List of publications on a keyword: «педагоги»
-
Razvitie nauchno-issledovatel'skikh navykov studentov v kruzhkovoi rabote s primeneniem regional'nogo komponenta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksei D. Verevkin, Iia A. Vasil'eva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается кружковая работа в средне-профессиональных учебных заведениях – неотъемлемая часть учебно-воспитательного и научно-исследовательского процесса, в котором студенты познают основные цели и задачи своих будущих специальностей с точки зрения практических умений и навыков.
- Keywords:
-
Kharakteristika pedagogicheskikh uslovii formirovaniia inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье авторами представлена характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. Подробно рассматриваются определения понятий «среда», «условие». Авторы акцентируют внимание на субъективных и объективных условиях.
- Keywords:
-
The Role of a Teacher as a Communicative Leader in the Field of Physical Culture and Sports
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Vladimir A. Kuznetsov, Anastasiia D. Tsivikova, Veronika I. Potekhina, Olga A. Kitaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье предложены понятия коммуникативного лидера и коммуникативной компетенции в области физической культуры. По методике Л.Н. Захаровой подробно изучены основные умения и компетенции педагога по физической культуры, такие как: речи-мыслительные, логико-информационные и социально- психологические коммуникативные умения. Также рассмотрена роль педагога по ФК как коммуникативного лидера на занятиях по физической культуре.
- Keywords:
-
Actual Problems of the Formation of an Individual Methodological Style of Teacher Activity
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Gutrova, Irina E. Zhidkova, Svetlana V. Tetina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- In the light of changes in the goals of education at the present stage, there is a change in the requirements for the professional activity of the teacher, his personal and individual qualities. The article demonstrates the results of an empirical study of the individual methodological style of teacher activity. The diagnostic criteria of the methodical style are described. The interpretation of the results obtained during the analysis of teacher questionnaires is presented. Their obvious ambiguity indicates the presence of contradictions in the aspect of understanding and self-diagnosis by teachers of the individual methodological style of the teacher's activity. Examples of variable manifestations of the proposed answers are given, normative characteristics of this professional and personal indicator are given. The article is analytical in nature.
- Keywords:
- pedagogical situation, individual methodical style, teacher's activity, individual teacher's work style, teacher's methodical style, pedagogical reflection
-
Methodology of Scientific Cognition as the Basis of Research Activity of a University Graduate Student
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandr T. Mukhametshin, Svetlana N. Zhdanova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье охарактеризована актуальность методологии в освоении магистрантом научно-педагогической действительности и в развитии его конструктивных действий для выстраивания собственной исследовательской деятельности. Раскрыты особенности классификации разделов в методологии педагогики и образования: общие, частные и конкретные. Выявлен потенциал совокупности компетенций магистра по дисциплинам методологического профиля, с оценкой по параметрам, отражающим его достижений в ходе самосовершенствования. Представлены ведущие идеи методологии, в социально-историческом ракурсе ее становления, с позиций различных ученых, доказывающих свои концепции, гипотезы и теории на отдельных этапах развития общества и системы образования.
- Keywords:
- science, university, methodology, pedagogy of vocational education, theory and methods
-
Funktsii i rol' pedagoga pri rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alsu I. Ishimova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные функции и роли педагога при работе с детьми с ограниченными возможностями. Также автором описаны варианты эффективного взаимодействия педагога с учащимися.
- Keywords:
-
Modern Professions in the Field of Physical Culture, Reflected in the Atlas of Pedagogical Professions
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksei I. Treushnikov, Daria M. Gerasimova, Vera V. Antonova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое описание современных профессий, которые подробно отражены в «Атласе педагогических профессий». Выявлена актуальность, которая заключается в возникновении новых профессий, новых функций у преподавателей и необходимости обладания специалистами определенными знаниями и навыками. Рассмотрены компетенции специалистов сферы физической культуры и проведен систематический анализ современных профессий в области физической культуры.
- Keywords:
-
Pedagogical Conditions Aimed to Involve the Blind and Visually Impaired Students into School Extracurricular Activities
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 4- Authors:
- Anastasia A. Kolchina, Victoria S. Pusvatset
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The basic problem of the visually impaired students’ integration into different spheres of public life through educational practices is considered in this scientific article. The purpose of the work is designing of specially organized pedagogical conditions for disabled students’ involvement into extracurricular activities. Key issues of the maintain of the school extracurricular activities are identified, basic examples of school activities in the frame of Federal State Educational Standards are presented. Special pedagogical conditions are usually identified after having studied the students’ readiness for creative activity, their participation in the school events, after having penetrated into the students’ problems and preferences. The article involves results of the research held on a bias of Grot boarding school. 215 students of the 5th–12th grades participated. These special conditions should help to the involvement of the disabled students into educational process, the main goal of which is upbringing of a harmoniously developed and socially responsible person. A set of the best pedagogical conditions is proposed in the article. The development of mixed aged communities at school and providing pedagogical assistance in their productive work is analyzed. The content of the school community activities is often connected with the solution of the participants’ personally important problems. There’s sense in the students’ being involved into working out and discussing a plan of extracurricular activities, it’s vitally important to support and initiate their ideas. It’s necessary to make a spectrum of different methods of education work wider and to involve students to design them. Development of the teachers’ professional competence and building relationships with the students on a bias of human values are urgent for the successful solution of educators’ tasks. The article concludes that the proposed set of pedagogical conditions will contribute to the successful socialization of schoolchildren and the development of their life competencies.
- Keywords:
- integration, pedagogical conditions, extracurricular activities, educational practices, socialization of students, disabled students
-
Development of ethno-environmental culture among future teachers
Review ArticleEthnic Culture Volume 3 No 4- Authors:
- Inessa Y. Arestova, Marina Y. Kupriyanova, Evgeniya G. Sharonova
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article offers a brief analysis of implementation of ethno-environmental component in academic subjects included in basic academic program "teachers’ training" with two training profiles "Biology and Chemistry" and "Biology and Geography". The subject matter of the article is the curriculum and extracurricular activities that are relative to ethnocultural features. The article is a theoretical overview of Russian and foreign literature on the considered topic. The analysis of the curriculum and extracurricular activities was carried out with the sue of applied examination method. It is concluded that ethno-environmental education of future biology, chemistry and geography teachers is facilitated with a range of conditions developed in the Faculty of Science Education, which include: disciplines of subject-methodical unit aimed on development of environmental thinking, based on ethno-cultural experience of Chuvash; curricular and extracurricular activities aimed on activation of their ecological and ethno-cultural practice. The main forms of upbringing the ethno-environmental culture of future teachers are as follows: master classes in ethno-environmental research; round tables devoted to ethnocultural information about toponyms; ethno-environmental seminars on the problems of protected areas of Chuvashia, etc.
- Keywords:
- ecology, ethnocology, ethno-environmental culture, teacher training
-
Humanization of the relationship between young and older generations
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Ekaterina I. Rusina
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- In modern society, especially among young people, negative stereotypes of attitudes towards old age are often manifested, which negatively affect not only the elderly and elderly people themselves, but also the culture of society as a whole, the development of civilized intergenerational relations, social ties. The current situation poses both socio-economic, socio-pedagogical, psychological and moral problems for Russian society, primarily related to the search for ways to activate older people in various spheres of life, humanization of the relationship between young and older generations, the full use of the life, social and professional experience of older people and their protection, socio-pedagogical support.
- Keywords:
- family, pedagogy, upbringing, generation, intergenerational relations
-
Sotsial'no opasnoe polozhenie sem'i i zhestokoe obrashchenie kak ugroza bezopasnosti detei
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Roza A. Andrianova, Aleksei A. Shemshurin, Nadezhda K. Rybnikova
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- В статье дана характеристика социально положения семьи и жестокого обращения как факторов угрозы безопасности детей. Представлены выводы проведенного анализа хроники происшествий и случаев агрессивного поведения родителей или законных представителей детей, жестокого обращения в семье за последние три года, который показал, что вне поля зрения образовательных организаций и органов опеки оставались случаи многолетних физического и психологического насилия детей в семье. Определены социально-педагогические условия комплексной профилактики насилия в семье по отношению к несовершеннолетним.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie semei, nakhodiashchikhsia v sotsial'no opasnom polozhenii
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Anastasiia D. Marusina, Elena A. Shkliar
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности социально-психологического сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении. Представлена программа социально-психолого-педагогического сопровождения семей, оказавшихся в социально опасном положении и находящихся на грани социально опасной ситуации.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii raboty s sem'ei vospitannika s TMNR v TsSPR
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Elena V. Ermolaeva, Ol'ga A. Fedoseeva, Anna S. Kharitonova
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- В связи с увеличением в последние десятилетия количества «особых детей», большую значимость приобретает проблема воспитания и адаптации не только самого ребенка с ТМНР, но и работы с семьей, где он воспитывается. В статье описывается помощь семье в воспитании «особого ребенка», которая предполагает содействие в решении проблем, появляющихся в сфере внутриличностных, внутрисемейных и внесемейных отношений. Утверждается, что конечной ее целью является создание нормальных условий для развития и ребенка, и его ближайших родственников.
- Keywords:
-
Rasporiadok dnia v ispravitel'no-vospitatel'nykh zavedeniiakh dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei v Bel'gii v kontse XIX - nachale XX v.
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Maksim V. Lavrentev
- Work direction:
- Круглый стол «Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений»
- Abstract:
- Статья посвящена обычному рабочему дню несовершеннолетнего правонарушителя-колониста в колонии для несовершеннолетних правонарушителей в Бельгии. Рассказывается о часах работы, обучения, способах воспитания через правильное чередование обучения, сельскохозяйственного и ремесленного труда, а также часах отдыха для колонистов.
- Keywords:
-
Realizatsiia podkhoda "obuchenie cherez igru" v obrazovatel'nom protsesse v shkole
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Authors:
- Svetlana S. Stadnik, Karine A. Paladian
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- Для реализации целей формирования универсальных учебных действий на уроках математики в школе предлагается термины «дидактическая игра», «игровой метод», «математическая игра», «игровая форма», «игровая технология» объединить в целостное понятие «подход – обучение через игру», которое представляет собой системную организацию образовательного процесса, стратегию обучения, совмещающую в себе игровые и интерактивные методы, формы, приёмы обучения. Аргументировано, что для устойчивого позитивного отношения к учебно-познавательной деятельности на уроках математики игра должна использоваться не как отдельный метод или приём обучения, а как сквозной подход с помощью которого реализуется адаптационно-игровой компонент.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii portfolio dlia otsenki professional'noi kompetentsii pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Natalia I. Iusupova
- Work direction:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Abstract:
- В статье представлены материалы по мотивации, сопровождению и оценке профессиональной деятельности педагога ДОО, а также представлен вариант решения данной проблемы через создание индивидуального педагогического портфолио, включая шкалу его объективной и адекватной оценки.
- Keywords:
-
Avstro-vengerskoe ispravitel'noe zavedenie dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Eggenburg" vo vtoroi polovine XIX v.
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Maksim V. Lavrentev
- Work direction:
- Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
- Abstract:
- Статья посвящена исправительно-воспитательному заведению «Эггенбург», его созданию, функционированию, составу воспитанников. Рассказывается также об устройстве заведения, обучении и исправлении воспитанников.
- Keywords:
-
Obrazovatel'naia model' psikhologo-pedagogicheskoi profilaktiki tabakokureniia v studencheskoi srede
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatyana I. Kulikova, Natalia V. Liashenko
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема распространения никотиновой зависимости среди молодежи, в частности, в студенческой среде. Авторы выражают согласие с исследователями в том, что тенденция к изучению личностных и поведенческих особенностей и их влияния на степень никотиновой зависимости является наиболее перспективным, но недостаточно разработанным направлением в системе мер профилактической работы. Описываются разные модели профилактической работы и представлена авторская структура образовательной модели психолого-педагогической профилактики табакокурения в студенческой среде.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie agressivnykh mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников. Выделены различные варианты агрессии в данном возрастном этапе. Предложены варианты работы классного руководителя и психолога.
- Keywords:
-
Vliianie stilia prepodavaniia na psikhologicheskii klimat v obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana S. Topilskaia, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье были рассмотрены варианты понятия «психологический климат», выделенные различными учеными, такими как В.М. Шепель, Б.Ф. Ломов и др., а также влияние климата на состояние учащихся и их успеваемость. Далее были проанализированы некоторые стили педагогической деятельности и их воздействие на психологический климат в образовательном учреждении. Исходя из проделанной работы, был выделен оптимальный стиль для создания благоприятной психологической обстановки.
- Keywords:
-
Samoobrazovanie kak sposob povysheniia professional'noi kompetentnosti prepodavatelia vysshei shkoly
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Знания, навыки, убеждения и мотивация являются ключевым элементом будущего профессионального благополучия и успеха студентов, поэтому необходимость успевать за изменениями и соответствовать новейшим образовательным требованиям и стандартам модифицирует компетенции преподавателя и формирует новые грани понимания профессии. В статье рассмотрены основные направления развития профессионально-педагогических компетенций преподавателей вузов; автором сделан акцент на важности самообразования в процессе повышения профессиональной компетентности.
- Keywords:
-
Mesto i rol' teatral'noi pedagogiki v prakticheskom napravlenii sovremennoi psikhologii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena S. Ovchinnikova
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье изучается значение театральной педагогики для практических целей современной психологии. Театральная педагогика постепенно развивается, увеличивая свою значимость для практической психологии. Актуальность темы постоянно увеличивается, так как психологическому воспитанию детей уделяется все больше внимания, изучаются новые методики и происходит углубление уже известных, но эффективных, к которым можно отнести театральную педагогику. В результате работы будет обобщено значение театральной педагогики для практической психологии.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty studentov, budushchikh pedagogov, v shkol'noi sluzhbe mediatsii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Olga A. Vasina, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Педагогические конфликты в образовательном учреждении – явление распространенное, и для решения конфликтов конструктивно все чаще прибегают к использованию медиативных технологий, а также к созданию школьных служб медиации. Но в первую очередь необходимо определить, готовы и способны ли студенты в своей работе применять техники медиации. В статье рассмотрены вопросы готовности студентов педагогических специальностей к работе школьной службы медиации.
- Keywords:
-
Aksiologicheskie determinanty lichnostnogo vzaimodeistviia pedagoga-muzykanta s obuchaiushchimsia
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tsin Tszo, Elena S. Poliakova
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность и уровни полисубъектного взаимодействия в музыкально-образовательном процессе как аксиологическая детерминанта, влияющая на личностно-профессиональное развитие будущего педагога-музыканта.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie doshkol'nikov, popavshikh v trudnuiu zhiznennuiu situatsiiu
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Polina S. Razorenova
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- В статье раскрывается понимание трудной жизненной ситуации в дошкольном возрасте и возможность ее преодоления с помощью психолого-педагогического сопровождения в образовательном процессе; перечислены категории детей, относящихся к числу тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации, на основе Федерального закона РФ; описаны основные и часто встречающиеся причины и факторы, приводящие к трудной жизненной ситуации.
- Keywords: