En
Register Log in

List of publications on a keyword: «личностно-ориентированная технология»

  • Problemy organizatsii debatov v shkol'noi geografii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna I. Suvorova, Alina R. Kokorina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены отличия личностно-ориентированного обучения от традиционной системы образования. Авторы рассматривают особенности реализации технологии «дебаты» в школьном географическом образовании. Обобщён опыт работы учителей по использованию технологии на уроках географии, сформулированы этапы организации и проведения, обозначены проблемы использования технологии «дебаты» в общеобразовательной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva obrazovaniia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Elena N. Shevchenko
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья описывает применение различных технологий в процессе обучения, позволяющих решить ряд проблем: развить личность, умеющую ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, повысить мотивацию учащихся к учебной деятельности, позволит изменить характер взаимодействия субъектов образования учитель и ученик – равноправные члены «одной команды».
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie lichnostno-orientirovannykh tekhnologii pri obuchenii studentov professional'nomu angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena A. Kostareva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Данная статья рассматривает проблему создания благоприятной среды для обеспечения учебной деятельности с учетом индивидуальных особенностей студентов. С целью достижения высоких результатов в преподавании английского языка в вузе и в качестве решения этой проблемы предлагается использование личностно-ориентированной технологии в формате ролевых игр и исследовательских проектов как способов повышения учебной мотивации студентов в академическом процессе.
    Keywords:
    Go