Larisa V. Azarchenko

современная система общего образования находится в постоянной трансформации: традиционные формы обучения сменяются инновационными. Одним из самых эффективных методов обучения на современном этапе является проектный метод, который является результативным способом формирования у обучающихся исследовательской компетенции. Целью статьи является выявление сущностного смысла применения проектного методы в преподавании биологии в общеобразовательной школе с обобщением практического педагогического опыта.