Nataliia V. Efimova

в статье анализируются возможности цифрового обучения, которые открываются для обучающихся, учителей, родителей и образовательной организации. Рассматриваются понятия цифровые технологии, цифровая грамотность, основные элементы информационно-образовательной среды, угрозы современной информационной среды и условия их минимизации. Автор подчеркивает, что с учетом требований современной действительности происходит трансформация содержания, форм и методов работы в современной школе.

Содержит программу по информатике «Навыки XXI века» для обучающихся 8-11 классов. В пособие включены технологические карты уроков с использованием программного комплекса TRACE MODE, показаны приемы работы при выполнении простейших вычислений в программе Math Cad. Имеются контрольно-измерительные материалы для оценки знаний обучающихся. Для учителей информатики, работающих на ступени основного общего и среднего общего образования. Пособие размещено в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).