En
Register Log in

List of publications on a keyword: «цифровизация образования»

  • Pedagogicheskaia refleksiia i tsifrovaia transformatsiia prepodavatelia meditsinskogo vuza

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The study was conducted on the basis of the Department of Traumatology with the course of disaster Medicine of the Amur State Medical Academy of the Ministry of Health of Russia. The article discusses the use of interactive forms of learning in teaching the discipline «Life safety», the main functions of pedagogical reflection and digital transformation of modern teachers are given.
    Keywords:
    digitalization of education, life safety, interactive learning, inclusion, electronic information educational environment
    Go 

  • Digitalization of Project Activities in the Management System of an Educational Organization

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Author:
    Tatyana N. Bochkareva
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    When studying the theoretical foundations of the transformation of the management system of an educational organization, the management system is understood as scientifically based actions on the part of the administration and the teaching staff of the organization, which are aimed at the rational use of available forces, time and material resources, in order to implement an effective pedagogical process within a specific educational organization. As practice shows, most educational organizations are characterized by a linear-functional organizational structure, as a result of which the management system is not mobile, it does not allow taking into account the peculiarities of the human capital of the teaching staff, weakly forms the interest of each member of the team in the final result. The article considers one of the most effective management tools in conditions when an educational organization faces the task of increasing its efficiency and effectiveness with limited resources – project management. Its implementation in the conditions of digitalization will allow educational organizations to carry out more effective strategic interaction, due to the formation of a network contact. The aim of the study is to improve the management system in a secondary school. To solve the tasks set in the work, the following research methods are used: theoretical methods – analysis and generalization of pedagogical, managerial, methodological and scientific-theoretical literature; normative documents regulating the management of an educational organization; teaching aids on the following aspects: management system, digital transformation of education, management of an educational organization, project management. In the course of our work, we came to the conclusion that the process of managing an educational organization in modern times is prone to a trend that manifests itself in a widespread, global transformation of the management system of an educational organization. One of the features of the management of the educational system is the departure from traditional forms of organizational structure, the restructuring of structures in accordance with the requirements of high efficiency in solving issues, the creation of conditions for participation in decision-making by all members of the workforce. Thus, project management is one of the most effective management tools in conditions when an educational organization faces the task of increasing its efficiency and effectiveness with limited resources.
    Keywords:
    human capital, education, digitalization, digitalization of education
    Go 

  • Dopolnitel'noe obrazovanie: tseli, zadachi i znachenie v sovremennom obuchenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksei V. Fedorov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Problema kachestvennogo obrazovaniia v sovremennom uchrezhdenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandr O. Mishustin
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Любое образовательное учреждение стремится дать своим ученикам качественное образование. Сам процесс обучения не похож на тот, что был ранее. Произошла модернизация процесса образования и способов преподавания. В статье рассмотрена проблема качественного образования в современном образовательном учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie innovatsii v pedagogicheskuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tat'iana P. Vlasenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В современном мире без новейших технологий не обходится ни одна сфера деятельности человека. Образовательная отрасль – не исключение. Современные педагоги все чаще используют в своей деятельности цифровые технологии. Цифровизация тесно вошла в образовательную среду. В статье рассмотрены инновации в образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Aleksei V. Fedorov
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Rekomendatsii po izucheniiu tem po istorii zarubezhnoi pedagogiki v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Nadezhda A. Timoshkina
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    В статье представлены методические рекомендации по изучению тем по истории зарубежной педагогики, которые могут быть полезны преподавателям высших учебных заведений. Показана система изучения педагогической мысли от философов Древнего мира до педагогов XX века. Обоснована необходимость изучения опыта мыслителей прошлого и разумного использования их идей в современной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia sotsializatsiia uchashchikhsia s pomoshch'iu obrazovatel'nykh media

    Proceeding
    Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect
    Authors:
    Maksim A. Stepanov, Lidiia B. Zdanovskaia
    Work direction:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме определения факторов эффективности цифровизации образования, что обусловлено беспрецедентно быстрым переходом образовательных организаций на обучение с использованием дистанционных образовательных технологий в России и в большинстве стран мира. Одним из таких факторов выступает уровень цифровой социализации всех участников образовательного процесса. Цифровая социализация считается особенностью новой формы социализации современного человека. Новизна исследования заключается в определении набора ключевых характеристик образовательного медиа-контента, формирующего и развивающего цифровую компетенцию. Дистанционные образовательные проекты, которые на практике приобретают выявленные характеристики, увеличивают функциональность используемых средств и их влияние на результаты обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization of Correctional Education: Problems and Prospects

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Elena Y. Bukhtayarova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы цифровизации образования применительно к лицам с ограниченными возможностями здоровья. Учитывая всё возрастающее число лиц с ОВЗ, остро встаёт вопрос о применении цифровых технологий в коррекционном образовании. Эти технологии необходимо адаптировать практически под каждый дефект обучающегося с ОВЗ. Внедрение цифровых технологий несёт определённые проблемы для участников образовательного процесса. Тем не менее коррекционному педагогу необходимо видеть перспективы цифрового образования. Самое оптимальное решение – разумно сочетать цифровые технологии с условно «старыми» технологиями для положительной динамики коррекционного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsifrovykh mezhkul'turnykh kompetentsii pedagogov i obuchaiushchikhsia kak neobkhodimoe uslovie sovremennogo etapa razvitiia sistemy obrazovaniia v RF

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Natalia A. Goncharova
    Work direction:
    Культурологическая компетентность педагогов
    Abstract:
    Проведенный в данной работе анализ показал, что сложились объективные предпосылки для рассмотрения вопроса формирования цифровых межкультурных компетенций педагогов и обучающихся. Современный российский педагог работает не только в среде цифровой, но и поликультурной. Это обусловливает требование одновременного владения им как цифровыми, так и межкультурными компетенциями, т.е., по мнению авторов, речь должна идти о цифровых межкультурных компетенциях и цифровой межкультурной компетентности педагога. В статье рассмотрены цифровые компетенции российских учителей, составляющие, структура ИКТ-компетентности учителя, предложенные ЮНЕСКО, европейская модель цифровых компетенций педагога. Сделан вывод о формировании цифровых межкультурных компетенций и цифровой межкультурной компетентности педагогов и обучающихся как необходимого условия современного этапа развития системы образования в нашей стране.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme ispol'zovaniia informatsionnogo videokontenta v usloviiakh sovremennogo vuza

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatyana A. Selemeneva, Zoia V. Nikitina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые важные аспекты модернизации высшего образования, связанные с повышением эффективности использования цифровых образовательных технологий. Уточняется содержание понятия «видеоконтент», выделяются его виды, наиболее актуальные для осуществления процесса обучения в вузе. На примере информационного видеоконтента формулируются образовательные цели, задающие его дидактические функции, раскрываются некоторые методические приемы, повышающие результативность разрабатываемого контента. В статье также выделяются показатели, позволяющие качественно оценить эффективность применения разработанного видеоконтента в практике работы современного вуза. Для обоснования получаемых выводов используются результаты осуществляемого в настоящее время в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России педагогического эксперимента.
    Keywords:
    Go 

  • Development of the Russian Education System: Regional Practices

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Sergei L. Danilchenko
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The author considers the regional aspects of the development of the national education system as a factor and resource of the economic and socio-cultural development of the Russian Federation. The main trends of sustainable development of Russian regions and regional educational systems are identified.
    Keywords:
    higher education, education, regional development, digitalization of education, educational systems, organization of preschool education, modernization of the infrastructure of educational organizations, support of rural schools, system of identification and support of gifted children, creation of models of state management of general education, development of the system of secondary vocational education, provision of the education system with personnel, support of scientific and innovative activities
    Go 

  • Matematicheskaia lingvistika kak sposob izucheniia inostrannogo iazyka v ramkakh metodiki bilingvizma

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Ivan V. Kapustin, Irina M. Liamina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье освящена проблема математической лингвистики как вспомогательного педагогического инструмента при обучении иностранному языку в рамках БТО в неязыковом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' i professional'noe razvitie pedagoga v prostranstve sovremennogo vuza v usloviiakh perekhoda v tsifrovuiu sredu

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Natalia G. Vartanova, Elzara O. Tsybenko
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли современного педагога в период трансформации традиционной системы образования и перехода в цифровую среду, анализируются возможные пути и стратегии повышения качества профессионально-педагогического образования в новых условиях. Особое внимание уделено анализу необходимости изменения соотношений между отдельными компонентами педагогического знания в реалиях цифрового образовательного процесса, а также личности и профессионализму самого педагога, как наиболее значимой составляющей, обеспечивающего успешность и эффективность образовательного процесса в условиях цифровой образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Gotovnost' budushchikh pedagogov k professional'noi deiatel'nosti v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Mariia V. Guzeva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье актуализируется необходимость формирования у будущих педагогов медиакомпетенций, отмечается важность развития способности студентов к самоорганизации и ответственности за свое обучение в условиях цифровизации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • O vyzovakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Nataliia A. Kopylova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Формирование национальной экономики нового типа – цифровой – ставит на повестку дня вопрос подготовки кадров с новыми компетенциями и квалификацией, соответствующими её вызовам и запросам. Применение в сфере образования технологий имеет обширный потенциал, учебный процесс с использованием компьютера и Интернета становится содержанием реальных проектов. В статье рассмотрена необходимость решения новых профессиональных задач педагогами, актуализируется вопрос об уровне цифровой грамотности работников образовательных учреждений. Важно задействовать все возможности применения технологий в повышении эффективности обучения и обеспечении подготовки кадров для цифровой экономики.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of professional training of future teachers in the context of digitalization of education in the Republic of Kazakhstan

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Kulira Khalikova, Kabyl Khalykov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    The problems of professional training of future teachers are considered in the article. The relevance of this study in the regulatory documents adopted in the Republic of Kazakhstan is analyzed. The problems of vocational training in the context of digitalization of education, the goals of the updated content of education and the role of the teacher in the context of digitalization of education are presented. And also the purpose and objectives of the discipline «Information technology in education», which are studied in all pedagogical specialties are given.
    Keywords:
    vocational training, digital competence, digital technologies, digitalization of education, updated educational content
    Go 

  • Razvitie tsifrovoi kompetentsii pedagoga

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Olesia V. Kisel
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Цифровые технологии в настоящее время обеспечивают эффективное участие во многих аспектах повседневной жизни и работы. Способность человека использовать цифровые технологии и, следовательно, извлекать из этого выгоду зависит от обладания целым рядом навыков и компетенций. Современный педагог должен развивать свою цифровую грамотность для успешной интеграции в систему цифрового образования, о чем идет речь в статье.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tsifrovykh instrumentov v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Olga P. Gundarova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается роль цифровых и информационно-коммуникационных инструментов в процессе дистанционного обучения. Использование информационных технологий в дистанционном преподавании должно осуществляться исходя из стратегических целей учебной программы согласно учебно-методического плана. Авторы приводят основные направления цифровизации педагогического процесса, необходимые для формирования стойкой внешней мотивации к обучению и улучшению качества знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Napravleniia sovershenstvovaniia tsifrovoi kompetentnosti prepodavatelia vuza v usloviiakh sovremennoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Tatyana A. Selemeneva
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях цифровизации всех сторон научно-практической деятельности. Объект исследования составляет цифровая компетентность преподавателя вуза, непосредственно влияющая на успешность подготовки конкурентоспособного специалиста. Уточняется понятие «цифровая компетентность» преподавателя вуза, которое затем используется для выделения основных компонентов компетентности преподавателя, образующих предмет исследования. В качестве стержневых направлений, влияющих на компетентность, рассматриваются компетенции, связанные с необходимостью использования цифровых образовательных ресурсов различных типов и реализацией дистанционного обучения в высшем образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsifrovykh kompetentsii pedagoga v otkrytoi obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Nonna V. Guremina
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Данная статья посвящена развитию цифровых и ИКТ-компетенций педагога-практика XXI века. В качестве методов исследования были использованы метод статистического анализа, контент-анализ, метод педагогического проектирования. В результате исследования была разработана карта ИКТ-компетенций педагога, предложена программа повышения цифровых компетенций для педагогов всех уровней образования.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' tsifrovoi transformatsii v obrazovanii

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Anna V. Butova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Любая трансформация – это вызов, изменение известных удобных подходов и замена их чем-то новым и неизведанным. Это сложный и трудоемкий процесс, затрагивающий все стороны образовательного процесса. Цифровая трансформация – это скорее необходимость, чем возможность. Автор полагает, что цифровая трансформация педагогического образования является важной составляющей модернизации системы образования, что создает необходимость создания механизмов ее цифровой трансформации.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia obrazovaniia VS tsifrovaia gramotnost'

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Olesia V. Kisel
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена переосмыслению и разработке новых форм образования как одним из самых важных вызовов нашего времени. Проблема не в том, использовать технологии или нет, а в переосмыслении с их помощью образования. Некоторое время назад технологии вошли в образование, но в большинстве случаев это происходило неравномерно, фрагментарно, исходя из ограниченного представления о них, практически не изменяя учебные процессы. Учителя все чаще используют технологии для подготовки своих уроков, а учащиеся прибегают к поиску информации в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie tsifrovogo obrazovaniia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Aleksandr A. Altukhov, Valentina A. Berlizeva, Larisa N. Altukhova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Актуальность статьи заключается в том, что вопрос цифровизации в современности встает на первое место. Авторами проанализированы информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы, которые используются в образовательном процессе на уроках и во внеурочное время. В работе отражены рекомендации по соблюдению правил безопасной работы в Интернете.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Alina G. Gerasimova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
    Keywords:
    Go