En
Register Log in

List of publications on a keyword: «обучающиеся»

  • Методика ранней профессиональной диагностики и профессиональной ориентации школьников с ОВЗ и инвалидностью для освоения инженерно-технических специальностей

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Viktor V. Sdobniakov, Игнатьева Галина Александровна, Тулупова Оксана Владимировна, Болдинова Ольга Геннадьевна, Бабкина Наталия Викторовна, Либлинг Мария Михайловна, Ворошилова Елена Леонидовна, Николаева Татьяна Вячеславна, Абкович Алла Яковлевна
    Work direction:
    Педагогика
    Abstract:
    This chapter is devoted to the theoretical and practical aspects of early professional diagnosis and orientation of students with disabilities at the basic general education level, aimed at mastering engineering and technical specialties. The article considers the specifics of the psychophysical characteristics of this category of students, which determines their professional capabilities in technical fields, as well as the factors of professional self-determination. The substantial characteristics of the career guidance minimum for students with disabilities and disabilities at the basic, basic and advanced levels of complexity are highlighted. The algorithms of career guidance support for students with hearing, vision, speech, musculoskeletal disorders, ASD and ASD are described, including adapted procedures for conducting and implementing the content of career guidance diagnostics.
    Keywords:
    career guidance, students with disabilities, engineering and technical education, career self-determination, career diagnostics
    Go 

  • The development of voluntary regulation in younger schoolchildren

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Rumiia K. Zeinetdinova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии произвольной регуляции у младших школьников. Отмечается, что произвольная регуляция является основополагающим аспектом успешной адаптации младших школьников к учебному процессу и их дальнейшему личностному развитию.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti u obuchaiushchikhsia s intellektual'noi nedostatochnost'iu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Marina O. Gerasimova, Tatiana V. Iastrebova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной активности у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. Отмечается, что познавательную активность в данном контексте можно рассматривать как движущую силу обучения, внутреннюю энергию, которая побуждает ребенка интересоваться окружающим миром, задавать вопросы, стремиться к получению новых знаний и решению практических задач.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие личностных качеств у младших школьников

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Valentina N. Vladimirovna, Виноградова Вероника Владимировна, Aliona N. Mikhailova
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии личностных качеств у младших школьников. Отмечается, что младший школьный возраст – это время интенсивного развития и формирования ключевых личностных качеств, которые будут определять дальнейшую жизнь ребенка. Важно, чтобы взрослые поддерживали и направляли его в этом процессе, создавая условия для успешного освоения учебной деятельности и формирования положительных личностных качеств. Это поможет ребенку не только успешно адаптироваться к школьной жизни, но и стать гармоничной и полноценной личностью в будущем.
    Keywords:
    Go 

  • Теоретические основы и практика системного формирования произвольного внимания у обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями слуха

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Угольская Жанна Евгеньевна
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    В статье отражены результаты исследования эффективности системного подхода в рамках коррекционной работы по формированию произвольного внимания у обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями слуха. Анализируются специфические трудности, связанные со спецификой развития. Предлагается комплексная система коррекционной работы, включающая создание специальных психолого-педагогических условий, взаимодействие с педагогами и родителями, а также использование игровых методов. Отмечается необходимость системного подхода, интегрирующего развитие внимания с коррекцией других высших психических функций для обеспечения образовательной интеграции детей.
    Keywords:
    Go 

  • Этновалеологическое воспитание учащихся во внеурочной физкультурно-оздоровительной деятельности

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ничипорко Наталья Николаевна
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье обосновывается целесообразность интеграции этновалеологического подхода во внеурочную физкультурно-оздоровительную деятельность. Актуальность исследования обусловлена, во-первых, его потенциалом в формировании целостного здоровья учащихся, объединяющего физический и духовный компоненты, а во-вторых, возможностью дополнить учебный материал по физической культуре в учреждениях среднего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskii potentsial izucheniia voennoi istorii Rossii (na primere perioda vtoroi poloviny XVIII veka)

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Natalia P. Ovchinnikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья раскрывает основные проблемные вопросы патриотического воспитания старших подростков на уроках истории. На примере конкретных исторических деятелей показана роль изучения периода истории России второй половины XVIII столетия.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u obuchaiushchikhsia s narusheniem intellekta osnov trudovoi kul'tury v khode vypolneniia prakticheskikh rabot na urokakh truda (tekhnologii)

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Inessa V. Chernova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ трудовой культуры у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках технологии. Обосновывается актуальность данного процесса для успешной социально-трудовой адаптации данной категории обучающихся. Раскрывается сущность и структура трудовой культуры применительно к особенностям психофизического развития детей с нарушением интеллекта. Основное внимание уделяется методике организации и проведения практических работ как ведущего средства формирования трудовых компетенций, воспитания положительного отношения к труду, развития качеств ответственности, самостоятельности и умения работать в коллективе. Приводятся конкретные примеры и этапы работы.
    Keywords:
    Go 

  • Integrirovannyi urok kak odna iz effektivnykh form razvitiia poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga V. Strekalova, Marina V. Nikandrova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос развития познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями через организацию интегрированных занятий. Отмечается, что такой формат урока активизирует познавательную активность и стимулирует мыслительные процессы, помогая учащимся лучше анализировать, синтезировать информацию и проявлять интерес к учебе.
    Keywords:
    Go 

  • Struktura i soderzhanie predstavlenii ob okruzhaiushchem mire u slaboslyshashchikh obuchaiushchikhsia 5-9 klassov: teoreticheskii analiz

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Kseniia K. Kusova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ специфики структуры и содержания представлений об окружающем мире у слабослышащих обучающихся подросткового возраста (5–9 классы). Целью исследования является комплексное описание данной системы представлений через выделение ее ключевых компонентов. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделено и охарактеризовано трехкомпонентная структура, включающая когнитивный, образно-чувственный и ценностно-смысловой блоки. Установлено, что содержание представлений слабослышащих подростков характеризуется конкретностью, опорой на визуальный опыт, фрагментарностью логических связей и зависимостью от речевого развития и социального опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Logopedicheskii dosug v korrektsionnoi rabote s obuchaiushchimisia s OVZ v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga P. Kirsanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Автор отмечает, что в настоящее время одной из актуальных проблем логопедии является рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе. Не менее актуальной остается проблема низкой мотивации обучающихся с ОВЗ к процессу обучения. В статье рассматривается вопрос одного из наиболее эффективных вариантов организации логопедических занятий – логопедического досуга.
    Keywords:
    Go 

  • Riski i resursy obespecheniia informatsionnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia vuzov v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
    Work direction:
    Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье анализируются сущностные характеристики цифровизации как процесса трансформации всех сфер жизнедеятельности в обществе, который затрагивает как положительные аспекты развития новых форм взаимодействия, представления информационного контента, использования возможностей искусственного интеллекта и аналитики данных, но и формирует новые вызовы для общества для обеспечения защиты данных, регулирования этических вопросов персонализации информации и т. п. Одной из самых многочисленных социальных групп, которые значительно быстрее воспринимают новые вызовы, являются молодежь. В статье рассматриваются риски и ресурсы, которые позволяют формировать подходы к решению проблем информационной безопасности обучающихся вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsiia shkol'nikov kak vedushchii faktor podgotovki v preduniversarii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Natalia I. Eshkina
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    В статье проанализированы результаты мониторинга обучающихся в предуниверсарии ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Выделены ключевые мотивы обучения школьников в педагогических классах; описаны формы работы в предуниверсарии, направленные на формирование интереса к педагогической профессии.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia inkliuzivnogo obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v nachal'noi shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga A. Emelianova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье представлено описание современного состояния системы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе. Выделены проблемы, барьеры и актуальные задачи построения продуктивного взаимодействия специалистов группы сопровождения в целях оптимизации обучения, воспитания и социализации детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивных классов.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnostika trudnostei uchitelei, rabotaiushchikh v pedagogicheskikh klassakh Tul'skogo regiona

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia I. Eshkina, Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье проанализированы результаты мониторинга работы учителей в педагогических классах Тульского региона. Описаны особенности преподавания в педагогических классах и трудности, которые возникают при проведении занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe vygoranie pedagogov, rabotaiushchikh s obuchaiushchimisia s OVZ: faktory riska i potentsial'noe vliianie na obrazovatel'nyi protsess

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Uliana S. Alismanova, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    Работа в коррекционной школе сопровождается высокими нагрузками и рисками профессионального выгорания, которое отражается не только на качестве образовательного процесса, но и на психологическом благополучии детей. Целью исследования стало выявление доминирующих симптомов и организационных факторов профессионального выгорания у педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ. В исследовании приняли участие 30 педагогов ГОУ ТО «Тульский областной центр образования». Применялись методики МВІ К. Маслач, опросник В.В. Бойко, авторская анкета для анализа организационной среды и методика А.Н. Лутошкина. Результаты показали высокий уровень эмоционального истощения, деперсонализации и редукции достижений, обусловленных в первую очередь организационными факторами. Результаты исследования позволяют предположить, что высокий уровень выгорания педагогов является существенным фактором риска, способным негативно влиять на учебную мотивацию, повышать тревожность и тормозить социализацию обучающихся с ОВЗ. Сделан вывод о необходимости разработки и внедрения комплексных программ управленческой профилактики выгорания как условия качества коррекционного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii t'iutorskogo soprovozhdeniia obuchaiushchikhsia s OVZ

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Liudmila A. Butova, Daria I. Luneva, Irina A. Mokrousova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается система организации тьюторского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных учреждениях. Описана актуальность системы персонального сопровождения учебной деятельности учащегося с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti obuchaiushchikhsia vuza s ispol'zovaniem tsifrovykh interaktivnykh platform: rezul'taty formiruiushchego eksperimenta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Igor A. Shevchuk, Olga V. Vannovskaia, Olga S. Zentsova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Цель работы – апробировать психодиагностический комплекс для оценки показателей духовно-нравственного развития личности обучающихся вуза и оценить эффективность программы духовно-нравственного развития «Школа христианского духа «Грифоны» на базе Музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес» в г. Севастополь с использованием цифровых интерактивных платформ. Результаты диагностики показали эффективность обучающей программы и возможность применения подобранного психодиагностического инструментария для отслеживания динамики духовно-нравственного развития личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie vozmozhnostei proektnogo metoda v prepodavanii biologii v obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Larisa V. Azarchenko
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Современная система общего образования находится в постоянной трансформации: традиционные формы обучения сменяются инновационными. Одним из самых эффективных методов обучения на современном этапе является проектный метод, который является результативным способом формирования у обучающихся исследовательской компетенции. Целью статьи является выявление сущностного смысла применения проектного методы в преподавании биологии в общеобразовательной школе с обобщением практического педагогического опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogika dialoga: voprosy i opyt uspeshnogo primeneniia pri obuchenii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia vuzov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье отражается теоретический подход к выявлению в литературе возможностей проблемно-диалогической технологии обучения, что является востребованным в связи с поиском эффективных средств обучения на современном этапе развития проектных компетенций у будущих специалистов, готовящихся к реализации профессиональной деятельности в условиях проектного менеджмента.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie obucheniia inostrannykh studentov v rossiiskom vuze kak vid pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Vakhid V. Vafin
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Актуальность исследования определяется важность проблемы организации педагогического сопровождения иностранных студентов в период их обучения в российском вузе ввиду увеличения их числа и необходимостью их адаптации к образовательному процессу. Важную роль здесь играет совместная деятельность профессорско-преподавательского состава вуза и специальных университетских структур, в частности Департамента внешних связей и международного сотрудничества. Цель исследования – обосновать необходимость организации педагогического сопровождения иностранных обучающихся для их успешного обучения в вузе. Методы исследования: анализ опыта организации педагогического сопровождения работы с иностранными студентами в Казанском федеральном университете (далее – КФУ), анализ специальной литературы по заявленной теме исследования. Наиболее значимые результаты – поликультурные фестивали, ориентированные на развитие межэтнической толерантности и диалога культур, проводимые сотрудниками КФУ.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of future teachers' readiness to identify students' difficulties in studying mathematics at school

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Evgeniia A. Iarovaia
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье рассмотрена профессиональная проблема, возникающая у студентов педагогических вузов при организации процесса обучения математике в общеобразовательной школе. Обосновано использование в качестве инструментария для формирования компетенций будущих учителей в части определения затруднений обучающихся при изучении математики комплексных компетентностных заданий по методике обучения. Сделаны выводы о целесообразности включения подобных заданий для формирования умений студентов выявлять затруднения учащихся при решении математических задач с целью их своевременной коррекции.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ZOZh u obuchaiushchikhsia sel'skikh shkol

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Danil P. Diakonov, Evgenii S. Borisov
    Work direction:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования здорового образа жизни (ЗОЖ) у обучающихся сельских школ на примере МБОУ «ТСОШ имени Е.А. Степановой». Особое внимание уделяется специфике сельской местности, влияющей на здоровье и поведение детей, а также методам и формам работы, направленным на развитие у школьников устойчивых навыков и мотивации к ведению ЗОЖ. В практической части описываются конкретные методы и формы, применяемые в МБОУ «ТСОШ имени Е.А. Степановой», которые способствуют комплексному и эффективному формированию ЗОЖ. Результаты исследования свидетельствуют о необходимости системного, комплексного и индивидуально ориентированного подхода к работе с сельскими школьниками для повышения их здоровья и качества жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Produktivnost' zapominaniia obuchaiushchimisia uchebnogo materiala po biologii i khimii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Tat'iana M. Trifonova, Munisa O. Murodova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье приводится анализ некоторых приемов и методов, повышающих продуктивность запоминания обучающихся на уроках биологии и химии. Кроме того, приведены результаты исследования продуктивности запоминания у обучающихся в МБОУ СОШ №24 имени Д. Желудкова г. Хабаровска.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota uchitelia nachal'nykh klassov s roditeliami detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Mariia V. Galkina, Svetlana V. Bolshova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье отражаются формы и методы работы учителя начальных классов с родителями детей с особыми образовательными потребностями.
    Keywords:
    Go