En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательное пространство»

  • Shkol'nyi teatr v sisteme kul'tury i obrazovaniia

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Elena S. Ovchinnikova
    Work direction:
    Культурология
    Abstract:
    В статье предлагается новая междисциплинарная направленность внедрения школьного театра в систему культуры и образования учебного учреждения, анализируются исторические аспекты и перспективы развития, учитываются этапы включения театра в образовательное пространство школы.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Professional Socialization of Future Workers in the Conditions of the Educational Space "School – College – Enterprise"

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Anzhelika V. Zenkina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье изложены актуальные проблемы профессиональной социализации личности. Рассмотрены этапы и мероприятия профессиональной социализации обучающихся в условиях образовательного пространства «школа – колледж – предприятие». Определены возможности данного пространства в процессе формирования профессиональной социализации будущих рабочих кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia iakovlevskoi kontseptsii vsestoronnego razvitiia lichnosti v kul'turno-obrazovatel'nom prostranstve shkol Chuvashii v 1945-1965 godakh

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Marina V. Valerianova
    Work direction:
    История развития образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена тема реализации просветительских идей И.Я. Яковлева о единстве обучения и воспитания школьников, всестороннего развития их личности в единстве с интересами и потребностями общества в Чувашии в конкретно-исторических условиях первого послевоенного двадцатилетия, когда была подготовлена и осуществлена реформа учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе. Этот исторический опыт представляет безусловный интерес сегодня, когда перед школами стоит задача всесторонней подготовки выпускников к жизни и труду.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii pri izuchenii professional'nykh modulei v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Sergei V. Shashanov
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из актуальных проблем – цифровизация образования и преподавание профессиональных модулей. В статье рассмотрены цифровые образовательные технологии на примере преподавания МДК.01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (тепловозы и дизель – поезда) (вагоны) в условиях дистанционного обучения. Цифровые технологии радикально меняют преподавание профессиональных модулей. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности образовательного процесса особенно при дистанционной форме обучения. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых при дистанционном обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt razvitiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v vuze

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Gaian N. Gubaidullina
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема внедрения цифровых образовательных технологий в учебной процесс вуза, структура электронных учебно-методических комплексов дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia bezopasnogo tsifrovogo obucheniia v edinom informatsionno-obrazovatel'nom prostranstve

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Iurii F. Telnov, Valerii A. Sizov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные организационные вопросы обеспечения цифрового обучения, включая принципы использования информационно-коммуникационных технологий, обеспечения информационной безопасности цифрового обучения. Предложен метод типизации обеспечения информационной безопасности цифрового обучения в едином информационно-образовательном пространстве для определенного класса образовательных учреждений. В результате применения этого метода определяется унифицированное ядро системы обеспечения информационной безопасности для цифрового обучения в едином информационно-образовательном пространстве класса образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go 

  • Mul'timediatekhnologii v tsifrovoi obrazovatel'noi srede sovremennogo universiteta

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Irina A. Torteva, Inna I. Semenova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассмотрены проблемные аспекты применения мультимедиатехнологий в условиях цифрового образовательного пространства современного университета XXI века. Авторами затронуты вопросы применения различных режимов мультимедиа в формате дистанта, обозначены плюсы и минусы их стремительного внедрения в образовательный процесс в условиях мировой пандемии.
    Keywords:
    Go 

  • Etnokul'turnye obrazovatel'nye tekhnologii v DOU

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Valentina S. Esheeva, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье анализируется практический опыт воспитателей ДОУ по использованию этнокультурных образовательных технологий в работе с детьми. Автором отмечена необходимость дальнейшего изучения проблемы внедрения этнокультурных образовательных технологий в воспитательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Integrated Safety and Security of Educational Institution

    Book Chapter
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Authors:
    Elena F. Torikova, Aleksandr V. Torikov, Inna I. Kobzareva
    Work direction:
    Глава I. Теоретические аспекты образования
    Abstract:
    The relevance of the issue studied is related to the need to solve the most important social problem of ensuring the safety of the educational environment and educational space at the theoretical and applied levels. The author’s classifications of risks and threats as factors that hinder the security of the educational environment are compared. The article substantiates the need for an interdisciplinary approach to the study and provision of integrated safety and security of the educational space. The structure of the security system of a modern educational institution is revealed, and the importance of the readiness of the subjects of the educational environment to ensure their own security is emphasized.
    Keywords:
    educational institution, educational environment, risks, educational space, integrated safety and security, types of security, threats
    Go 

  • Revisiting Design of a Variable Model of Adolescents’ Deviant Behavior Correction by Methods of Art Education and Culturology Taking Into Account the Requirements of FSES

    Book Chapter
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Authors:
    Natalia A. Mikhalchenkova, Nadezhda V. Kulikova, Iuliia M. Bolshakova, Svetlana V. Krasilnikova, Ilia M. Slobodchikov
    Work direction:
    Глава II. Современные образовательные практики
    Abstract:
    The authors outline that it is necessary to solve such a complex and large-scale problem as the growth of deviations among the younger generation. Also the authors point out the lack of methodological continuity in approaches implemented in the processes of education and upbringing. It is found out that educational models and upbringing models are realized as processes that are not connected to each other, which significantly reduces the effectiveness of the educational process and does not fully take into account all the psychological and pedagogical aspects of the implementation of educational programs. The aim of the work is to establish causal relationships between the development of universal learning activities and the education of a cultural personality, necessary for the harmonious development of adolescents. A number of conceptual models (schemes) that reflect the basic concepts of these processes and the conceptual modeling method were used in order to achieve the aim. The results of the work are the following: presentation of a scenario model of the process of implementing universal learning actions (ULA) and identification of areas of application of efforts of teachers and psychologists in the implementation of adolescents’ deviant behavior correction using methods of art education and cultural studies. The authors make the main conclusion that educational and creative tasks play a system-forming role in the implementation of the ULA, and the methods of art education and cultural studies are an effective tool for correcting deviant behavior.
    Keywords:
    activity approach, educational space, universal learning actions, design of a correction model, deviant behavior of adolescents, meta-subject results, educational tasks, methods of art education and cultural studies, invariant modules of the GEP program, FSES of the third generation
    Go 

  • Regional Educational Space and the Regional Education System: the Relationship of Concepts

    Research Article
    Development of education No 3 (9)
    Author:
    Galina S. Berezhnaya
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Abstract:
    The article deals with the study of regional characteristics of education. The purpose of the research is to clarify the categories of “regional educational space” and “regional system of education”, as well as to determine their relationship. The main research method is the analysis of scientific and pedagogical literature on the problem. The author proposes to consider pedagogical regionalology as a scientific and theoretical basis for a comprehensive study of the education of the regions. Pedagogical regionology is presented as a direction integrating pedagogical, socio-philosophical and socio-psychological, geographical, historical, socio-economic aspects of studying the system of education. The definitions of the concepts “regional educational space” and “regional education system” are clarified, their interconnections and correlations are revealed. Тhe author concludes that these concepts are close and related, but not identical. The regional educational space is widely considered as the totality of all natural, socio-economic characteristics of the territory in their relationship with education. The regional system of education is presented as a component of the educational space of the region, which has a regulatory status and institutional organization. The structure of the regional system of education is presented from the standpoint of a functional approach. It is concluded that the socio-economic characteristics of the region affect the regional system of education, and education system, in turn, changes the territorial organization of public life.
    Keywords:
    education, regional educational space, regional system of education, pedagogical regionology, regional studies
    Go 

  • Orientatsiia shkoly na razvitie tsifrovykh kompetentsii uchashchikhsia: iz opyta GBOU "Inzhenerno-tekhnologicheskaia shkola 777" Sankt-Peterburga

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Marina M. Chernaia, Marina A. Borisova, Irina V. Grishina
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Развитие современного общества требует от образовательных организаций незамедлительной реакции и изменения традиционной модели функционирования. Возник новый критический фактор, который повлияет на эффективность работы педагогического сообщества. Этот фактор – цифровая трансформация экономики и общества. В статье предложен авторский опыт реализации в школе программ, способствующих развитию цифровых компетенций учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovoe regulirovanie distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh tsifrovogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Daria I. Eremeeva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye voprosy primeneniia interaktivnykh metodov obucheniia v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy (na primere uchebnogo kursa "Tekhnologiia")

    Proceeding
    Best Practices "Digit Call"
    Authors:
    Inna I. Semenova, Aleksandr G. Nemtsev
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению насущных вопросов применения интерактивных методов обучения в условиях современного цифрового образовательного пространства, актуальность которых не подлежит сомнению из-за активного массового распространения информационных технологий в системе образования путем глобальной сети Интернет. Изучение данной проблемы показало, что разумное сочетание активных и интерактивных методов в образовательном процессе, на примере преподавания учебного курса «Технология», в условиях цифровой образовательной среды способно повысить его эффективность и быстрее достичь намеченных целей образования. Необходима дальнейшая активизация исследований по данной тематике.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pedagoga v formirovanii sovremennogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Vladimir V. Glukhov, Mariia N. Bykova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В конце ХХ века информационно-коммуникационные технологии стали оказывать активное влияние на образовательный процесс и формы взаимодействия между его основными участниками, которые ведутся в интернет-пространстве в виде сетевого взаимодействия, и в нём главную роль играет соответствующий педагог, задающий тему и проблематику обсуждения или является его участником. Термин «сетевое взаимодействие» многоаспектный и включает в себя различные компоненты взаимодействия педагогов в разной форме с помощью интернет-ресурсов, предоставляющие возможность всем заинтересованным лицам обменяться опытом работы, обсудить необходимые вопросы, получить консультации и методическую помощь. В образовательном процессе педагогами используются различные информационно-коммуникационные технологии и ресурсы, сервисы и приложения: блог-технологии, вики-технологии, веб-форумы, подкасты, средства синхронной видео-интернет-коммуникации и навигаторы и т. д., каждые из которых обладают отличительными свойствами, дидактическими и методическими функциями, позволяющие эффективно наполнить содержание учебной дисциплины, направленные на повышение качества изучаемого материала. Информационно-коммуникационные технологии являются важной составляющей современного образовательного процесса, и выступают в качестве инструмента для квалифицированного педагога, который пользуется им для более эффективного усвоения знаний обучающимися и поддержания коммуникации с нужными пользователями.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical consciousness and its value in the system of additional education

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Alevtina I. Ushkalova, Marina M. Skorobogatko, Tatiana M. Voronova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article considers the pedagogical consciousness of the teacher, as an indicator that largely determines his desire to build a learning process. Pedagogical consciousness is represented as a system in the unity of the educational space. The forms of pedagogical consciousness and their influence on the pedagogical reality are analyzed.
    Keywords:
    educational process, knowledge, teaching methods, educational space, pedagogical consciousness, additional education, pedagogical reality, students' creative abilities, social needs of society
    Go 

  • Protsess integratsii Rossii v Bolonskii protsess: problemy i perspektivy

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Alla A. Chechulina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены проблемы и перспективы, связанные с интеграцией отечественных и зарубежных вузов в Болонскую систему образования. Описано, с какими вызовами столкнулась РФ при реализации Болонского процесса, какие вопросы остались нерешенными на сегодняшний день, в чем причина невозможности полной интеграции России в европейскую систему образования.
    Keywords:
    Go 

  • Current state and development prospects of the Chuvash Republic educational system

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers.
    Keywords:
    educational system, regionalization of education, modern teaching technologies, system of continuous education, human assets, job market, Olympic movement, challenges of XXI century, preservation and development of native languages, teachers expertise, integrated educational programs, high-tech professions, centers of applied qualification, demographic situation, individualization of teaching process, regional educational system, lack of teachers
    Go 

  • Vzaimosviaz' formal'nogo, neformal'nogo, informal'nogo iazykovogo obrazovaniia v vuze

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Olga A. Mitusova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена языковому образованию неязыковых вузов, результативность которого зависит от учета особенностей взаимосвязи формального, неформального, информального образования. Важно при формировании языковой личности учитывать различные типы связи между этими видами образования, которые составляют траекторию непрерывного образования в евразийском пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie innovatsionnoi traektorii sovremennogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Elena P. Kiselitsa
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Интеграция в мировое научно-образовательное пространство и усиление связей между разными уровнями образования предполагают активное использование инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Однако бессистемное их использование без учета особенностей и условий использования каждой из них резко снижает их эффективность и практически никак не сказывается на результатах обучения студентов. В этой связи представляется целесообразным формирование грамотной инновационной траектории построения образовательного пространства, позволяющей работать с индивидуальными образовательными программами для учащихся с разным уровнем подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptual'nye osnovy formirovaniia kul'tury zhizni v obrazovatel'nom prostranstve vysshei shkoly

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 4
    Authors:
    Elena M. Lysenko, Sergei V. Korotenko
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    In the article from the position of acmesynergetic and socio-cultural approaches with the help of general theoretical methods of research of pedagogical problems and included monitoring of the processes of socialization, acculturation and acmeologization of university students the key concepts of formation of the culture of life of students in the educational space of higher education were developed and justified.
    Keywords:
    culture of life, multicultural educational process, principle of cultural diversity, culture of being, educational space, vectors of culture of life, concepts
    Go 

  • Prognozirovanie perspektivy ekonomiki znanii v Chuvashskoi Respublike

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects
    Authors:
    Ekaterina A. Iakovleva, Larisa I. Sokolova, Vladimir A. Mukin, Evgenii N. Kadyshev
    Work direction:
    Особенности социально-экономического развития регионов
    Abstract:
    В работе рассмотрены закономерности развития экономики знаний в России и Чувашской Республике. Обосновано применение корреляционного метода прогнозирования для эффективной реализации инновационного потенциала Чувашской Республики. Выявлены корреляционные связи между качеством полученного высшего образования и последующим трудоустройством. Предложен способ повышения работы эффективности образовательных учреждений путём прогнозирования и учета реальных потребностей региона в кадрах.
    Keywords:
    Go 

  • Educational technologies of new pedagogical system

    Research Article
    Development of education No 1 (3)
    Author:
    Nataliia K. Dmitrieva
    Work direction:
    Russian education system
    Abstract:
    The article is concerned with the problem of information and education system development as a new pedagogical system. The significance of the problem is conditioned by the mounting needs of developing digital economy and inner demand of the individual receiving higher education. The category of «information and education system» was studied and its major characteristic features were revealed; a general definition of the category in focus was formulated. A set of modified pedagogical technologies based on the information and communication technologies’ potential was researched with the purpose to identify its effectiveness on the realization of the «information and education system» as one of the pedagogical conditions. According the author of the article a set of modified pedagogical technologies should include: project based learning technology based on interactive methods of teaching, technology of contextual education, modular technology and proactive teaching technology. The basic principles uniting all chosen technologies are the principle of activity, selfsufficiency, creativity and productivity.
    Keywords:
    pedagogical technologies, new pedagogical system, information educational environment, information technologies’ potential
    Go 

  • Modern problems of university education positioning of the Chuvash Republic

    Research Article
    Development of education No 1 (3)
    Authors:
    Valentina Y. Kirillova, Larisa I. Sokolova
    Work direction:
    Russian education system
    Abstract:
    The article deals with the modern understanding of the university and its role in the educational process, the essential features and criteria of the university, the idea of the reference university are given. The authors emphasize that the educational environment of the modern university is an important resource for the formation and development of the student's personality. The university acts as a social institution, performs socio-cultural tasks of modern society development and acquires new qualities.
    Keywords:
    university education, university, educational space, personal development
    Go 

  • Proektnye tekhnologii pri izuchenii razdela khimicheskikh nauk "Energetika i kinetika protsessov v okruzhaiushchei srede"

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Larisa I. Chekmareva, Valentina A. Iargaeva, Evgeniia B. Chekmareva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы организации, реализации, соответствия современным требованиям проектной технологии в учебном процессе вуза при изучении интегрированных разделов химии «Энергетика, кинетика и катализ химических процессов».
    Keywords:
    Go