List of publications on a keyword: «возраст»
-
Development of narrative speech in 6-year-old children with general speech underdevelopment using TRIZ elements
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Valeriia A. Kolesnikova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- Annotation. The paper presents the results of an experimental study of the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development). The analysis of scientists' views on the specifics of the process under study in preschool children with ONR is presented. Criteria and indicators are presented, the characteristic of the levels of development of narrative speech is given. The conditions for the development of narrative speech in older preschool children with the third level of general speech underdevelopment are described. Conclusions are formulated based on the results of the control stage of the experiment, indicating the effectiveness of the use of elements of the TRIZ method in the development of narrative speech in older preschoolers with general speech underdevelopment (III level of speech development).
- Keywords:
- general underdevelopment of speech, Keywords: narrative speech, TRIZ, older preschool children
-
Proektirovanie modeli i ee primenenie na nachal'nom etape obucheniia detei rannego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Aleksandra S. Iarygina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье обосновывается значение культурных практик в работе с детьми раннего дошкольного возраста в качестве средств конструирования воспитателем процессов обучения и воспитания детей. Культурные практики рассматриваются как средство всестороннего развития детей данного возраста. Раскрываются различные виды культурных практик, описывается разработка и апробация модели организации культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Problemy prepodavaniia izobrazitel'nogo iskusstva detiam mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh distantsionnogo formata obucheniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Natalia V. Gugeshashvili, Daria A. Kramarenko
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается и выявляется комплекс наиболее распространенных проблем, возникающих в процессе проведения дистанционных занятий по изобразительному искусству с детьми младшего школьного возраста. Описываются методы адаптации цифрового обучения с традиционной, классической системой художественного образования.
- Keywords:
-
Metodicheskie storony razvitiia samostoiatel'nosti u starshikh doshkol'nikov v podvizhnykh igrakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Valeriia V. Ignatova, Nina S. Ezhkova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста, раскрываются возможности подвижных игр в этом процессе, описываются отдельные методические стороны развития самостоятельности у старших дошкольников в таких играх.
- Keywords:
-
Aktual'nost' razvitiia kommunikativnykh navykov u trevozhnykh doshkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iuliia N. Leonova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia samootsenki podrostkov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Polina V. Solntseva, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме становления самооценки подростков. Рассматриваются такие понятия, как самооценка и Я-концепция, подростковый возраст, а также изучение проблемы зарубежными и отечественными учёными. В статье рассматриваются и подробно описываются уровни самооценки, функции и факторы, которые влияют на её формирование. Делается также вывод о том, что формирование адекватной самооценки подростков способствует дальнейшему благополучию в их жизни.
- Keywords:
-
Rekomendatsii klassnomu rukovoditeliu po upravleniiu protsessom optimizatsii psikhologicheskogo klimata v kollektive podrostkov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia V. Fomina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье освещаются вопросы оптимизации психологического климата. Дается характеристика неблагоприятного климата и его определение. Рассмотрены критерии безопасной образовательной среды. Описаны рекомендации классному руководителю по улучшению психологического климата в коллективе школьников.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia emotsional'no-otsenochnoi leksiki u detei doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Tatiana S. Shilova
- Work direction:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития эмоционально-оценочной лексики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Описана специфика формирования эмоционально-оценочной лексики при речевых нарушениях.
- Keywords:
-
Empiricheskoe issledovanie kommunikativnogo povedeniia podrostkov so sklonnost'iu k agressii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Margarita O. Krasnikova, Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Психологические аспекты социально–педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования коммуникативного поведения подростков со склонностью к агрессии. Приводится методологический аппарат для диагностики коммуникативного поведения подростков со склонностью к агрессии. Анализируется уровень общительности, толерантности коммуникативных установок, эмпатийности по отношению к окружающим подростка людям, стили поведения в проблемных ситуациях, а также склонность личности к проявлению агрессивности.
- Keywords:
-
Razvitie ponimaniia emotsional'nykh sostoianii det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Polina A. Vedeneeva, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности понимания эмоциональных состояний детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.. Описаны характеристики данного нарушения, специфика представлений об эмоциях при нарушении зрения.
- Keywords:
-
Sostoianie populiatsii okhraniaemogo vida istoda sibirskogo (Polygala sibirica L.) v 2022 godu v Tushninskikh stepiakh na territorii natsional'nogo parka "Sengileevskie gory"
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Andrei V. Maslennikov, Liudmila A. Maslennikova, Liliia D. Terekhina
- Work direction:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Abstract:
- На основе проведенного в 2022 году эколого-биологического мониторинга в статье дана оценка состояния ценопопуляций редкого охраняемого вида – истода сибирского (Polygala sibirica L.), произрастающего в Тушнинских степях национального парка «Сенгилеевские горы» в растительных сообществах каменистых разнотравных степей, развитых на склонах меловых холмов южной и юго-западной экспозиций.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' fizicheskogo vospitaniia detei tret'ego goda zhizni v adaptivno-razvivaiushchei obrazovatel'noi srede
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Olga V. Antonova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается педагогическая модель физического воспитания детей раннего возраста, основанная на организации адаптивно-развивающей образовательной среды в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Osobennosti agressii detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina V. Tsvettsikh, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей агрессии младших школьников с задержкой психического развития. В статье описаны факторы, влияющие на развитие агрессии, и формы её проявления у младших школьников с задержкой психического развития. В результате эмпирического исследования выявлены особенности агрессивного поведения младших школьников с задержкой психического развития и описаны возможные способы коррекции агрессивного поведения у обозначенной группы испытуемых.
- Keywords:
-
Features of the impact of the transition to distance learning during the Covid-19 pandemic on the level of anxiety and the appearance of learning fears in students of younger adolescence
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliia V. Semina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article is aimed at studying the impact of the transition to distance learning during the COVID-19 pandemic on the psycho-emotional state of students of younger adolescence, namely on the level of anxiety and the appearance of specific learning fears. This topic does not lose its relevance to this day, because some schools still use this format, and it is important for adults (teachers and parents) to know and understand the condition of students. The results of the study showed a high level of anxiety of students during the transition to distance learning and such educational fears as the fear of a situation of testing knowledge on camera, the fear of technical failure and other educational fears specific to this format.
- Keywords:
- adaptation, distance learning, pandemic, school anxiety, school fears, younger adolescence
-
Profilaktika komp'iuternoi zavisimosti u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina A. Malygina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние игровой компьютерной деятельности на детей. Автором представлены рекомендации для педагогов и родителей по профилактике игровой компьютерной зависимости у детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
School fears of younger teenagers during the Covid-19 pandemic
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliia V. Semina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- This work is aimed at studying the features of the manifestation of learning fears in boys and girls of early adolescence during school time during normal times and during the transition to distance learning in connection with the COVID-19 pandemic. The results of the study showed the presence of specific learning fears during the pandemic, as well as the relationship between the personality type of younger adolescents (masculine, feminine and androgynous) and learning fears such as “experiencing social stress”, “fear of a situation of knowledge testing”, “fear of not meeting expectations of others”, as well as “problems and fears in relationships with teachers”, “general school anxiety” and “low physiological resistance to stress”.
- Keywords:
- pandemic, Covid-19, school anxiety, junior adolescence, school fears, gender personality type
-
Ispol'zovanie razvivaiushchikh posobii i igr "miagkoi didaktiki" v rabote s det'mi rannego vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Olga A. Pfafengut, Tatiana V. Atroshenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья раскрывает роль игр и пособий «мягкой дидактики» в развитии ребенка 2–3 лет, их значение в период адаптации малышей к детскому саду, в сенсорном развитии детей раннего возраста.
- Keywords:
-
Fizicheskoe razvitie detei 6-7 let v traditsiiakh narodov Srednego Povolzh'ia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia A. Rakhmatova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выбора методики в физическом развитии детей 6–7 лет. Автор предлагает опыт проведения физических упражнений, игр на основе традиций народов Среднего Поволжья.
- Keywords:
-
Digital transformation of the educational environment of a preschool educational organization
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anastasiia A. Mashina, Nadezhda V. Ushakova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- This article discusses the theoretical justification of the transformation of the educational environment of a preschool educational organization. The article reveals the main definitions of the relevant topic. The article also substantiates the relevance of the use of digital technologies in the educational environment of kindergarten and describes the features of their use.
- Keywords:
- multimedia, educational environment, digitalization, digital technologies, preschool age, preschool organization
-
Razvitie tvorcheskogo komponenta innovatsionnogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Galina V. Akhmetzhanova, Olesia A. Shagarova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обоснована необходимость развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников на уроках русского языка. Рассматриваются структурные компоненты «инновационного мышления», особое внимание уделяется творческому компоненту. Статья имеет практическую значимость, так как авторы представили основные приёмы и техники развития творческого компонента инновационного мышления у младших школьников, и может быть полезна педагогам всех ступеней образования.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse izucheniia skazok v DOO
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Nataliia A. Galkina, Anastasiia A. Voronova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- На сегодняшний день можно отследить тенденцию к снижению уровня развития связной речи дошкольников. Данная особенность характеризуется тем, что современные дети являются обладателями клипового мышления. Поэтому важно с раннего возраста начать работу по развитию связной речи старших дошкольников, чтобы в школе у ребенка не возникало трудностей как в общении со взрослыми и сверстниками, а также в образовательной деятельности.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osnovy razvitiia reguliativnykh UUD v podrostkovom vozraste
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Irina A. Dudkovskaya
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье анализируются психолого-педагогические основы развития регулятивных УУД в подростковом возрасте.
- Keywords:
-
Obuchenie i ukhod za det'mi rannego vozrasta v sovremennoi Shotlandii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Liubov V. Baeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные аспекты содержания обучения и особенности ухода за детьми раннего возраста в современной Шотландии. Детальному анализу подвергаются образовательные программы для детей до 3-х лет. Выявляется важность раннего возраста в обучении и воспитании и устанавливается взаимосвязь данного периода с последующими этапами образования в Шотландии. Раскрываются принципы раннего обучения и закономерности развития, устанавливается роль педагога в планировании учебно-воспитательного процесса и предметно-пространственной среды, подробно анализируется содержание раннего образования, исследуются факторы его качества и эффективности.
- Keywords:
-
Kolybel'naia pesnia v zhizni doshkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Barinova, Snezhana B. Pogibel
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена история создания колыбельной песни. Представлена попытка раскрытия красоты народной музыки через колыбельную песню как наиболее близкий ребенку жанр.
- Keywords:
-
Problemy razvitiia vnimaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ZPR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia D. Ptitsyna
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В работе представлены результаты эмпирического исследования относительно процессов развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Особые проблемы при развитии процесса внимания существуют у детей с ЗПР. Исследование проводилось на базе МБДОУ «ДС комбинированного вида №12» г. Алексин. Результаты эмпирического исследования показывают, что для решения проблемы внимания у дошкольников необходимо внедрять коррекционные программы и системы, которые будут развивать качество внимания у детей с ЗПР, а именно произвольного. В заключение представлены основные направления работы.
- Keywords: