List of publications on a keyword: «трудовая функция»
-
Sistema effektivnoi metodicheskoi deiatel'nosti, sposobstvuiushchei razvitiiu prioritetnykh sostavliaiushchikh professional'nogo masterstva pedagoga
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olga L. Bychkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрыты требования к профессиональной компетентности педагога дополнительного образования. Автором представлены формы работы по повышению профессионального мастерства из опыта работы Дома детского творчества №15.
- Keywords:
-
Professional'nye obrazovatel'nye standarty tret'ego pokoleniia 3++ kak instrument sovershenstvovaniia kompetentnostnogo podkhoda obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena V. Zvereva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Sotsial'no-lichnostnye rezul'taty obrazovaniia i zadachi podgotovki pedagogov-psikhologov
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Author:
- Marina A. Egorova
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Abstract:
- В статье представлены результаты выполнения государственного задания «30.4390.2017/НМ Научно-методическая разработка технологий преемственности психолого-педагогического сопровождения реализации современных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и их апробация». Выявлена связь между показателями социального познания и рефлексией в учебной деятельности (на материале анализа условий задач). Для деятельности педагога-психолога в образовательной организации этот результат означает, что в развивающей работе со школьниками необходима работа по развитию социальных компетенций. Представлена модель профессиональной подготовки педагогов-психологов в соответствии с Профессиональным стандартом.
- Keywords: