List of publications on a keyword: «образования»
-
Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
- Keywords:
-
Trudovye tsennosti v formirovanii professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh neftegazovoi otrasli
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Taisiia V. Danilova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена определению трудовых ценностей будущих рабочих нефтегазовой отрасли, целесообразных в формировании профессиональной готовности. Уточнено, что ими являются: функциональная грамотность, освоение образовательного контента, общедоступность профессионального образования, партнерство, кооперация, профессионализм.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' prava i obrazovaniia: problemy i perspektivy
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Sergei S. Marchenko, Elena G. Soloveichenko, Aleksandr A. Oleinik
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию взаимосвязи права и образования. В работе выявлены факторы, влияющие на эту связь, проблемы, возникающие при ее реализации, а также рассмотрены практические аспекты правового образования и защиты прав обучающихся и педагогов. Результаты исследования показали, что взаимосвязь права и образования является важной для формирования гражданской позиции в обществе, а повышение уровня правовой культуры обучающихся и педагогов необходимо для достижения этой цели. Для улучшения взаимосвязи права и образования предлагается интегрировать правовое образование в образовательные программы и использовать современные технологии для его повышения. В качестве перспективных направлений дальнейших исследований предлагается глубокий анализ методик правового образования и механизмов интеграции правовой составляющей в образовательный процесс, а также разработка эффективных мер для защиты прав обучающихся и педагогов.
- Keywords:
-
Sistema obrazovaniia i ee vliianie na obshchestvo
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье исследуется влияние системы образования на общество. Автор обращает внимание на ключевую роль образования в социальной мобильности, экономическом развитии и культурном разнообразии. Обсуждаются преимущества равных образовательных возможностей для всех членов общества и их вклад в формирование кадров для современной экономики. Также рассматривается важность постоянного улучшения и модернизации системы образования, включая адаптацию к современным вызовам, развитие соответствующих навыков и создание поддерживающей образовательной среды. Автор призывает к инвестициям в образование для достижения устойчивого, инклюзивного и процветающего общества.
- Keywords:
-
Metody i mekhanizmy upravleniia razvitiem munitsipal'noi sistemy obrazovaniia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Oksana E. Ivanova, Oksana F. Shapovalova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье рассмотрены методы и механизмы управления развитием муниципальной системы образования (УРМСО). Делается вывод о том, что используемые методы и механизмы УРМСО позволяют принимать обоснованные управленческие решения и способствуют развитию муниципальной системы образования
- Keywords:
-
Munitsipal'naia sistema otsenki kachestva obrazovaniia: mekhanizmy realizatsii
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Oksana E. Ivanova, Arina S. Andrusenko
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные механизмы реализации приоритетных направлений развития муниципальной политики и управления. Проведен анализ муниципальной системы оценки качества образования (МСОКО) на примере Каневского района, сделан вывод о том, что в районе создана модель МСОКО, направленная на получение своевременной, объективной, полной информации для принятия эффективных управленческих решений по обеспечению повышения качества образования в муниципальной системе с учетом внешних и внутренних оценок.
- Keywords:
-
Metodicheskaia podgotovka pedagoga-fizika v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Irina A. Krutova, Tatiana V. Kirillova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- In the chapter the necessity and possibility of application of digital tools in the higher school for the organization of the educational process directed on formation of professional kinds of activity, connected with designing and carrying out of a modern physics lesson, is proved. Methodological basis of the study was the psychological and pedagogical theory of activity, the basic laws which are formulated by the well-known domestic psychologist P.Ya. Galperin. A system of digital educational resources aimed at the formation of abilities to design and conduct lessons in which students create concepts about a physical phenomenon, a physical object, a physical quantity, establish scientific facts and discover physical laws, as well as apply the acquired knowledge in specific situations was developed. The structure and the contents of electronic educational resources realized in electronic educational environment of higher educational institution in the course "Methods of teaching physics" are presented. They include information block, block of formed kinds of activity, block of educational-methodical materials, forum and control. The advantages of the educational process organization with the use of electronic educational resources are proved and the results of long-term pedagogical experiment in the implementation of the developed model of e-learning are presented.
- Keywords:
- electronic educational resource, digitalization of education, professional activities, physics lesson
-
Ustoichivoe razvitie SSO s dual'noi innovatsionnoi tekhnologiei obucheniia v kolledzhe s nepreryvnym operezhaiushchim professional'nym obrazovaniem
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Igor' A. Gorbatov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- September 2020 was the 10th anniversary of the dual education system in Russia. Germany (German school) is considered to be the ancestor of dual education. Its elements can be found in the systems of professional education in many European and Asian countries [2]. Today the dual system of professional education has received worldwide recognition – it is the most widespread and recognized form of personnel training, which combines theoretical training (in our country – 40%, in Germany – 20–25%) in an educational institution and industrial training (75–80% at the enterprises). This model of training is used in specialized secondary and higher educational institutions, and is financed jointly with business, which is interested in qualified personnel, and the state. The new training system should "arm" the graduates with three main competences, behavioral and personal qualities: Decision-making skills (Soft Skills); professional qualities (Hard Skills), because unprofessionalism is ruining Russia; modern technologies (Digital Skills).
- Keywords:
- quality of teaching, restructuring of the education system, World Skills technology competencies in Russia, game-technical environment, demonstration exams, the order of diploma papers protection, engineering and pedagogical consulting, development of dual education
-
Образовательная деятельность в СПО с применением электронного обучения
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Iuliia A. Khlebnikova, Nataliia V. Gafurova
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- In recent decades the system of secondary vocational education in Russia has been going through a difficult path. Socio-economic development forecast for the period till 2030 defines priority directions in SPO transformation as the main production driver. Professional organizations of SPE system are undergoing reforming, which has touched such spheres of detail as the content and organization of the educational process; integration of SPE educational organizations; changes in the requirements of educational standards, etc. Significant challenges of our time are the need to update the content of SPE educational programs, the introduction of practice-oriented learning models in cooperation with core enterprises and organizations, updating the list (register) of professions and specialties based on the staffing needs of the regions, digitalization and transformation of different types of work. This publication is dedicated to the analysis of training activity in implementation of educational programs in SPE, including application of e-learning in the conditions of reforming the system of SPE in Russia. Materials and methods. General theoretical methods are used to achieve the goal of the study: analysis of theoretical sources, generalization and systematization of the data obtained; empirical methods: observation. The research materials are historical facts, scientific articles, dissertation studies, data of practitioners and experts, opinions of the leaders of education development in Russia and other authors.
- Keywords:
- e-learning, competence, digitalization of education, secondary vocational education, federal state educational standard
-
Distantsionnoe obuchenie v sisteme vysshei shkoly: istoriia i sovremennoe sostoianie
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia A. Koshkarova, Ekaterina V. Chuprakova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам развития и современного состояния дистанционного образования в российских вузах. Особое внимание уделено проблемам, достоинствам, недостатками и трендам онлайн-обучения.
- Keywords:
-
Napravleniia razvitiia vuza v ponimanii studentov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena I. Nesmeianova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются мнения студентов разных курсов относительно их понимания вектора развития вуза. В рамках тренинга по методике «OPERA», студентам предложено обсудить возможные направления развития вуза, которые направлены на повышение престижа вуза в городе. Мнения студентов практически совпали, они считают необходимым повышать качество преподавания, важность сотрудничества вуза с бизнесом, активно заниматься научной деятельностью, больше практики в процессе обучения и подбор высококвалифицированных преподавателей.
- Keywords:
-
Organizatsiia uslovii dlia adaptatsii i professional'nogo rosta studentov vysshei shkoly
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena A. Mironova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме организации условий для адаптации и профессионального роста. Поддержка обучаемых в высшей школе должна осуществляться с первых дней обучения и осуществляться в направлениях, обеспечивающих адаптацию в новых условиях, помощь и контроль в обучении, научное наставничество, развитие интеллектуально-творческого потенциала студентов и формирование профессионально-значимых компетенций.
- Keywords:
-
Проектный метод в работе с детьми, как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад - начальная школа - средняя школа
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ol'ga B. Mikheeva, Oksana S. Stadnik
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа. Описано применение программы «СТЕМ-образование».
- Keywords:
-
Ispol'zovanie obobshcheniia dlia perekhoda ot beskonechnoznachnoi logiki (BL) k poriadkovoi logike (PL) pri izuchenii matematicheskoi logiki v voennom vuze
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nikolai V. Sadovnikov, Zoia A. Gavrina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описан оригинальный авторский подход к изучению элементов порядковой логики (ПЛ) на основе обобщения основных операций: дизъюнкции и конъюнкции в бесконечнозначной логики БЛ. После обобщения дизъюнкцию БЛ можно рассматривать как r-функцию f(r) при r=n, а конъюнкцию БЛ- как f(r) при r=1. Так как многие значения логики (БЛ) к порядковой логике (ПЛ) для возможности блочного описания систем на основе понятий квазиматрица и её числовой характеристики – логического определителя, которые играют ту же роль, что и обычная квадратная матрица с её определителем для линейной системы.
- Keywords:
-
Model' upravleniia kachestvom obrazovaniia v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia na osnove situatsionnogo podkhoda
Book ChapterEconomics and Law- Authors:
- Natalia V. Korznikova, Alfiia I. Gazizova, Gennadii E. Solovev
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- In the framework of the study, the situational approach is considered in conjunction with systemic, process and functional scientific approaches, as the management of an institution is a process, educational institution is a form of system organization, which exists in a certain environment, has functional definiteness and goal setting. The authors define quality management of education using situational approach as a purposeful, operative and systematic process of using technologies and functions of managerial activity taking into account environmental factors, which determine the achievement of quality educational indicators. The situational approach in management implies the interrelation of five components in the management system of an educational institution, including additional education: optimality, variability, flexibility and efficiency. A structural and functional model of quality management of educational institution of additional education on the basis of situational approach was developed, which includes: resources, management process and result and ensures the development of additional education institution in an innovative mode. The model was developed on the basis of the modeling method, taking into account elements of the system approach, taking into account the relationship and application of the situational approach in management and in combination with the methodology of functional and process approaches. The quality of education in the model is presented as a goal, as a management process and as a result, with the possibilities of its achievement in the form of using internal potential of the institution (resources, conditions) and taking into account external environmental factors, as well as taking into account the specific qualities and components of effectiveness of situational approach. The testing of structural and functional model for quality management of education on the basis of situational approach will allow structuring, adapting and optimizing the process of quality management in the institution.
- Keywords:
- quality of education, quality management, situational approach
-
Faktory, vliiaiushchie na tsennostnye orientatsii budushchego uchitelia v usloviiakh transformatsii obshchestva
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Raziia F. Akhtarieva, Alsu R. Rakhmanova, Railia R. Shapirova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Социальным регулятором общественного поведения человека выступают ценности, они же играют важнейшую роль в формирование личности. Изучение феномена ценности становится особо важным в условиях трансформации общества. Изучение факторов влияющих на формирование ценностных ориентаций будущего учителя особо важно, так как именно учитель будет формировать ценности подрастающего поколения. Факторы, влияющие на ценностные ориентации, определяют модели поведения будущего учителя в конкретной образовательной практике. В статье рассматриваются опубликованные документы, оказывающие влияние на формирование российских духовно-нравственных ценностей. Эти изменения обусловлены происходящими событиями, которые способствую формированию нового миропорядка.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka vzroslykh i detei v sovremennykh usloviiakh
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Elizaveta A. Tsaregorodtseva, Ekaterina D. Polyskalova, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Abstract:
- В статье исследуются сущностные характеристики системы психолого-педагогической помощи в Российской Федерации как одной из важных социальных составляющих и объективных характеристик государственной политики в отношении детей с ограниченными возможностями, отражающие ее качественные черты и особенности.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy realizatsii konstitutsionnogo prava na obrazovanie
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Aleksei V. Belokhvostkin, Regina M. Khairullina
- Work direction:
- Конституционное и муниципальное право
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема актуального права на образование. Дается характеристика переходному этапу в российской системе образования. Анализируется подход к проведению аттестации. Выдвигаются суждения о связи нынешней системы образования с рыночной системой экономики, о том какой оттенок она накладывает на образовательный процесс. В конце исследования приводятся возможные пути решения указанных вопросов. Выводом данной статьи следует считать потребность в реформировании настоящей системы образования.
- Keywords:
-
Praktika realizatsii modeli inkliuzivnogo obrazovaniia na munitsipal'nom urovne
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tatiana V. Stepanova, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье описан опыт реализации муниципальной модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Краснотуранском районе Красноярского края. Раскрыты механизмы, представлены результаты внедрения модели, подтверждающие эффективность практики, направленной на обеспечение доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях муниципальной образовательной системы.
- Keywords:
-
Ravnye vozmozhnosti obrazovaniia detei v Respublike Uzbekistan: vyzovy sovremennosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Venera A. Khamdamova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье выполнен анализ нормативных актов Республики Узбекистан, в которых определяются права и нормы государственной поддержки детей-инвалидов, указаны направления и меры по совершенствованию системы образования детей с особыми образовательными потребностями. Дается характеристика положительных изменений, произошедших в сфере образования за последние годы, обозначены проблемы и трудности инклюзивных практик в образовательных учреждениях, раскрываются их причины. Перечислены факторы создания инклюзивной образовательной среды, необходимые для обеспечения эмоционально комфортной обстановки обучения детей с особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Vozvrashchenie spetsialiteta: preimushchestva i nedostatki Bolonskoi sistemy
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- После объявления о выходе высшей школы из Болонской системы дискуссии в научной и образовательной среде ведутся в двух направлениях. Одни считают, что российские вузы так и не адаптировались к Болонской системе, поэтому приветствуют возврат к привычному специалитету. Другие считают, что выход из Болонской системы приведет к изоляции России. В статье обсуждается, что может приобрести и потерять высшая школа после отмены двухуровневой системы образования.
- Keywords:
-
Osobennosti obrazovatel'nogo protsessa detei-bilingvov v doshkol'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tat'iana A. Kharitonova, Valeriia tatiana A. Sorokina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Образовательный процесс для детей-билингвов имеет свои особенности, с которыми необходимо работать уже в дошкольном возрасте. В статье рассматриваются эти особенности и приводятся конкретные приемы помощи адаптации двуязычных детей в иноязычную социальную среду.
- Keywords:
-
Formation of communicative and speech competence by a teacher-speech therapist of DOO in senior preschoolers with general speech underdevelopment using materials of a regional orientation
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna S. Strel'skaia, Iuliia A. Afonkina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- The article considers the problem of using regional-oriented materials as an important resource for the formation of communicative and speech competence in senior preschoolers with general speech underdevelopment (ONR) in the aspect of their life competence. The results of an empirical study on the study of the specifics of the communicative and speech competence of older preschoolers with ONR are presented and promising directions for its formation in speech therapy classes are determined. The author's model of speech therapy work on the development of communicative and speech competence in preschoolers with ONR using materials of regional orientation is presented.
- Keywords:
- life competencies, preschoolers with general speech underdevelopment, communicative and speech competence, regional component of preschool education
-
Роль наставника для молодого педагога
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Iuliia M. Nikitina, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
- Keywords:
-
Tendentsii i problemy razvitiia obrazovaniia: proshloe, nastoiashchee, budushchee
Book ChapterModern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Author:
- Tatiana E. Demidova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The author analyzes in the historical retrospective the existing models of education in the world, highlights their common problems and characteristics, and the special that is inherent in the national education system. The trends and problems of the development of the Russian education are examined in the work. The author makes the conclusion about the relevance of implementing the social role by the education as the global technology toward the state, society, human and emphasizes that the model of education depends on the internal education technologies aimed at the formation and development of the intellectual and spiritual and moral orientation of the society and person.
- Keywords:
- education, state, society, technologies, culture, system, model, egalitarianism, selectivity, historical models, regional education systems