List of publications on a keyword: «компетенции»
-
Rol' sem'i v razvitii zhiznennykh kompetentsii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие жизненной компетенции, представлены обобщенные результаты исследования (констатирующий этап) развитию жизненных компетенций младших школьников с задержкой психического развития. Отмечена важность взаимного дополнения школьного образования и семейного воспитания для гармоничного развития ребёнка. На основе результатов первичной диагностики предложены рекомендации по участию семьи в развитии жизненных компетенций и социальном развитии школьника.
- Keywords:
-
Kiberbezopasnost' v kontekste podgotovki budushchikh inzhenerov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
- Keywords:
-
Formirovanie kliuchevykh kompetentsii i lichnostnykh kachestv pedagoga budushchego pri pedagogicheskoi deiatel'nosti v DOO
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova, Olga A. Shuvaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья представляет направления работы современного ДОО как структуры формирования педагога. Предлагаются вниманию технологии и направления по профессиональному и личностному развитию воспитателя. Анализируется возможность совершенствования педагога в рамках профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Formation of general professional competencies in bachelores of pedagogical education in the process of mastering additional educational programs
Review ArticleDevelopment of education Volume 6 No 4- Author:
- Nellie G. Gavrilova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The emergence of new public policy priorities in the field of education changes the role of lifelong education in the system of socialization of the individual, as well as the nature of interaction between various subjects within the educational process and beyond. To increase competitiveness in the labor market, students of higher educational institutions need to be prepared to quickly master new knowledge and skills to meet the requirements of professional activity in the labor market. One of the forms of obtaining specific knowledge and skills for students in parallel with higher education is additional education. The purpose of the study is to analyze the pedagogical conditions for the formation of general professional competencies among bachelors of pedagogical education using additional education programs. Materials and methods of research. The research materials are the methodologically based on a scientific review of research approaches developed in domestic pedagogy in the field of improving the system of training generalist specialists in the development of additional education programs. The research methods are the study and analysis of scientific and methodological literary sources, as well as questioning of students. Research results. At the Chuvash State Pedagogical University named after I.Ya. Yakovlev Center for Continuing Education. To determine the possibility of additional professional education, a study was conducted among students of this university in order to identify their awareness of the possibilities of mastering additional education programs. The results of the survey, according to which many students plan to undergo additional education in standard programs, 20% plan to receive certificates or certificates in a whole range of programs. Conclusions. The system of additional education adapts future teachers to the specifics of modern socio-economic conditions, high demands from the labor market and, ultimately, forms a highly qualified specialist with a wide profile, capable of a continuous process of self-improvement in the process of professional activity.
- Keywords:
- additional education, Bachelors of pedagogical education, general professional competencies, development of general professional competencies
-
Razrabotka unikal'nogo obrazovatel'nogo kontenta kak sredstvo razvitiia obshchekul'turnykh kompetentsii studentov - budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье раскрыты возможности разработки уникального образовательного контента для развития общекультурных компетенций студентов – будущих учителей начальных классов. Рассмотрены пути и способы формирования общекультурных компетенций. Выявлена значимость работы в данном направлении; показаны вилы уникальных образовательных контентов, рассмотрены приемы их разработки, используемые при изучении педагогических дисциплин.
- Keywords:
-
Trudnosti v izuchenii inostrannogo iazyka u budushchikh spetsialistov v oblasti muzykal'nogo iskusstva
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Elza I. Minullina, Venera O. Khabibullina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу лексических, грамматических и коммуникативных трудностей в обучении иностранному языку студентов музыкальных направлений. Тематика статьи обусловлена необходимостью поиска путей преодоления данных трудностей.
- Keywords:
-
Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh i zaniatiiakh vneurochnoi deiatel'nost'iu po fizicheskoi kul'ture
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Viacheslav V. Ivashchenko
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье идет речь об использовании проектной технологии на уроках физической культуры и внеурочных занятиях, которая позволяет построить процесс обучения на активной основе, через целенаправленную деятельность ученика, сообразуясь с его личными интересами и возможностями. Автор отмечает, что применение проектного метода обучения возможно на любом материале и в любом школьном возрасте. Основной целью применения метода проектов на уроках физической культуры и занятиях внеурочной деятельностью по физической культуре является развитие свободной, творческой, функционально грамотной личности ребенка.
- Keywords:
-
"Trenirovochnaia kukhnia" kak progressivnaia inkliuzivnaia praktika v soprovozhdenii detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v usloviiakh obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia V. Serebrianaia, Svetlana V. Zakharova, Liliia I. Morshneva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается перспектива применения практики «Тренировочной кухни» в сопровождении детей с расстройствами аутистического спектра в условиях общеобразовательного учреждения. Авторы раскрывают содержание разработки, характеризуя этапы включения в реальную социально-бытовую ситуацию сначала в игровой форме, а затем в ситуации, максимально приближенной к реальной. Затем авторы отвечают на вопрос о возможности формирования жизненных компетенций в области самообслуживания у обучающихся с расстройствами аутистического спектра с помощью «Тренировочной кухни».
- Keywords:
-
Gumanitarizatsiia inzhenernogo obrazovaniia kak strategiia razvitiia aktivnogo i konkurentosposobnogo spetsialista
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Гуманитаризация инженерного образования: традиции и инновации
- Abstract:
- Гуманитарный аспект в инженерной составляющей образовательного процесса способствует развитию личности в когнитивной и эмоциональной сферах, развивающие различные сферы деятельности человека. Технические и гуманитарные дисциплины взаимосвязаны и дополняют друг друга в процессе образования на всех уровнях обучения, что способствует развитию личности во всех сферах деятельности. С появлением психофизиологических новообразований личности, таких как рефлексия, самосознание, самоопределение, возникает потребность в изучении себя, поиска смысла жизни и самоопределения, формирование личностной идентичности. Создание условий для социально значимого определения молодых людей на будущее – одна из задач образовательных учреждений. Молодой человек, вступающий в жизнь, должен быть активным, с внутренним осознанием и пониманием себя, обладать гибкими навыками и необходимыми качествами, формирующими конкурентоспособного технического специалиста.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia kak instrument proektnoi deiatel'nosti shkol'nikov
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- «Время диктует новые задачи – развитие интеллектуального и творческого потенциала личности ребенка. Одним из системообразующих подходов, усиливающих развивающий эффект образовательных программ и положительно влияющих на формирование личности современного школьника, является проектная и исследовательская деятельность» [1]. Личная самостоятельная заинтересованность школьников формируется не только с темой проекта, обеспечения педагогического сопровождения проектной деятельности, педагогической поддержки, но и способа организации, и планирования проектной деятельности, которыми владеет учитель-руководитель проекта. Геймификация, игровые инструменты и формы привычны и интересны школьникам в сочетании с педагогическим сопровождением учителя можно получить познавательный и созидательный результат, решить многие образовательные и развивающие задачи.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v agrarnom obrazovanii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен обзор существующей практики применения инновационных технологий в сельском хозяйстве, а также определены основные составляющие реализации агрообразования с применением цифровых инструментов, с целью подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих необходимым набором цифровых и профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'nykh kompetentsii pedagogov kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia v Respublike Uzbekistan
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Ziroat A. Kholmatova, Munira I. Tukhtasinova, Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье представлен обзор реформ в сфере образования в Республике Узбекистан. Авторы делятся опытом Кокандского государственного педагогического института в области сотрудничества с Елабужским институтом Казанского федерального университета по развитию у педагогов профессиональных компетенций, востребованных в XXI веке.
- Keywords:
-
Rol' kommunikativnoi kompetentnosti v formirovanii lichnosti obuchaiushchikhsia v sovremennykh usloviiakh
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elizaveta B. Zhuchkova, Marina M. Shubovich
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Образовательный процесс в профессиональном учебном заведении охватывает как профессиональные компетенции, так и общие. Одна из важнейших задач в этом направлении – это освоение коммуникативных компетенций. Польза освоения личностью коммуникативных компетенций неоспорима. В статье затронуты вопросы анализа значения и содержания термина «коммуникативные компетенции», определения его места в деятельности обучающихся, а также раскрыта тема значения коммуникативных компетенций в повседневной, деловой и профессиональной сфере.
- Keywords:
-
DIGITAL INNOVATIONS IN AGRICULTURAL EDUCATION
Book ChapterPsychological and Pedagogical in High School- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The author's study considers the actual direction related to the "digital transformation" of modern society on the scale of the state. The connection between the global process of digitalisation and the need to introduce changes in the system of personnel training, in particular for the agro-industrial sector, is established. The strengths and weaknesses of digitalisation and their impact on the digital wellbeing of the individual are described. Statistical data reflecting some trends in the development of the digital economy in Russia are analysed. An assessment of the state of digitalisation of agriculture in the country is given, and real examples of the introduction of digital tools in the sector are described. The paper describes the structure of digital transformation of domestic agrarian education, which includes five structural components: technical, software, technological, methodological and organisational-legal. For each component, an overview of existing solutions on the market is given. The opportunities, existing experience and possible problem areas in the training of personnel for agriculture and the formation of digital competences of future graduates are considered.
- Keywords:
- information and communication technologies, competences, information technologies, virtual reality, digital transformation, digital technologies, gadgets, computing networks, digitalisation, digital wellbeing, digitalisation of education
-
Sozdanie sovremennoi motiviruiushchei obrazovatel'noi sredy cherez sistemu nastavnichestva
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Mikhail A. Zykov
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема создания мотивирующей образовательной среды на примере опыта лицея №4 г. Чебоксары. Показана роль и значение системы наставничества как одного их ключевых элементов социализации обучающихся.
- Keywords:
-
Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Lilliia G. Petrova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Keywords:
-
Vzaimodopolniaemost' chitatel'skoi gramotnosti i tsifrovykh kompetentsii v osnovnoi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksey S. Ogorev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье описано актуальное значение создания комплексных заданий по проверке уровня читательской грамотности и цифровых компетенций обучающихся основной школы. Выделены характеристики таких заданий, дана краткая характеристика интеграции цифровой трансформации в образовании и функциональной грамотности на ступени основного общего образования в российских школах.
- Keywords:
-
Osvoenie obuchaiushchimisia iskusstva XIX-KhKh vekov (na primere tvorchestva ispanskogo arkhitektora A. Gaudi)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися испанской архитектуры конца XIX – начала ХХ в. в процессе знакомства с творчеством А. Гауди. Авторами проанализирован творческий путь архитектора и история сооружения «Искупительного храма Святого Семейства» в Барселоне, ставшего ярким объектом экскурсионного показа для туристов.
- Keywords:
-
Trebovaniia k bazovym tsifrovym kompetentsiiam uchashchikhsia dlia formirovaniia tsifrovoi gramotnosti na urokakh informatiki
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Natalia A. Zhukova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные требования к базовым цифровым компетенциям учащихся для формирования цифровой грамотности в рамках обучения информатики в школе. Автором рассматривается влияние на адаптацию личности в современном цифровом обществе.
- Keywords:
-
Rol' distsiplin mediko-biologicheskogo kharaktera v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье медико-биологический аспект подготовки бакалавров-дефектологов рассматривается как база для формирования фундаментальной грамотности в профессиональной деятельности. Представленные выводы базируются на результатах анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин медико-биологического содержания подготовки бакалавров-дефектологов.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
- Keywords:
-
Interaktivnye zaniatiia i ikh rol' v deiatel'nosti pedagoga vysshei shkoly
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dmitrii V. Bykov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются интерактивные занятия и проектная работа педагога высшей школы. В качестве эмпирического материала выступает практический опыт автора и его наработки по дисциплинам «Новостная журналистика» и «Техника и технология СМИ». Результаты исследования показали, что интерактивная составляющая является одной из основных в деятельности педагога высшей школы и способствует оптимизации учебного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia zhurnalistskikh distsiplin v tvorcheskikh vuzakh
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Sergei V. Kuzmenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье сформулирован инновационный подход в преподавании прикладных дисциплин, необходимых молодым специалистам, приступающим к профессиональной деятельности на телевидении после окончания института. Его суть состоит в интеграции профильных компетенций студентов различных специализаций для работы над совместным учебным проектом. Интеграция сближает теорию и практику, являясь учебной моделью, творческий процесс в которой организован по принципу профессионально действующих на телевидении коллективов.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
- Keywords:
-
Ustoichivoe razvitie SSO s dual'noi innovatsionnoi tekhnologiei obucheniia v kolledzhe s nepreryvnym operezhaiushchim professional'nym obrazovaniem
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Igor' A. Gorbatov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- September 2020 was the 10th anniversary of the dual education system in Russia. Germany (German school) is considered to be the ancestor of dual education. Its elements can be found in the systems of professional education in many European and Asian countries [2]. Today the dual system of professional education has received worldwide recognition – it is the most widespread and recognized form of personnel training, which combines theoretical training (in our country – 40%, in Germany – 20–25%) in an educational institution and industrial training (75–80% at the enterprises). This model of training is used in specialized secondary and higher educational institutions, and is financed jointly with business, which is interested in qualified personnel, and the state. The new training system should "arm" the graduates with three main competences, behavioral and personal qualities: Decision-making skills (Soft Skills); professional qualities (Hard Skills), because unprofessionalism is ruining Russia; modern technologies (Digital Skills).
- Keywords:
- quality of teaching, restructuring of the education system, World Skills technology competencies in Russia, game-technical environment, demonstration exams, the order of diploma papers protection, engineering and pedagogical consulting, development of dual education