в работе отмечено, что метод лингвогеографии состоит в отображении языковых явлений на географической карте. Картографированию предшествует составление программы сбора топонимического материала, определение сетки населенных пунктов, которые предстоит обследовать.
в статье рассматриваются возможности самореализации обучающихся в ходе сотрудничества школы и вуза: профориентационные выезды, проведение образовательных акций, конкурсов, турниров и олимпиад на площадке высшей школы. Раскрываются условия привлечения одаренной молодежи в вуз.
в статье рассматриваются объекты беллигеративного ландшафта Чувашии. Авторами описано использование косвенных объектов военных действий в развитии туризма.
в статье рассмотрены разные подходы к изучению топонимических классификаций на примере городов – астионимов России и Узбекистана, лингвогеографического анализа форманта Сугутка. Топонимика является своеобразным языком ландшафта.
рассмотрены аспекты географического краеведения, степень преобразованности и хозяйственного освоения территории в регионе. Популяризация краеведческих знаний способствует оптимальному моделированию геокультурного пространства республики.
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.
