List of publications on a keyword: «обучающиеся»
-
Formirovanie grazhdanskoi pozitsii u obuchaiushchikhsia SPO v sovremennoi sisteme obrazovaniia v epokhu globalizatsii
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Alina M. Danilets, Aleksei A. Ushakov
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье проводится теоретическое исследование проблемы формирования гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации. На основании анализа литературы по названной проблеме определяется сущность понятий «гражданская позиция» и «активная гражданская позиция». Обобщается информация об элементах гражданской позиции как интегрированного качества личности, так и о направлениях деятельности учреждений СПО по формированию гражданкой позиции у обучающихся. Выявляются общие недостатки данной системы внутри СПО и предлагаются рекомендации по изменению подхода к формированию гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii samostoiatel'noi raboty obuchaiushchikhsia s elektronnymi bibliotechnymi sistemami v organizatsiiakh vysshego obrazovaniia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье анализируются возможности реализации комплекса информационных учебных ресурсов на платформе различных электронных библиотечных систем, которые являются элементом электронной информационной образовательной среды организации высшего образования. Для обоснования необходимости по системной работе обеспечения качественной самостоятельной подготовки обучающихся целесообразно проводить для них базовые обучающие курсы при работе с информацией в реализующихся библиотечных системах вуза.
- Keywords:
-
Organizatsiia soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Iuliia V. Prudnikova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты организации инклюзивного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При этом подчеркивается важность создания адаптивной и безбарьерной образовательной среды, включающей в себя как физическую доступность учебных и внеучебных пространств, так и адаптацию учебных программ и материалов. Среди инструментов реализации инклюзивного подхода автор выделяет дифференцированное и индивидуализированное обучение, использование коррекционных технологий, направленных на устранение учебных и поведенческих трудностей, а также формирование социальных и жизненных компетенций обучающихся, сотрудничество школьного коллектива с родителями, тьюторское сопровождение, активную работу психолого-медико-педагогического консилиума.
- Keywords:
-
Formy i metody formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u obuchaiushchikhsia na urokakh istorii v 7 klasse
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Daniil D. Sizov, Irina A. Bondar'
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
- Keywords:
-
Professional'naia kompetentnost' uchitelei nachal'nykh klassov v voprosakh formirovaniia znanii i predstavlenii o svoem gorode u obuchaiushchikhsia s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra M. Danilova, Elena V. Podvalnaia
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспериментального изучения состояния профессиональной компетентности учителей начальных классов, работающих в условиях инклюзивного образования с обучающимися с задержкой психического развития, на примере формирования у школьников знаний и представлений о своем городе. На основе анализа экспериментальных данных предложены основные пути повышения профессиональной компетентности учителей инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia na urokakh biologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Dmitrii A. Solomentsev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье раскрыто понятие термина «геймификация», приведены методические основы ее реализации на уроках биологии. Авторами экспериментально доказана эффективность геймификации в вовлеченности обучающихся в учебный процесс.
- Keywords:
-
Sinkvein kak metodicheskii priem razvitiia tvorcheskogo potentsiala u obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Alena V. Rozmovnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен методический прием, способствующий развитию творческих способностей обучающихся – синквейн. Показаны его преимущества в использовании в образовательном процессе. Подготовлены рекомендации по его применению на уроках.
- Keywords:
-
Organizatsiia i provedenie lektsionnykh zaniatii v srednei shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Irina A. Venzhega
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приводится обзор методических рекомендаций по подготовке и проведению лекционной формы занятий в общеобразовательных учреждениях. Особое внимание обращено на принципы проведения лекций, повышающие эффективность данной формы организации учебного процесса на уроках биологии.
- Keywords:
-
Netraditsionnye formy urokov kak sredstvo povysheniia motivatsii obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Veronika S. Barsukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье приводится краткий обзор методических особенностей нетрадиционных уроков. Авторами показаны их преимущества и недостатки, приведены рекомендации по подготовке и проведению данной формы организации учебного процесса.
- Keywords:
-
O neobkhodimosti formirovaniia finansovoi gramotnosti obuchaiushchikhsia vedomstvennogo vuza FSIN Rossii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость развития знаниевой и операционной аспектов формирования финансовой грамотности курсантов, студентов и слушателей юридических, психологических и экономических факультетов ведомственных вузов уголовно-исполнительной системы. Автор выделяет содержание тематических блоков, которые целесообразно изучать во взаимосвязи не только с учебным курсом «Экономика», но и в курсах «Психология», «Социология», «Информационная безопасность», «Защита информации», «Финансовое право», «Налоговое право», «Предпринимательское право» и «Пенсионное обеспечение».
- Keywords:
-
Formirovanie inkliuzivnoi kul'tury prepodavatelei v sisteme povysheniia kvalifikatsii
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Liudmila F. Krasinskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования инклюзивной культуры преподавателей в рамках системы повышения квалификации, развитию у них компетенций в области дефектологии, позволяющих успешно решать педагогические задачи в условиях инклюзивной среды.
- Keywords:
-
Dinamika razvitiia potentsiala obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia na osnove proektnogo obucheniia
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Zhanna I. Skiutte, Liliia R. Chikunova
- Work direction:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Abstract:
- Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
- Keywords:
-
Professional'noe samoopredelenie obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami v shkole-internate
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Liudmila V. Efimova, Oksana S. Berlianchik, Uliana A. Sergeeva, Olga N. Tishkina, Tatiana O. Chiornaia
- Work direction:
- Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
- Abstract:
- В статье освещается проблема адаптации обучающихся с интеллектуальными нарушениями и особенностями профессионального самоопределения. Коллектив авторов рассматривает основные направления профориентационной работы. Статья адресована учителям-предметникам, педагогам-психологам, педагогам, занимающимся проблемами самоопределения детей и подростков с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii pervoklassnikov k obucheniiu v shkole
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Authors:
- Alina V. Khmelnitskaia, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Практическая психология в сфере образования
- Abstract:
- The article analyzes the possibilities of forming the motivation of first-graders to study at school: the relevance of such work and its directions are determined. The program of formation of motivation of first-graders to study at school, tested in practice, is briefly described. The results of the effectiveness of the program are presented.
- Keywords:
- motives for learning, first grade students, correction of motivation of first graders
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Galina V. Pavlenko, Olga V. Klimova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Эффективность и действенность современного образования и создание определённых условий для развития и совершенствования социально значимых качеств личности напрямую зависит от качества организации пространства, в котором осуществляется педагогический процесс. В статье авторами рассматривается проблема использования психолого-педагогических условий, в основу которых положено создание психологически безопасной и комфортной среды в образовательной организации.
- Keywords:
-
Metody realizatsii pedagogicheskogo sodeistviia professional'nomu vyboru obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Evgenii V. Demidko, Olesia V. Tokareva
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме оказания педагогического содействия обучающимся в процессе их профессиональной подготовки. Авторы приводят различные методы педагогического содействия самореализации студентов.
- Keywords:
-
Praktika sozdaniia i primeneniia uchebnykh kvestov na tsifrovoi platforme Joyteka.com
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina S. Vasileva, Valerii V. Ustiak
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются учебные квесты, которые могут быть использованы в учебном процессе. Авторами рассмотрены такие технологии, которые раскрывают методику развития профессиональной компетентности педагогов в сфере использования цифровых образовательных ресурсов в своей педагогической деятельности на примере мастер-класса «квест-игра: Joyteka.com».
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia effektivnogo t'iutorskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Oksana I. Radchenko, Svetlana N. Shliakhtina, Nadezhda V. Zhuchkova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлен анализ психолого-педагогических условий эффективного тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра. В качестве одного из таких условий авторы выделяют индивидуализацию жизненной среды ребенка РАС. Авторами также дается отражение роли тьютора в организации взаимодействия всех участников образовательных отношений и характеризуется содержание этого взаимодействия в качестве необходимого для эффективного сопровождения психолого-педагогического условия.
- Keywords:
-
Osobennosti t'iutorskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Zhuravleva, Elena A. Datsenko, Natalia V. Stovbun
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье отражены особенности тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования общеобразовательной школы. Авторы рассматривают цели, задачи и принципы, которые характеризуют деятельность тьютора в инклюзии.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsializatsii obuchaiushchikhsia starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniiami intellekta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Lidiia M. Manuilova, Elena A. Kosiakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности социализации детей с нарушениями интеллекта и проблемы их адаптации в социуме. Приводятся результаты исследования процесса социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта.
- Keywords:
-
Reflection of the memory of the Chuvash people about the Great Patriotic War in the exposition of the school museum of Military Glory and in the works of students
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Nataliia A. Egorova, Inna L. Zakharova
- Work direction:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Abstract:
- The article presents the pedagogical experience of working with schoolchildren, describes the methods of fostering a sense of patriotism among the younger generation, who will know, appreciate and respect the history of their Fatherland and their native Land. The authors present the creative works of their students as effective forms of the work in regular and extracurricular activities.
- Keywords:
- patriotism, pupils, the Great Patriotic War, the school museum, the humanitarian subjects, breeding, scheduled and extracurricular activities
-
Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii u slepykh obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov v protsesse korrektsionnykh zaniatii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Vydrina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлена характеристика процесса формирования пространственных представлений у слепых обучающихся начальных классов с применением дидактического пособия – бизидом, реализованного на коррекционных занятиях. Автором предложены методические рекомендации, включающие задания, позволяющие поэтапно развивать пространственные представления у слепых обучающихся начальных классов. Содержание стимульного материала обусловлено данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили выявить низкий уровень состояния пространственных представлений у слепых обучающихся.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh innovatsii v sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologiiakh
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina G. Treiman
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности внедрения и распространения цифровых инноваций в современной действительности. Цифровые инновации позволяют пересмотреть и реорганизовать учебный процесс в образовательных учреждениях. Внедрение и использование цифровых технологий позволяет применять новые подходы к учебному процессу и развивать его как изнутри, так и внешне. Цифровизация упрощает доступ к информации и ее передачи.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak faktor razvitiia tolerantnoi sredy v uchebnom protsesse
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iuliia V. Romanova, Anastasiia A. Korobkova, Daria A. Chernikova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье представлен анализ психолого-педагогической литературы о процессе обучения и его взаимосвязи с толерантным воспитанием. Проанализированы особенности инклюзивного образования с позиции воспитания толерантности к обучающимся с ОВЗ.
- Keywords:
-
Algoritm proektirovaniia rabochei programmy uchebnogo predmeta adaptirovannoi osnovnoi obrazovatel'noi programmy osnovnogo obshchego obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena I. Andreeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья содержит обобщенную инструкцию по разработке рабочей программы учебного предмета АООП ООО для обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФАОП ООО. Материал может быть использован учителями предметниками, методистами образовательных организаций, преподавателями системы повышения квалификации работников образования.
- Keywords: