List of publications on a keyword: «компетенции»
-
Kak tsifrovizatsiia meniaet rynok truda
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Anastasiia D. Bugaichenko, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос многоаспектного влияния цифровизации на рынок труда. Анализируется двойственная природа этого процесса, которая проявляется в одновременном создании новых профессий и сокращении традиционных рабочих мест. Исследуется преобразование существующих профессий под влиянием технологий, а также ключевые проблемы, связанные с потребностью в непрерывном обучении и развитии новых компетенций. Определяются перспективные направления адаптации системы образования и профессиональной среды к условиям цифровой экономики.
- Keywords:
-
Formation of socially significant competencies of students of senior specialized IT classes as the basis of psychological security of the educational space
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Iuliia M. Safronova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей формирования социально значимых компетенций у обучающихся старших профильных ИТ-классов и их вкладу в создание психологически защищенной образовательной среды. Рассматриваются компоненты таких компетенций, включая когнитивные, поведенческие и аффективные составляющие, а также их влияние на адаптацию и успешное социальное взаимодействие. Особое внимание уделено практической реализации методов и технологий, направленных на развитие социально значимых компетенций, таких как проектная деятельность, ролевые игры и использование цифровых платформ. Приводятся результаты мониторинга, подтверждающие положительное воздействие внедренных программ на психологическое состояние и успеваемость обучающихся.
- Keywords:
-
Psikhologicheskii portret prepodavatelia vuza v tsifrovom obrazovatel'nom prostranstve
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Larisa V. Surzhenko
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается психологический портрет преподавателя высшей школы, успешно функционирующего в цифровом образовательном пространстве. Выделяются ключевые личностные качества, навыки и компетенции, необходимые для эффективной работы в условиях цифровой трансформации образования.
- Keywords:
-
Razvitie funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liutsiia R. Osipova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье проводится описание и анализ заданий на формирование функциональной грамотности на разных этапах обучения английскому языку по УМК «Spotlight».
- Keywords:
-
Features and Technologies of Professional Education in Economics and Finance: Adaptation to the Modern Economy
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Marina V. Ilindeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article analyzes the features and innovative technologies of professional education in the field of economics and finance in the context of global transformations. The focus is on adapting the system of professional education (secondary and higher) to the demands of the modern labor market. It is emphasized that the successful adaptation of professional education through these elements aims to train flexible, technologically competent graduates who can meet the challenges of the modern economy.
- Keywords:
- continuous education, professional standards, practice-oriented training, professional education, competencies, adaptation to the labor market, simulation technologies, EdTech, economics and finance, digital educational technologies
-
Analiz professional'nykh i sotsial'no-psikhologicheskikh kompetentsii pedagoga v oblasti patrioticheskogo vospitaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anzhela L. Kobleva, Olga V. Berezhnaia
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье определены и проанализированы профессиональные и социально-психологические компетенции педагога, необходимые для решения задач патриотического воспитания обучающихся. В результате контент-анализа психолого-педагогических исследований, посвященных определению роли педагога и его личностно и профессионально необходимых компетенций, выступающих ключевыми условиями успешного осуществления практики патриотического воспитания подрастающего поколения. Сделаны и обоснованы выводы о том, что, на сегодняшний день, назрела острая необходимость подготовки педагогических кадров усилить акценты на развитие личностных качеств педагогов, выступающих предикторами формирования чувства патриотизма у обучающихся. Кроме того, в статье обоснована идея о признании паритета социально-психологических компетенций педагога по отношению к профессиональным.
- Keywords:
-
The Role of Project-Based Activities in the Formation of Communicative Competence among Students in the System of Secondary Vocational Education
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Zalina B. Ogoeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- This article investigates the problem of developing communicative skills among students in the system of secondary vocational education (SVE), which are crucial for their competitiveness in the modern labor market. It argues that project-based learning serves as the most effective pedagogical tool for fostering this set of competencies. The study analyzes the structural components of communicative competence and the stages of project work, revealing a direct correlation between them. The theoretical framework is illustrated by a practical example of implementing an interdisciplinary project at the North Ossetian Pedagogical College. It is proven that project-based activities create conditions for an authentic learning environment, in which communicative skills are developed in a comprehensive and situational-natural way.
- Keywords:
- communicative competence, pedagogical technologies, professional competencies, teamwork, secondary vocational education and training (SVET), project-based activities, pedagogical college
-
Osobennosti formirovaniia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liubov V. Lapshina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Методические рекомендации, представленные в статье, являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 1–4-х классов. Задания могут быть использованы для проведения занятий по формированию функциональной грамотности. Материал представляет интерес для учителей начальных классов и методистов системы повышения квалификации учителей.
- Keywords:
-
Igrovoi nauchno-zanimatel'nyi proekt "Sam sebe uchenyi" kak sredstvo formirovaniia i razvitiia nauchno-poznavatel'nykh i issledovatel'skikh kompetentsii obuchaiushchikhsia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nataliia V. Kovaliv
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Проект «Сам себе ученый», представленный в статье, в игровой занимательной форме дает возможность обучающимся 7–9 классов попробовать себя в качестве учёных, исследователей, экспериментаторов, тем самым пробудить в них познавательную активность, устойчивый интерес к научно-исследовательской деятельности, практическому применению полученных на уроках знаний, к техническому творчеству.
- Keywords:
-
Voprosy razvitiia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana F. Konstantinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования функциональной грамотности младших школьников. Автор приводит конкретные примеры и дает методические рекомендации. Подходящие методики позволяют сделать обучение интересным и эффективным, способствуя гармоничному развитию личности каждого ученика.
- Keywords:
-
The role of an educator for orphaned children in shaping a positive image of the future family, adopting a family lifestyle and new lifestyle features, developing effective ways of communicating with substitute parents and other family members
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Liudmila I. Boeva, Galina V. Burlakova, Elena A. Dudnikova, Nataliia N. Shevergina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос трансформации роли воспитателя детского дома в контексте реализации постановления Правительства РФ №481, которое определяет пребывание ребенка в организации для детей-сирот как временную меру. Авторы, опираясь на практический опыт, доказывают, что воспитатель выступает ключевым агентом в процессе комплексной подготовки ребенка к переходу в замещающую семью. Статья раскрывает основные направления деятельности педагога, выходящие за рамки присмотра и ухода: формирование реалистичных представлений о семейной жизни, коррекция дезадаптивных поведенческих моделей, развитие эмоционального интеллекта и бытовых компетенций. Особое внимание уделяется работе с травматическим опытом и личностной историей воспитанника как фундаментальному условию успешной интеграции в новую семейную систему. Делается вывод о необходимости целенаправленной и системной работы воспитателя по преодолению последствий институализации и формированию у ребенка готовности к жизни в семье.
- Keywords:
-
Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii kak vozmozhnost' realizatsii subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В современном образовательном пространстве, характеризующемся стремительной цифровизацией и трансформацией педагогических подходов, вопрос о реализации субъектной позиции обучающихся приобретает особую остроту. Традиционные модели обучения, ориентированные на трансляцию знаний от учителя к ученику, все чаще уступают место активным, деятельностным формам, в которых студент выступает не пассивным реципиентом, а активным участником образовательного процесса, самостоятельно конструируя знания и формируя навыки. Современные образовательные технологии, предлагая широчайший спектр инструментов и методов, открывают новые горизонты для реализации этой субъектной позиции, позволяя адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям и потребностям каждого обучающегося.
- Keywords:
-
Teoreticheskaia model' formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii v professional'noi deiatel'nosti bazovykh konsul'tantov pozitivnoi i transkul'tural'noi psikhoterapii
ProceedingPositive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges- Authors:
- Valentina V. Spirina, Razima Z. Salnikova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу содержания компонентов коммуникативной компетенции базовых консультантов позитивной и транскультуральной психотерапии. Представлена модель эффективного коммуникативного поведения консультанта позитивной психотерапии.
- Keywords:
-
Modernizatsiia soderzhaniia i tekhnologii doshkol'nogo i nachal'nogo obrazovaniia: vzgliad v budushchee
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Marina A. Shurygina, Elena A. Lakizova, Olga V. Akleusheva
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia v nachal'noi shkole: balans vozmozhnostei, riskov i neobkhodimykh kompetentsii
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Author:
- Ekaterina S. Soiko
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье раскрывается тема цифровой трансформации образования в начальной школе, рассматривается баланс между возникающими возможностями и рисками при внедрении цифровых технологий. Особое внимание уделяется развитию ключевых компетенций учителей и учеников, необходимых для эффективного и безопасного использования цифровых инструментов в образовательном процессе. Анализируются проблемы цифрового неравенства, информационной безопасности и цифровой зависимости. Предлагаются рекомендации по оптимизации интеграции цифровых технологий, направленные на повышение качества обучения. Представленные материалы могут быть творчески переработаны и применены в деятельности учреждений общего среднего образования.
- Keywords:
-
Formirovanie eticheskikh kompetentsii u spetsialistov po marketingovym kommunikatsiiam v usloviiakh ispol'zovaniia tekhnologii iskusstvennogo intellekta dlia sbora i analiza dannykh
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Matvei E. Menzhevitskii, Oleg A. Kozlov
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В цифровую эпоху, когда искусственный интеллект (ИИ) становится центральным инструментом в сборе и анализе данных для маркетинговых коммуникаций, критически важной становится проблема этического использования технологий. Способность ИИ к глубокому анализу потребительских данных и высокоточной персонализации несёт как огромные возможности, так и значительные риски, включая вопросы конфиденциальности, предвзятости алгоритмов и потенциальных манипуляций. Традиционные подходы к подготовке специалистов по маркетингу не всегда учитывают эти новые этические дилеммы. В статье рассматриваются ключевые этические вызовы, возникающие при использовании ИИ для обработки данных: от вопросов согласия и защиты персональных данных до проблемы ответственности за решения, генерируемые алгоритмами. Предлагается модель формирования этических компетенций, включающая теоретическое осмысление этических принципов ИИ, практическое применение этических фреймворков при работе с данными и развитие критического мышления для распознавания и разрешения этических конфликтов.
- Keywords:
-
Korreliatsiia strategicheskogo menedzhmenta i upravleniia personalom
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Vladimir V. Vishnevskii
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье исследуется тесная взаимосвязь между стратегическим управлением компанией и эффективным управлением человеческими ресурсами. Проведен анализ, как стратегические цели организации напрямую влияют на формирование кадровой политики, а также как грамотное управление персоналом способствует достижению этих целей. Статья демонстрирует, что успешная реализация стратегии невозможна без согласованной работы отделов стратегического планирования и HR, подчеркивая важность их взаимодействия для устойчивого развития бизнеса.
- Keywords:
-
Otsenka kompetentsii rukovoditelia: obzor psikhodiagnosticheskikh metodik
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Aleksandra V. Erofeeva
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы оценки профессиональных компетенций руководителей. Описаны особенности, преимущества и недостатки при применении психодиагностических методик.
- Keywords:
-
Chempionatnoe dvizhenie "Professionaly" kak vektor razvitiia lichnostnykh i professional'nykh navykov obuchaiushchikhsia srednego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Anastasiia A. Moreva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Чемпионатное движение «Профессионалы» представляет собой инициативное движение, направленное на развитие и популяризацию среднего профессионального образования во всех отраслях. Чемпионат «Профессионалы» играет важную роль в формировании и развитии высококвалифицированных кадров, специалистов «рабочих профессий» в современных условиях.
- Keywords:
-
Role of Mathematical Training of Schoolchildren in Mastering Skills of Future Profession
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Author:
- Elena A. Barakova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Specialized school education today aims to enhance learning motivation and acquire knowledge and skills necessary for future professions. The choice of specialized subjects by 9th-grade graduates for in-depth study in specialized 10th-11th grades also implies passing the Unified State Exam (USE) in these subjects at the specialized level. However, the results are often lower than expected by graduates, their parents, and teachers. This article, based on an analysis of the 2024 Unified State Exam (USE) results in mathematics (specialized level), examines the format of self-analysis of a mathematics teacher's own errors in teaching schoolchildren. It proposes a set of updated competencies for mathematics teachers to improve the quality of graduates' mathematical training. As a result of discussing the problems of modern specialized school mathematics education, particularly the update of the direction of specialized school education (introduction of agrotechnological classes), with participants of professional development programs (specialists from regional education development institutes overseeing specialized school education, and heads and deputy heads of general education organizations), constructive approaches to mathematical training of schoolchildren are outlined. These approaches aim to apply mathematical knowledge, applied mathematical skills, and abilities in mastering related academic subjects, using the example of mathematics education in specialized agrotechnological classes.
- Keywords:
- professional competencies of a mathematics teacher, school specialized education, approaches to mathematical training of high school students, agrotechnological classes
-
Development of Digital Competence of Preschool Education Teachers in the Process of Mastering the Program of Additional Professional Education
Research Article
Development of education Volume 8 No 3- Author:
- Anastasia I. Kondrashova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- With the rapid development of technology and its integration into various spheres of life, including education, the issue of digital competence is becoming particularly relevant. Teachers of preschool educational organizations, as key figures in the formation of the foundations of knowledge and skills in children, must have modern digital competencies in order to effectively use new tools and methods in the educational process. The relevance of the article is due to the need for the educational process to meet modern standards and the need to develop competence in the field of digital technology use. Today, teachers are required to master not only basic knowledge, but also the ability to apply it in practice. In addition, there has been a significant increase in interest in digital technologies in education in recent years. Thus, this article examines the aspects of improving key digital competencies in the system of additional professional education necessary for successful work in preschool education, and also reveals the main issues of implementing advanced training courses aimed at the need to introduce practical orientation and the use of successful practices in the application of information and communication technologies in educational institutions.
- Keywords:
- preschool education, teachers, digital competence, professional development, digital competencies, educational development
-
Osobennosti primeneniia elementov nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti u obuchaiushchikhsia v protsesse osvoeniia obshchetekhnicheskikh distsiplin
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Borozda, Tatiana V. Glabets
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются аргументы в пользу активного привлечения курсантов к теоретической и практической работе по техническим дисциплинам с использованием результатов научно-исследовательской работы. Подчеркивается, что внедрение результатов этой работы в изучение технических дисциплин может существенно повысить эффективность обучения и иметь практическую ценность в будущей профессиональной деятельности. Использование элементов графической деятельности в научно-исследовательскую работе способствует положительной динамике, развивает интеллектуальные способности, креативность, пространственное и техническое мышление.
- Keywords:
-
Rol' adekvatnoi samootsenki v formirovanii professional'nykh kompetentsii studentov-psikhologov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandr S. Anisimov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль адекватной самооценки в формировании профессиональных компетенций студентов-психологов. Анализируются теоретические исследования и эмпирические данные, подтверждающие значимость адекватной самооценки для профессионального становления и развития профессиональной идентичности будущих психологов. Представлены основные педагогические условия и психологические механизмы формирования адекватной самооценки студентов.
- Keywords:
-
Professional'naia realizatsiia vypusknikov tvorcheskikh napravlenii: vyzovy i puti podderzhki v obrazovatel'noi srede
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена анализу факторов, влияющих на профессиональную реализацию выпускников творческих направлений подготовки, в частности – дизайнеров костюма. Особое внимание уделяется значению предпринимательских компетенций как ключевого ресурса для успешного старта карьеры в условиях креативной экономики. Рассматриваются причины дефицита таких компетенций и возможности образовательной среды по их формированию. Приведены результаты анализа литературы и рекомендаций по интеграции предпринимательского образования в профессиональную подготовку дизайнеров.
- Keywords:
-
Formation of flexible skills in the process of preparing students for successful professional activity (from work experience)
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia A. Bagdasarian, Galina V. Boterashvili
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье исследуются некоторые аспекты подготовки высококвалифицированных педагогических кадров в системе СПО, особенно акцентируя внимание на soft skills или «гибких навыках». Рассматриваются значение и роль этих навыков для успешного взаимодействия в команде, их составляющие, а также необходимость педагогической деятельности для формирования этих навыков у будущих специалистов. Авторы приходят к выводу о необходимости разработки дополнительных учебных программ и мероприятий, направленных на развитие личностных качеств, связанных с мягкими навыками, чтобы обеспечить эффективную подготовку специалистов для рынка труда.
- Keywords: