List of publications on a keyword: «читательская грамотность»
-
Chitatel'skaia gramotnost' kak sposob dostizheniia metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia
Proceeding
Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Author:
- Svetlana E. Aleksandrova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В эпоху огромного потока информации читательская грамотность является основой общей успешности школьников. Умение работать с текстами для решения различных задач закладываются в начальной школе на разных учебных предметах, при этом достижение предметных и метапредметных результатов младшими школьниками является главным требованием Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) Российской Федерации. Именно метапредметные результаты важны для интеллектуального развития личности и дальнейшей социализации в обществе. В статье описаны метапредметные результаты, обеспечивающие формирование читательской грамотности, представлены группы читательских умений.
- Keywords:
-
Sushchnost' poniatiia "chitatel'skaia gramotnost'" v kontekste vysshego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Lidia L. Kalugina
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- Понятие читательской грамотности рассматривается в статье как компетенция, которая поддается формированию и коррекции. Цель обращения к сущности феномена «читательская грамотность» диктуется стремлением привлечь научную и педагогическую общественность для решения проблем, которые сопутствуют процессу формирования читательской грамотности в рамках высшей школы. Актуальность темы обусловлена тем, что формирование читательской грамотности является важной задачей не только для студентов высших образовательных учреждений, но и для любого общества в целом. В условиях информационного общества, когда количество информации, которая поступает к людям, неуклонно растет, умение критически оценивать и анализировать тексты, а также выбирать из них нужную информацию, становится особенно важным.
- Keywords:
-
Vzaimodopolniaemost' chitatel'skoi gramotnosti i tsifrovykh kompetentsii v osnovnoi shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksey S. Ogorev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье описано актуальное значение создания комплексных заданий по проверке уровня читательской грамотности и цифровых компетенций обучающихся основной школы. Выделены характеристики таких заданий, дана краткая характеристика интеграции цифровой трансформации в образовании и функциональной грамотности на ступени основного общего образования в российских школах.
- Keywords:
-
Proektirovanie filologicheskogo vorkshopa kak vneurochnogo obrazovatel'nogo sobytiia po predmetu "Literatura": metodicheskii aspekt
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aleksei S. Maklakov, Aleksandr A. Tsaran
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье описаны методические принципы проектирования воркшопа как инновационной метапредметной технологии при организации внеурочной деятельности по предмету «Литература». К ним авторы статьи относят: знание содержания художественного произведения, наличие прикладной учебной задачи, конечного продукта читательской деятельности, ограниченность во времени, проблемность, наличие форм активной групповой проектной деятельности между обучающимися.
- Keywords:
-
Formation of reading literacy of primary school students using critical thinking development technology
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Derbeneva, Polina G. Fritskovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article discusses the use of critical thinking development technology and its impact on the formation of reader literacy. The role of technology in the development of reading abilities of primary school students is described.
- Keywords:
- training, development, pedagogical process, primary school age, methods, reading, critical thinking development technology, reader literacy, techniques
-
Formirovanie chitatel'skoi kompetentsii studentov posredstvom analiza khudozhestvennogo teksta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Iuliia I. Ol'khovskaia
- Work direction:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования читательской компетенции у студентов. В частности, отмечается важность деятельности будущего специалиста, направленной на работу с текстом, его понимание, осмысление и использование для достижения определённых целей.
- Keywords:
-
Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti na urokakh rodnoi literatury (russkoi) v 6 klasse (na primere rasskaza K.G. Paustovskogo "Zabotlivyi tsvetok")
Proceeding
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Iaroslavna I. Khudonogova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматриваются приемы смыслового чтения, использование которых помогает формировать читательскую грамотность у обучающихся, а также делать уроки интересными.
- Keywords:
-
Priemy razvitiia smyslovogo chteniia obuchaiushchikhsia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga A. Tarasova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проблемы развития смыслового чтения обучающихся. Утверждается, что в настоящее время смысловое чтение рассматривают как универсальное учебное действие, которое позволяет применять информацию, полученную при чтении текста, для решения различных учебных задач. Автором детально рассматриваются приемы его развития.
- Keywords:
-
The Goals of the Development of Reading Literacy in Literature Lessons
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia A. Kholod
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «читательская грамотность» как вид «функциональной грамотности», поставлены цели развития читательской грамотности в современном образовательном пространстве, продемонстрирована важность формирования квалифицированного и стратегиального читателя на уроках литературы. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в школьный урок литературы эффективных приёмов, техник и стратегии чтения с целью развития читательской грамотности школьников.
- Keywords:
-
Smyslovoe chtenie kak metapredmetnyi rezul'tat obucheniia v kontekste voprosa o gumanitarizatsii fiziko-matematicheskogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Larisa N. Agafonova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается одно из возможных направлений гуманитаризации физико-математического образования: обучение учащихся навыкам смыслового чтения текстов негуманитарного цикла, владение которым прописано в образовательном стандарте как метапредметный результат обучения. Дается определение понятия «смысловое чтение», в зависимости от этапности работы с текстом указывается перечень приемов-стратегий, освещаются особенности построения статей параграфов в учебниках физики ведущих авторов с целью выявления наличия в них заданий по обучению читательской грамотности.
- Keywords:
-
Chitatel'skaia gramotnost' mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia
Proceeding
Education and Pedagogy- Author:
- Anna O. Zelentsova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние семьи, в которой воспитывается младший школьник, на формирование его читательской грамотности. В федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования одной из важных задач поставлена работа с семьями обучающихся. Автором проведено исследование уровня читательской грамотности младших школьников, воспитывающихся в семьях с низким социально-экономическим статусом. За основу взята методика международного исследования уровня читательской грамотности PIRLS. Проведённое исследование позволило понять, что в дальнейшем необходимо дополнительно вести учебную работу с выбранным в исследовании контингенте школьников с целью формирования читательской грамотности, что обеспечивают практическую значимость статьи.
- Keywords:
-
Formirovanie funktsional'noi chitatel'skoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu konstruktora priemov
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olga K. Stulova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования функциональной читательской грамотности младших школьников. В качестве одного из путей решения данной проблемы автором рассматривается создание методического конструктора, позволяющего целенаправленно и поэтапно выстраивать работу на уроках литературного чтения, определять динамику развития ребенка как читателя.
- Keywords:
-
Diagnostika chitatel'skoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Olga A. Zimina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению понятия читательской грамотности как важнейшего условия развития целостной личности младшего школьника. Автором предложен диагностический конструктор для определения уровня развития читательской грамотности, включающий современные диагностические методики и авторскую разработку.
- Keywords:
-
Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod v formirovanii chitatel'skoi gramotnosti na urokakh russkogo rodnogo iazyka
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Marina N. Pavlova, Natalia G. Mordvinova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- Статья посвящена формированию читательской грамотности, в основе которой лежит системно-деятельностный подход. В статье предлагаются приемы читательских действий и ряд заданий, связанных с нахождением и извлечением информации из текста.
- Keywords:
-
Features of work on a fairy tale in primary classes in the framework of project activities
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Olga A. Malysheva
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of introducing the subject “Literary reading in the native language (Russian)”, including the formation of reading literacy among younger students, and interest in reading based on project activities. The features of the organization of research projects based on a comparison of Russian folk tales and cartoons created based on their motives are considered. As an example, the work on a project on the theme “Baba Yaga: good or evil?”, During which students performed tasks in accordance with the characteristics of their group: moviegoers, book lovers, sages, artists, is shown.
- Keywords:
- reading literacy, elementary school students, research projects, fairy tale, the image of Baba Yaga