List of publications on a keyword: «недоразвитие речи»
-
Simptomatika dizorfografii u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Natalia V. Kunenkova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматривается симптоматика дизорфографии, выделенная на основе диагностического исследования данного нарушения у младших школьников четвертых классов с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития).
- Keywords:
-
Izuchenie sostoianiia slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra M. Danilova, Anna A. Chulkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Авторами рассматривается проблема формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, в частности, раскрываются результаты экспериментального изучения состояния слоговой структуры слова и неречевых предпосылок овладения слоговой структурой слова у детей данной категории с третьим уровнем речевого развития.
- Keywords:
-
Formirovanie umenii vospriiatiia i vosproizvedeniia sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natal'ia A. Sibogatova, Marina E. Bablumova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Комплексный, мультидисциплинарный подход является основополагающим аспектом в формировании у дошкольников с общим недоразвитием речи способности к восприятию и воспроизведению связной речи. В условиях стремительного увеличения числа дошкольников с общим недоразвитием речи актуальным представляется интенсивное исследование вопроса эффективности существующих коррекционно-развивающих методик, направленных на формирование способности к восприятию и воспроизведению связного речевого высказывания.
- Keywords:
-
Osobennosti povestvovatel'noi rechi u detei 5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia S. Kosheleva, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается важность диагностики развития повествовательной речи у детей, имеющих речевые нарушения, для ее своевременной коррекции. Представлены результаты эмпирического исследования, дается характеристика диагностической программы.
- Keywords:
-
Osobennosti dialogicheskoi rechi u detei piati let s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia S. Sidorova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Приводится программа диагностики и результаты обследования диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia slukhorechevoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia K. Galenina, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования развития слухоречевой памяти детей с общим недоразвитием речи, критерии оценки уровня развития слухоречевой памяти. Автором дана характеристика полученных экспериментальных данных.
- Keywords:
-
Features of the development of the morphological side of speech in older children with general speech underdevelopment
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Zhanna I. Tarakanova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- This article is devoted to the development of morphological speech in older children with speech disorders. The text highlights current methods for identifying the level of development of morphological speech in children with ONR. An experimental study of this problem is considered.
- Keywords:
- general underdevelopment of speech, senior preschool age, grammatical structure
-
Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei 6 let s rechevymi narusheniiami
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ul'iana O. Shcherbakova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа особенностей творческого воображения у детей с речевыми нарушениями. Сделаны выводы о таких его характеристиках, как стереотипность и типичность творческого образа, его слабая проработанность, слабая детализированность, слабое владение механизмами воображения, ограниченное понимание образности символики.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia detei 6 let s obshchim nedorazvitiem rechi
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia E. Rozhneva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость определения уровня развития наглядно-образного мышления и влияние его полноценной сформированности на детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения. Представлен материал для диагностики и анализ эмпирического исследования.
- Keywords:
-
Osobennosti zritel'nogo vospriiatiia u detei 5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Dar'ia S. Liovshina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу зрительного восприятия. Автором освещены актуальные методики выявления уровня развития зрительного восприятия у детей с ОНР. Рассматривается экспериментальное исследование данной проблемы.
- Keywords:
-
Osobennosti melkoi motoriki ruk u detei starshego doshkol'nogo vozrasta let s obshchim nedorazvitiem rechi
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Marina A. Kuvshinova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным речевым развитием. Раскрыта роль мелкой моторики в организации движений ребенка, показана взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи.
- Keywords:
-
Osobennosti zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Iuliia S. Bokareva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определены направления и содержание коррекционно-логопедической работы, методы коррекции нарушений звукопроизношения.
- Keywords:
-
Osobennosti ovladeniia sviaznoi rech'iu det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina I. Mordovina, Valentina V. Gorbunova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования связанной речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. Нарушение речи у данной категории детей носит комбинированный характер и включают в себя нарушения звукопроизношения, лексико-грамматического строя и связной речи. В работе отмечается, что уровень сформированности связанной речи в период старшего дошкольного возраста определяет успешность дальнейшего школьного обучения и необходимость своевременной коррекционной работы.
- Keywords:
-
Rol' tvorcheskogo voobrazheniia v razvitii doshkol'nikov s rechevymi narusheniiami
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia P. Gorbacheva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, представлены данные исследований.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia u doshkol'nikov s nedorazvitiem rechi: osobennosti i diagnostika
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia A. Volkova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, рассматриваются данные исследований, подтверждающих зависимость его развития от характера нарушения речи. Приведены результаты диагностики развития логического мышления у детей данной категории.
- Keywords:
-
Formirovanie fonematicheskogo analiza i sinteza u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aliia Z. Zainullina, Elza G. Kasimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлены данные констатирующего эксперимента, уровни сформированности фонематического анализа и синтеза. Определен диагностический инструментарий. Сделаны выводы об особенности нарушений и степени их влияния на речевую деятельность у детей с ОНР (III уровень.)
- Keywords:
-
Komp'iuternye igry kak sredstvo korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Из-за недостатка информационно-коммуникационных технологий в логопедии для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста использование компьютерных игр для коррекции звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи с помощью ИКТ становится особенно актуальным как инновационные технологии, отвечающие логопедическим потребностям этой возрастной категории детей с отклонениями в развитии речи.
- Keywords:
-
Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены основные положения по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при помощи сюжетно-ролевых игр.
- Keywords:
-
Logoritmika v sisteme korrektsionnoi pomoshchi detiam s ONR starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna I. Glukhikh, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается роль логоритмики в процессе коррекционной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР. Автором описываются задачи логоритмических упражнений, направленных на устранение недостатков речи. В статье обращается внимание на эффективность данной методики и её воздействие на музыкальное восприятие, физическую деятельность и все аспекты речевого аппарата.
- Keywords:
-
Formirovanie sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena S. Soshnina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Представлены нетрадиционные приемы и методы формирования связной речи.
- Keywords:
-
Soderzhanie logopedicheskoi raboty po formirovaniiu slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s ONR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia A. Ziuzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье акцентируется внимание на важной роли нарушения слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР. Представлена структура логопедической работы по устранению нарушений слоговой структуры слова.
- Keywords:
-
Origami as a form of correctional work with older preschool children with general speech underdevelopment
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina S. Beletskaia, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования оригами как формы коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика взаимосвязи между развитием мелкой моторики, речевым и когнитивным развитием. В современном обществе проблема общего недоразвития речи становится все более актуальной. Использование техники оригами в коррекционной работе представляет собой эффективный и универсальный инструмент при решении данной проблемы. В сочетании с традиционными логопедическими методиками оригами позволяет обеспечить целостный и комплексный подход к развитию речи.
- Keywords:
-
Logopedicheskie tekhnologii rasshireniia individual'nogo slovaria doshkol'nikov s ONR
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Serafima A. Dvoichenkova, Natalia A. Tomilina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Отсутствие полноценного речевого общения препятствует становлению разносторонней и полноценной личности. Богатое и свободное общение недоступно для детей с недостаточным уровнем развития лексики и узким словарным запасом. Детям дошкольного возраста с ОНР свойственна бедность словаря и, соответственно, речи. Так как расширение индивидуального словаря у детей дошкольного возраста с ОНР – это одна из основных задач детского речевого развития, актуальными являются логопедические технологии данного направления.
- Keywords:
-
Korrektsiia narushenii zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR sredstvami vokal'nykh uprazhnenii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Dmitrii S. Chetverikov, Irina S. Zhiteneva, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Также описываются упражнения и методические приемы, используемые в процессе коррекции звукопроизношения.
- Keywords:
-
Razvitie navykov slovoobrazovaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR s ispol'zovaniem kartinno-graficheskikh skhem
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Iuliia I. Evsev'eva, Oksana A. Mineeva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Вопрос формирования грамматического строя речи, в том числе словообразования у старших дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи, является необходимым для успешного освоения письма и чтения. В работе по коррекции навыков словообразования наиболее практичнее использовать картинно-графические схемы, так как этот метод наглядного моделирования более показательно восприимчив детьми.
- Keywords: