tatar) language within the additional advanced training program implementation and post-course period have been determined. The purpose of the study is to reveal the possibilities of additional professional educational advanced training program aimed at improving the multicultural competence of the teacher of native (Tatar) language “Formation of multicultural competences of the teacher of teacher of native (Tatar) language”. The author outlines that the aim of the additional professional educational program is to improve the professional competence of teachers of the native (Tatar) language, oriented and ready to work in a multicultural educational environment at the entry stage of Russian school in international competition. Methods. During the implementation of the program the following methods were applied: reflexive analysis, modeling, case-study, project method, etc. It is concluded that professional competences formed during the implementation of the additional professional educational advanced training program are designed to implement the tasks of multicultural education in practical activities of teachers of the native (Tatar) language.
    Keywords:
    professional competence, education, multicultural educational environment, learning, multicultural competence, teacher of native (Tatar) language, advanced training program, tolerant person
    Go 

  • Pedagogicheskie idei L.N. Tolstogo v sovremennoi sisteme obrazovaniia

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Karine Y. Breshkovskaya, Nina S. Ezhkova, Marina A. Kuvyrtalova
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема создания и функционирования современных школ с ориентацией на педагогические идеи Л.Н. Толстого. Раскрываются основные идеи и понятия, на которых строилась школа Л.Н. Толстого как педагогическая лаборатория возможности их использования в современных условиях.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe internet-soobshchestvo kak faktor povysheniia napravlennosti na professional'nyi rost molodykh pedagogov

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Snezhana K. Petrosian
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ процесса профессионального роста и роли наставничества в нем. Автор предлагает новую систему наставничества, учитывающую требования НСУР и цифровизации.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie samostoiatel'nosti vo vtorom klasse nachal'noi shkoly

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Mariia V. Drachiova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из главных целей начального общего образования, которая является развитием у учащихся самостоятельности посредством организации учебной деятельности и взаимодействии учителя с их семьями.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov pri vypolnenii domashnego zadaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Tatiana A. Bugaiova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia raboty s odarennymi det'mi na urokakh informatiki

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Anastasiia N. Komogortseva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрываются основные направления работы с одаренными детьми в школе на примере уроков информатики. Для того чтобы талантливый человек «состоялся», необходимо наличие не только природных качеств, но и достойного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sel'skoe uchitel'stvo vtoroi poloviny 1920-kh godov glazami Chuvashskogo otdela OGPU

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Author:
    Evgenii V. Kasimov
    Work direction:
    Актуальные проблемы регионоведения (к 100-летию Чувашской автономии)
    Abstract:
    В статье на основе информационных сводок Чувашского отдела Объединенного государственного политического управления за 1925–1927 гг. рассматриваются основные недостатки с точки зрения органов государственной безопасности в деятельности сельского учительства Чувашской АССР: халатное отношение к службе, недостаточное внимание к общественной работе, наличие антисоветских взглядов, засоренность учительства социально-чуждыми элементами, живучесть религиозных представлений в среде школьных работников, применение мер физического воздействия в отношении учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie v sotsial'nykh setiakh Interneta kak sredstvo povysheniia pedagogicheskogo masterstva uchitelia

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Author:
    Galina V. Ermolenkova
    Work direction:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Abstract:
    Статья рассматривает специфику и особенности педагогического мастерства современного учителя. Автором анализируются условия повышения педагогического мастерства на современном информационном этапе развития общества. В качестве эффективного средства повышения педагогического мастерства учителя рассматривается взаимодействие участников образовательного процесса в социальных сетях Интернета на примере организации и проведения лонгмоба.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie zhizni i deiatel'nosti pedagoga F.N. Fortunatova v otechestvennoi istoriografii

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Andrei A. Baev
    Work direction:
    Исторические личности на службе Отечеству
    Abstract:
    В статье дан краткий анализ жизни и просветительско-преподавательской деятельности выдающегося педагога Федора Николаевича Фортунатова (1814–1873). Отмечены основные этапы изучения этой личности в отечественной историографии. Выделены особенности трудов о нем и оценена степень изученности вопросов о жизни и деятельности исследуемой персоны.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'noe blagopoluchie mladshikh shkol'nikov kak sotsial'no-pedagogicheskaia problema

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Irina V. Gavrilova
    Work direction:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Abstract:
    В статье раскрываются основные источники эмоционального благополучия ребенка младшего школьного возраста, проблемы его обеспечения, а также возможные варианты выхода из данной ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • Kompetentnost' pedagoga v protsesse psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia i obucheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta mental'noi arifmetike

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Iuliia I. Chepurko, Sofiia A. Sokolenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема: применение компетентностного подхода в формировании личности студента, будущего педагога системы образования. Авторами раскрывается специфика психолого-педагогического сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста в центре дополнительного образования. В качестве методов исследования использовались анализ научной литературы по проблеме исследования, сравнительно-сопоставительный анализ, синтез, обобщение. В результате разработана программа психолого-педагогического сопровождения и обучения детей, представленная в виде сопоставления компетенций педагога и универсальных учебных действий (УУД) учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie i sotsial'nye problemy v professional'noi podgotovke uchitelei-slovesnikov v usloviiakh sovremennogo otechestvennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Sergei M. Zayats, Nadezhda D. Milentii
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению педагогических и социальных проблем в профессиональной подготовке учителей-словесников в условиях современного отечественного образования. Авторы предполагают, что целесообразным является введение в систему подготовки педагогов новых методик, способных развивать лидерские качества.
    Keywords:
    Go 

  • Interpersonal conflicts of social orphans of primary school age

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Iuliia I. Chepurko, Sofiia A. Sokolenko
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    The article deals with the actual problem of social orphanhood, education and training of children of primary school age in boarding schools. The authors reveal the specificity of conflict interpersonal interaction among children of primary school age. The research methods used were the analysis of scientific literature on the problem of research, comparative analysis, synthesis, generalization. As a result, a program of conflict training for children was developed. Prevention and resolution of interpersonal conflicts among social orphans of primary school age will help to prevent the increase of socially negative phenomena in society.
    Keywords:
    teacher, Junior high school students, conflicts, social orphans
    Go 

  • Rol' shkoly v formirovanii zdorov'esberegaiushchego povedeniia uchashchikhsia

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Inna S. Krasnozhon
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    The formation of a conscious attitude to their physical and mental health will allow students to more successfully adapt to the educational and social space.
    Keywords:
    health-saving behavior, school, teacher-student
    Go 

  • Organizatsiia vzaimodeistviia uchitelia s roditeliami mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Liudmila I. Greben
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам организации взаимодействия учителя с родителями младших школьников. Ожидания от младшего школьника у родителей и учителя одинаковы, но часто разные по отношению друг к другу. Субъективный взгляд сторон на ситуацию часто приводит к разногласиям и противоборству. На основе анализа литературы и личного опыта автора выделены направления, формы, методы организации взаимодействия учителя начальных классов с родителями учащихся, ведущие к кооперации.
    Keywords:
    Go 

  • Oblachnye i mobil'nye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva prepodavaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Iuliia I. Chepurko, Iurii N. Pereliaev
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема сегодняшнего дня – мобильные телефоны у школьников и студентов в период их нахождения в образовательной организации. Авторы рассматривают возможности использования в учебном процессе облачных и мобильных технологий как ресурс повышения качества образования обучающихся школьников и студентов. Предлагаются способы разрешения проблемы через использование облачных и мобильных технологий в профессиональной деятельности учителя и преподавателя.
    Keywords:
    Go 

  • Rodnoi iazyk - prirodnyi istochnik mudrosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anisiia P. Ignateva
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности обучения чувашскому языку в поликультурной образовательной среде на современном этапе. Особое внимание уделяется реализации принципа природосообразности, фактором которого является естественное развитие ребенка. Раскрываются ответы на вопросы: чему учить, как учить и для чего учить родной язык.
    Keywords:
    Go 

  • Conditions for improving the professional competence of primary school teachers in educational work

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga S. Anisimova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    The teacher is a significant figure in the formation and development of the student's personality. In this regard, the task of preparing a primary school teacher of a new type is relevant. This article discusses such a topic of educational development in the Russian Federation as conditions for increasing the professional competence of an elementary school teacher. The urgency of the problem is caused by the strengthening of the requirements in all spheres of labor activity for professional training in the conditions of a market economy. The author dwells on the analysis of those qualities that are necessary for a modern primary school teacher to meet the needs of society in bringing up an adaptive, highly intelligent and free individual with basic competences and capable of subsequent adequate self-determination in the professional sphere. The teacher’s figure in the work is viewed as a tutor and facilitator.
    Keywords:
    teacher, professional development of teacher, primary school teacher, junior schoolchildren
    Go 

  • Formation of readiness of future teachers to professional activity in inclusive educational space

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Author:
    Marina P. Malinovskaya
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The article defines the essential characteristics and structural components of the readiness of future teachers to work in the conditions of inclusion. The problem of formation of inclusive competence of students is considered in terms of the requirements of modern standards of higher education, as well as three models of formation of readiness for professional activity in an inclusive educational space. The article also shows the experience and results of activity of teachers of Novosibirsk State Pedagogical University on preparation of students for work in the conditions of inclusive education are presented.
    Keywords:
    inclusive education, inclusive readiness, structural components, readiness of the future teacher, work in the conditions of inclusion, models of formation
    Go 

  • Informatsionnaia sistema dokumentooborota shkoly

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Gennadii D. Nesterov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Разработка и внедрение информационных систем позволяют освободить всех участников образовательного процесса от рутинной работы по составлению, хранению и обработке документов, что немаловажно и необходимо для учебных заведений, в частности общеобразовательных школ. В статье приведены результаты автоматизации документооборота средней общеобразовательной школы. Подробно рассмотрена предметная область, разработаны ее визуальные модели. Представлена структура базы данных. Описаны кнопки навигации главной формы.
    Keywords:
    Go 

  • Trudovoe obuchenie i vospitanie v pedagogicheskoi sisteme I.Ia. Iakovleva

    Proceeding
    Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)
    Author:
    Viacheslav B. Lastochkin
    Work direction:
    Семья Яковлевых и проблемы просвещения
    Abstract:
    В статье охарактеризован инновационный, прогрессивный характер концепции просвещения, разработанной И.Я. Яковлевым, и реализации этой парадигмы на практике, прежде всего в Симбирской Чувашской учительской школе. Показано важное место трудового обучения и воспитания в педагогической системе И.Я. Яковлева и связь его взглядов и практической деятельности с традиционными ценностями чувашской народной этнопедагогики.
    Keywords:
    Go 

  • Novye istochniki ob organizatorsko-prepodavatel'skoi deiatel'nosti Alekseia Ivanovicha Iakovleva v Simbirske (k publikatsii pis'ma I.S. Stepanova)

    Proceeding
    Paradigms of Russian History through the lens of biographistics (for 140th anniversary of Alexey Ivanovich Yakovlev)
    Authors:
    Tatiana N. Ivanova, Anastasiia P. Pushina
    Work direction:
    Семья Яковлевых и проблемы просвещения
    Abstract:
    В статье анализируются источники о жизни и деятельности Алексея Ивановича Яковлева в архиве РАН, Государственном историческом архиве ЧР, Документальном фонде Чувашского национального музея. Характеризуются обстоятельства, побудившие А.И. Яковлева переехать в 1920–1922 гг. в Симбирск, где он занимался организацией Чувашского института образования (ЧУВИНО). В немалой степени, по нашему мнению, это объяснялось стремлением сына защитить своего отца чувашского просветителя И.Я. Яковлева от нападок и несправедливых обвинений. Впервые публикуется письмо выпускника Симбирской чувашской учительской школы И.С. Степанова от 1923 г. с просьбой к Ивану Яковлевичу Яковлеву вернуться в Симбирск
    Keywords:
    Go