List of publications on a keyword: «РАС»
-
Rol' ekskursii v razvitii ekologicheskoi gramotnosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana V. Kruglova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема экскурсий как эффективного педагогического средства формирования экологической грамотности у младших школьников. Автором обобщается опыт проведения экскурсий при изучении курса «Окружающий мир». Описаны методические подходы к организации экскурсионной деятельности, включающие наблюдения, практические занятия, творческие проекты и экологические акции.
- Keywords:
-
Razvitie navykov samoobsluzhivaniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina N. Miasnikova, Nataliia T. Sharipova, Marina V. Efarinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста. Отмечается, что данная работа включает в себя не только показ и объяснение, но и активное участие детей, поощрение их усилий, а также использование дидактических игр.
- Keywords:
-
Rol' eksperimentirovaniia v poznavatel'nom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о роли экспериментирования в развитии познавательности у воспитанников детского сада. Авторами представлены преимущества детского экспериментирования, его методы и виды. Освещены стратегии для активного участия детей в анализе и осмыслении итогов проведённого опыта.
- Keywords:
-
Teoreticheskii analiz razvitiia dialogicheskoi rechi v doshkol'nom vozraste
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia I. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос теоретического анализа процесса развития диалогической речи у детей дошкольного возраста. Автор статьи анализирует возрастные особенности формирования коммуникативных навыков, влияние социальной среды и основные принципы эффективного развития диалогической речи. Материал статьи может быть полезен педагогам, логопедам и психологам, работающим с дошкольниками.
- Keywords:
-
Razvitie obraznoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Galina A. Volkova, Tat'iana I. Vasil'eva, Ekaterina N. Gorbunova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается вопрос об организации работы по развитию образной речи у детей дошкольного возраста. Отмечается, что воспитание образности речи – процесс длительный и кропотливый, так как образность речи вырабатывается в результате тренировки речевых навыков, сосредоточения внимания на выразительных возможностях языка.
- Keywords:
-
Vospitanie nravstvennykh chuvstv i eticheskogo soznaniia v doshkol'nom vozraste
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Luiza I. Maksimova, T V. Smirnova, Appolinariia S. Osipova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о воспитании нравственных чувств и этического сознания в дошкольном возрасте. Отмечается, что влияние взрослых на нравственное развитие дошкольников является многофакторным процессом, включающим подражание, наглядность, внушение, обучение оценке поступков и формирование этических стандартов.
- Keywords:
-
Ekologicheskoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia N. Siutrukova, Faina A. Viktorova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания детей дошкольного возраста. Представлены цели экологического воспитания, его наглядные, практические и словесные методы и формы, а также необходимая развивающая предметно-пространственная среда.
- Keywords:
-
Ekologicheskoe vospitanie v doshkol'nom vozraste
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana N. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания в дошкольном возрасте. Представлены цели и задачи экологического воспитания дошкольников, методы работы, особенности необходимой развивающей предметно-пространственной среды, некоторые типы игр, полезных для ознакомления детей дошкольного возраста с экологическими принципами.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k obespecheniiu fizicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aliona I. Ivanova, Liudmila L. Ionkina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о реализации современных подходов к обеспечению физического развития детей дошкольного возраста. Представлена нормативно-правовая база, ключевые аспекты инновационных подходов, некоторые современные технологии, которые используются для физического развития детей, а также различные игровые формы.
- Keywords:
-
Osobennosti sostoianiia rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dislaliei
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga S. Miroshkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Автор утверждает, что сегодня образовательные учреждения сталкиваются с увеличением числа учеников, испытывающих трудности в правильном произнесении звуков, вызванных дислалией. Это создает дополнительные препятствия в социальной адаптации ребенка и формировании полноценной личности. В статье рассматривается вопрос значимости деятельности учителей-логопедов, проводящих детальное обследование и предварительную подготовку, позволяющие создать эффективный план занятий по коррекции звукопроизношения с учетом индивидуальных особенностей ученика, что способствует успешной ликвидации недостатков речи.
- Keywords:
-
Razvitie sensornykh sposobnostei u doshkol'nikov s OVZ
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nadezhda V. Grigoreva, Luiza A. Ivanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос характерных черт сенсорного развития детей дошкольного возраста с ОВЗ. Авторами анализируются некоторые методы оценки сенсорного развития дошкольников. Описаны цели сенсорного воспитания, методики и инструменты, применяемые в сенсорном развитии. Приведены примеры некоторых игр, способствующих сенсорному воспитанию дошкольников с ОВЗ.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia melkoi motoriki u detei chetvertogo goda zhizni s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Viktoriia A. Avdeeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития мелкой моторики у детей раннего возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализируется и определяется взаимосвязь между развитием двигательных навыков, речевых способностей, когнитивных и познавательных процессов.
- Keywords:
-
Profilaktika disgrafii i disleksii u mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina A. Vladimirova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о профилактике дисграфии и дислексии у младших школьников. Отмечается, что эффективность профилактики дисграфии и дислексии зависит от своевременного выявления предпосылок к этому расстройству и правильного выбора методов работы, которые и представлены в данной статье.
- Keywords:
-
Obsessivno-kompul'sivnoe rasstroistvo lichnosti
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nadezhda V. Permiakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) как сложного психического заболевания, которое негативно влияет на качество жизни человека. Статья направлена на расширение понимания ОКР среди педагогов-психологов и повышения информированности широкой аудитории.
- Keywords:
-
Metody i sredstva profilaktiki shkol'noi trevozhnosti u uchashchikhsia mladshikh klassov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alina A. Inozemtseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос профилактики тревожности у учащихся младших классов. Автор статьи отмечает, что в настоящее время педагоги и психологи, работающие с учащимися младших классов, все чаще отмечают повышение тревожности у детей. Тревожность неблагоприятно влияет на самочувствие и эмоциональное состояние школьников, затрудняет достижение успехов в обучении, что требует обеспечения психологически безопасной среды и профилактики школьной тревожности. В работе раскрываются факторы, которые могут приводить к возникновению школьной тревожности у младших школьников. Анализируются методы и средства, которые широко используются для профилактики школьной тревожности у детей этого возраста.
- Keywords:
-
Mifologicheskie personazhi v latinskikh nazvaniiakh rastenii kak dostup k kul'turnomu kodu antichnosti
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina B. Pavliuchenok
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В исследовании представлены некоторые фитолексемы, в основе которых заключено имя собственное (nomen) какого-либо мифологического персонажа. Поскольку культура каждого этноса имеет тесную связь со сказаниями, легендами, эпосами и мифами, то возникла идея с этой точки зрения рассмотреть названия растений и найти культурологическую и, где возможно, семиотическую связи между именем героя (героини) мифа и названием самого растения, которое это имя собственное заимствовало, а также выделить принципы, при помощи которых была применена подобная метафора. Цель анализа наименований растений – показать связь между человеческой культурой и фитокультурой. Исследование может быть интересным для студентов, изучающих профессиональную подсистему латинского языка, а не только классическую латынь, то есть будущим медикам, фитотерапевтам, специалистам по ботанике и непосредственно связанным с ботаникой отраслям – фитопатологии, дендрологии, экологии и т. д.
- Keywords:
-
Iz opyta raboty "Formirovanie pravil'nogo predstavleniia o pobede nashego naroda v Velikoi Otechestvennoi voine"
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Leonteva, Svetlana F. Konstantinova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос необходимости патриотического, духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Авторами представлен опыт работы по формированию у учащихся начальной школы правильного и осознанного восприятия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Анализируются педагогические подходы и методы патриотического воспитания, направленные на развитие у детей чувства гордости за подвиг предков и осознания исторической значимости этого события.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k formirovaniiu elementarnykh matematicheskikh predstavlenii (FEMP) u starshikh doshkol'nikov s TNR: put' k uspeshnomu osvoeniiu matematiki
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Alina A. Starozhitnik
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность применения инновационных подходов к формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Учитывая специфику когнитивного и речевого развития данной категории детей, традиционных методик часто оказывается недостаточно. Автором анализируются и обосновываются инновационные стратегии, такие как геймификация, использование мультимедийных технологий, сенсорно-интегративный подход и конструирование, направленные на преодоление речевых барьеров, усиление наглядности и повышение мотивации. Цель работы – показать, что интегрированные и инновационные методы формирования элементарных математических представлений являются ключевым фактором успешной социализации и подготовки детей с ТНР к школьному обучению.
- Keywords:
-
Razvitie predstavlenii ob okruzhaiushchem mire u detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igr-sortirovshchikov
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Ekaterina S. Borikhina, Anastasiia V. Savastianova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Keywords:
-
Technology of step-by-step immersion in the world of the stage for middle school students in vocal lessons
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Kirill R. Gaffarov
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Представлена авторская педагогическая технология, предназначенная для постепенного и комфортного ознакомления учеников средних классов с основными элементами сценической деятельности на уроках вокала. Данная технология охватывает четыре стадии: предсценическую подготовку, начальное проявление эмоций на сцене, углубленное освоение техник исполнения и итоговое публичное выступление. В статье описаны ключевые элементы каждой стадии, представлены методические рекомендации по осуществлению каждой фазы обучения, рассмотрены типичные трудности и пути их преодоления. Приведены конкретные примеры из педагогической практики, подтверждающие эффективность предложенной методики.
- Keywords:
-
Zaniatiia floristikoi - effektivnyi put' formirovaniia tvorcheskoi lichnosti doshkol'nika
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Tatiana D. Skriagina, Iuliia V. Guchenko, Tatiana V. Zozulia
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения занятий флористикой для развития творческих способностей у детей. Поскольку она является частью эстетического воспитания и осуществляется под влиянием действительности и искусства; формы организации эстетической деятельности достаточно разнообразны. Флористике дано теоретическое обоснование как одной из форм эстетического воспитания детей, а также приведены сведения об эффективности занятий флористикой, способствующих формированию творческой личности дошкольника. Не каждый сможет стать художником, но каждый в состоянии понимать красоту, которая в свою очередь преображает душу человека, делает ее доброй, отзывчивой, возвышенной и творческой.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia osnov zdorovogo obraza zhizni u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse organizatsii igrovoi deiatel'nosti
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Olga S. Shergina, Olga V. Puliaevskaia
- Work direction:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования проблемы формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации игровой деятельности. Приведен анализ научной психолого-педагогической литературы с описанием ключевых позиций исследователей по определению основных понятий. Игровая деятельность выступает в качестве основного условия в формировании основ здорового образа жизни у детей. Для доказательства эффективности проведено исследование в одном из детских садов Иркутской области Куйтунского района. Исследование осуществлялось в три этапа – констатирующий, формирующий и контрольный. Констатирующий этап связан с описанием готовности педагогов и компетентностью родителей в вопросе формирования основ ЗОЖ у детей, состояния РППС по критерию насыщенность материалами, способствующих формированию основ ЗОЖ и уровня проявления основ ЗОЖ у детей старшего дошкольного возраста. Формирующий этап направлен на разработку комплексной системы работы со всеми субъектами образовательного процесса. На контрольном этапе авторами сопоставлены результаты с исследованием констатирующего этапа для подтверждения гипотезы.
- Keywords:
-
Vliianie detsko-roditel'skikh otnoshenii na formirovanie lichnosti podrostka
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Kristina E. Kharlamova
- Work direction:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние взаимосвязей между родителями и детьми на процесс становления личности в подростковом возрасте. Анализируются изменения в структуре и функциях семьи в современном обществе, типы родительского поведения, их последствия для развития подростков. Особое внимание уделяется деструктивному влиянию взрослых, способам его минимизации.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o sensornykh etalonakh u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v protsesse didakticheskikh igr
Conference AbstractModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Maksimova A. Vladimirovna
- Work direction:
- Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования представлений о сенсорных эталонах у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе дидактических игр.
- Keywords:
-
Korrektsiia emotsional'noi sfery mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v usloviiakh detskogo doma
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Elena V. Romanova, Irina A. Nikolaeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
- Abstract:
- Целью исследования является изучение особенностей коррекции эмоциональной сферы младших школьников с ЗПР в условиях детского дома, а также разработка и проведение программы по коррекции эмоционального состояния детей, проживающих в детском доме, в целях коррекции эмоционального состояния воспитанников, в частности агрессивного поведения, повышенной тревожности и личностного качества – самооценки. В статье описаны результаты исследования эмоционального состояния детей, проживающих в детском доме, с помощью комплекса психодиагностических методик и представлено обоснование коррекционно-развивающей программы «Эмоциональный калейдоскоп». Целью программы являлась коррекция эмоционального состояния детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития группы детского дома с использованием арт-терапевтических приемов. В статье также представлены результаты формирующего этапа эксперимента в выборке детей с задержкой психического развития, с которыми проводилась коррекционно-развивающая работа в течение календарного года. Коррекционно-развивающая работа способствовала внутригрупповому сплочению, улучшению взаимоотношений между детьми, нормализации показателей и характеристик их эмоционального состояния, таких как агрессия, тревожность и личностного качества – самооценки. В статье отражены основные выводы исследования, которое показывают улучшения эмоционального состояния детей, воспитывающихся в условиях детского дома.
- Keywords: