List of publications on a keyword: «обучающиеся»
-
Rol' informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v uchebnom protsesse obrazovatel'noi organizatsii
Publication date: 15.01.2020Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Zautorova Elvira Viktorovna
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотация:
- Информационно-коммуникационные технологии – это образовательные технологии, основанные на использовании спутниковых средств передачи данных и телевещания, а также глобальных и локальных сетей для обеспечения опосредованного взаимодействия обучающихся с преподавателями. В статье обосновано, что их применение в учебном процессе формирует умения обучающихся самостоятельно приобретать знания, овладевать способами познавательной деятельности с учетом психологических особенностей их мышления и памяти.
-
Normativno-pravovye aspekty podgotovki pedagogov vysshei shkoly k rabote s obuchaiushchimisia s OVZ
Publication date: 05.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Mukhina Tatiana Gnnadevna, Mukhina Daria Dmitrievna
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности правовой политики в области инклюзивного образования. Выделяются специальные условия работы педагога с обучающимися с ОВЗ. Освещаются некоторые вопросы подготовки педагогов в сфере дополнительного образования.
-
Diagnostika sotsial'no opasnogo povedeniia obuchaiushchikhsia: teoreticheskie podkhody
Publication date: 19.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Lezhnina Larisa Viktorovna
- Work direction:
- Психологические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме диагностики социально опасного поведения обучающихся в образовательных учреждениях. Представлены три основные формы такой диагностики (скрининговая, симптоматическая и причинная) и приведены примеры соответствующих им инструментов (методики, тесты). Автор приходит к заключению, что причинная психолого-педагогическая диагностика социально опасного поведения составляет основу для его своевременного прогноза и профилактики.
-
Poznavatel'nyi interes u obuchaiushchikhsia
Publication date: 22.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Alkanova Almagul Zhaksylykovna, Kasianova Irina Vladimirovna, Mushinskaia Natalia Ivanovna
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотация:
- В данной статье затронута проблема подачи знаний школьникам. Давать готовый материал под запись нецелесообразно. Школьник сам должен проделывать основную часть работы, чтобы достигнуть истины в каком-либо вопросе. В этом и заключается формирование «познавательного интереса».
-
Ekonomicheskaia podgotovka obuchaiushchikhsia inzhenernoi spetsial'nosti na osnove modul'no-kompetentnostnogo podkhoda
Publication date: 24.09.2018Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Chertopiatova Anna Sergeevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность реализации модульно-компетентностного подхода в процессе формирования экономико-управленческой компетентности у обучающихся инженерной специальности.
-
Innovatsionnaia deiatel'nost' s obuchaiushchimisia s tiazheloi umstvennoi otstalost'iu v usloviiakh realizatsii FGOS obrazovaniia obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami
Publication date: 18.02.2019Education and science: current trends- Authors:
- Mishina Elena Vladimirovna, Kozikhina Marina Vladimirovna, Lezina Tatiana Viacheslavovna, Kolotygina Elena Anatol'evna
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- This monograph contains a description of the innovative potential of a separate educational organization carrying out educational activities with students with intellectual disabilities, presented a portrait of the student team and analysis of the teaching staff, the normative local acts governing the educational activities of the institution with students with severe mental retardation are indicated. The authors present an exclusive software and methodological support for the development of children with severe mental retardation, reflect the system of methodical work and the direction of dissemination of pedagogical experience, the technical support necessary for the education of children with severe mental retardation, the characteristic of practical importance, educational and social effects of the implementation of innovative activity is given.
-
Sovershenstvovanie sistemy obrazovatel'noi podderzhki odarennykh shkol'nikov - trend razvitiia sovremennoi sistemy vysshego obrazovaniia Rossiiskoi Federatsii
Publication date: 29.11.2019Modern education; problems and prospects for further development- Author:
- Smirnov Sergey Nikolaevich
- Work direction:
- Глава 1. Инновационная деятельность учреждений высшего образования по формированию будущего профессионала
- Аннотация:
- The article deals with the questions of organization of work with gifted students in the space of higher educational institutions of the Russian Federation. Activity on educational support of talented and highly motivated pupils of some leading universities of Russia is considered. The author emphasizes that in order to ensure the optimal functioning of the mechanism for creating a model of general education in the space of a modern university, it is necessary to take measures to improve the legal framework.
-
Osobennosti vybora professii podrostkami s intellektual'nymi narusheniiami
Publication date: 14.11.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Riazanova Alina Andreevna, Iakovleva Irina Mikhailovna
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье раскрываются результаты экспериментального изучения мотивов выбора профессии учащимися с интеллектуальными нарушениями и их законными представителями, а также выявлено наличие трудностей в выборе профессий. Описаны цель, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены направления профориентационной работы с целью осознанного выбора профессии.
-
Tekhnologicheskie priemy povysheniia interesa obuchaiushchikhsia po biologii v protsesse vneurochnoi deiatel'nosti
Publication date: 11.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Parshina Tatiana Iurevna, Kubekova Gulnara Urazgalievna
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотация:
- Как показывает многолетняя практика, в стимулировании процесса познания особенно продуктивно вовлечение обучающихся в активную работу за счет оригинальных, занимательных приемов деятельности, использования многообразных форм самостоятельной работы, предложения проблемных ситуаций, организации исследовательской деятельности, создания атмосферы соревнования и поощрения. По мнению авторов статьи, использование данных приемов в рамках внеурочной деятельности способствует повышению мотивации к обучению биологии.
-
Tsifrovoe obuchenie: formirovanie tsifrovykh navykov
Publication date: 11.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Authors:
- Kozlova Natalia Shumafovna, Kozlov Roman Sergeevich
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются перспективы использование цифровых технологий. Описываются аспекты внедрения цифровых технологий в образовательных учреждениях, которые обеспечат развитие уровня общих и специальных цифровых навыков, так как они важны для обучения, жизни и работы во все более оцифрованном мире. Приведены доводы значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий. Использованы методы анализа и описания. Основная цель данной статьи – внести свой вклад в обсуждение эффективной цифровой трансформации образования, основанной на последних тенденциях развития цифровых навыков. Проанализированы вопросы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения, и возможности их решения.
-
Tsifrovye resursy i proektnaia deiatel'nost'
Publication date: 13.01.2020Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Polezhaeva Anastasiia Nikolaevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья касается проблематики вариативности методов и способов освоения предмета «Русский язык» и предлагает в качестве источника подобного разнообразия сайты учителей, где размещаются авторские образовательные курсы. Также статья рассматривает эффективный способ организации групповой работы обучающихся по наполнению подобного цифрового ресурса, освещает особенности проектной работы учеников общеобразовательного учреждения в части создания мини-проектов по русскому языку, указывает на возможность организации подобной работы в виде дополнительного образования.
-
Opportunities to Optimize Social and Psychological Adaptation of Elementary School Children With Autism Spectrum Disorder in Inclusive Education
Publication date: 21.09.2020Development of education- Author:
- Borisova Elena Yurevna
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Аннотация:
- The results of testing the model of psychological and pedagogical support for elementary school children with autism spectrum disorder and intellectual disabilities who are studying in inclusive education are presented in the article. The main target groups and activities of specialists within the framework of the implementation of this model are identified, and the possibilities of using applied behavior analysis in the organization of support are determined. The importance of interaction of all subjects of the educational environment in creating the conditions necessary for successful socialization of children is updated. Research methods and materials: observation, comparison, analysis of testing the model of psychological and pedagogical support for children with intellectual disabilities. Testing was carried out on the basis of 7 educational organizations in Yoshkar-Ola and rural settlements of the Republic of Mari El. The study involved elementary school children studying in a resource class at a secondary school. Methods of assessment and schemes for identifying the level of social and psychological adaptation of elementary school children are reviewed. Research result. Positive dynamics of indicators of social and psychological adaptation could be observed. The following indicators were improved: emotional and volitional sphere, behavior in general, interaction with peers. All those components characterize the emotional and behavioral components of social competence. It is concluded that testing the model of psychological and pedagogical support for school children with autism spectrum disorder and intellectual disabilities, based on the cooperation of all subjects of the educational environment, is effective and advantageous.
-
Технология подготовки обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование» к работе с детьми социального риска
Publication date: 31.10.2017Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Chemerilova Irina Albertovna
- Work direction:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- В статье обоснована необходимость совершенствования подготовки обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» к работе с детьми социального риска; выделены и содержательно очерчены структурные элементы технологии подготовки студентов к работе с детьми данной категории. Раскрыто содержание формирующего эксперимента по апробированию разработанной технологии и его результаты.
-
O motivatsii obuchaiushchikhsia v vuzakh
Publication date: 15.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Prityka Aleksandr Anatoevich, Li Vadim Anatolevich, Shevtsov Vladimir Viktorovich
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- В статье рассматриваются существующие точки зрения на мотивацию обучающихся в вузах к овладению знаниями и приобретению навыков. Приведены результаты исследования динамики мотивации обучающихся конкретного образовательного учреждения в разрезе различных мотивов, полученные данные сопоставлены с имеющимися в научной литературе.
-
Razvitie obuchaiushchikhsia v protsesse razrabotki tvorcheskikh komp'iuternykh proektov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia na fakul'tativnykh zaniatiiakh po predmetu "Informatika"
Publication date: 28.01.2020Digit: A Teacher's Helper- Author:
- Zautorova Elvira Viktorovna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Образовательный процесс современная школа строит с целью формирования у обучающихся креативности, положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также способствования развитию действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности, и т. д. В статье обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia mladshikh klassov s tiazhelymi narusheniiami rechi
Publication date: 08.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Balashkina Elena Dmitrievna
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос коммуникативной компетентности как фактора повышения эффективности учебной деятельности обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями. Представлены методы, рекомендуемые использовать в процессе формирования коммуникативной компетентности у обучающихся.
-
Opyt formirovaniia tsifrovykh navykov u obuchaiushchikhsia cherez integratsiiu tekhnologii, informatiki i matematiki v ramkakh realizatsii proekta "Kulinarnaia 3D-laboratoriia"
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Elizarova Elena Nikolaevna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.
-
Potentsial ispol'zovaniia tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v usloviiakh distantsionnogo obucheniia tekhnologii v shkole
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Sergeeva Alena Aleksandrovna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье раскрыт потенциал использования ЦОР в рамках образовательной области «Технология», приведены примеры использования цифровых образовательных ресурсов в условиях дистанционного обучения.
-
Distantsionnoe obuchenie v vysshem obrazovanii: sotsial'no-psikhologicheskii aspekt
Publication date: 23.07.2020Distance Learning: Current Issues- Author:
- Mukhina Oksana Dmitrievna
- Work direction:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотация:
- В статье описываются социально-психологические особенности протекания дистанционного обучения в вузе, выявленные по результатам исследования.
-
Prakticheskie voprosy sovremennoi shkoly
Publication date: 18.03.2019Current trends in the development of education system- Author:
- Grachiova Elena Iurevna
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Актуальность педагогический деятельности вызвана требованием времени. Новой задачей, стоящей перед современной школой, определённой ФГОС второго поколения, является инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Как отмечает автор, основанием для этого стало право ребёнка на получение образования в массовом учебном заведении.
-
Strategicheskie orientiry v vyiavlenii otnosheniia obuchaiushchikhsia starshikh klassov k uchebnoi deiatel'nosti
Publication date: 28.10.2020Education and Pedagogy- Authors:
- Askhadullina Nailia Nurgaianovna, Khaliullina Liliia Rinatovna
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Глобальные изменения, происходящие во всем мире, оказывают влияние на различные сферы жизнедеятельности и не обходят стороной образование. В этих условиях особо значимым становится вопрос организации учебной деятельности школьников. В частности, на первый план выходит отношение обучающихся к учебной деятельности. Известно, что положительное отношение имеет первостепенное значение в мотивации студентов к учебной деятельности. Данная статья посвящена выявлению основных направлений, влияющих на формирование положительного отношения у старшеклассников к учебной деятельности. Проведенное исследование позволило определить стратегические ориентиры, на которые должны держать курс учителя школ для обеспечения высокой мотивации школьников к учебной деятельности.
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod kak faktor effektivnosti obucheniia shkol'nikov estestvenno-nauchnogo profilia
Publication date: 27.07.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Kuzina Margarita Viktorovna, Tsarko Svetlana Aleksandrovna
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность и принципы организации личностно-ориентированного подхода как основы обучения учащихся общеобразовательных школ. Ориентация образовательного процесса на личность в настоящее время важна тем, что психолого-педагогическое развитие современного школьника направлено на самостоятельность и мобильность. Сформированные качества личности в будущем необходимы в образовательной и профессиональной деятельности.
-
Formirovanie psikhologicheski komfortnoi i bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia obuchaiushchikhsia, proiavliaiushchikh vydaiushchiesia sposobnosti
Publication date: 12.10.2018Creation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Chursinova Olga Vladimirovna, Bobrova Irina Anatolevna
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные психологические проблемы, возникающие у детей, проявляющих выдающиеся способности, факторы риска в образовательной среде, негативно сказывающиеся на личностном развитии таких детей, а также основные направления работы, способствующие созданию в образовательной организации психологически комфортной и безопасной образовательной среды.
-
Potentsial komp'iuternykh igr dlia ispol'zovaniia v ramkakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Izhdeneva Irina Valterovna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье представлены особенности инклюзивного обучения информатике детей с ОВЗ с использованием дидактических компьютерных игр; рассмотрен дидактический потенциал компьютерных игр и приведено краткое описание игры, разработанной с целью использования в инклюзивном обучении информатике.
-
Povyshenie motivatsii k obucheniiu na uroke v protsesse raboty s malomotivirovannymi obuchaiushchimisia
Publication date: 19.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nikiforova Tatiana Gennadevna, Sorokina Valentina Iurevna, Fedorova Tatiana Vladimirovna
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические приемы работы с маломотивированными обучающимися на основе дифференцированного подхода на ступени основного общего образования. Раскрываются причины, вызывающие неуспеваемость. Определены основные этапы активизации работы с маломотивированными обучающимися с низкими реальными возможностями. Предложены практические приемы повышения мотивации обучающихся к обучению.