List of publications on a keyword: «США»
-
Nepreryvnoe vysshee obrazovanie
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Tatiana I. Gvildis, Anna V. Okereshko
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы, связанные с компетентностной моделью высшего образования на основе фундаментализации и непрерывности.
- Keywords:
-
Irina Gennad'evna Zelenova - pervyi prepodavatel' biologii na meditsinskom fakul'tete Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Valentina E. Sergeeva, Valentina S. Gordova
- Work direction:
- Личность в истории и история в личности
- Abstract:
- Статья представляет собой экскурс в историю становления кафедры гистологии и общей биологии медицинского факультета Чувашского государственного университета. Приведены биографические сведения о первой заведующей курсом биологии – кандидате биологических наук, доценте Ирине Геннадьевне Зеленовой.
- Keywords:
-
Izuchenie setsessionistskogo dvizheniia pervoi poloviny XIX veka v SShA v sovremennoi rossiiskoi istoriografii
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Andrei A. Iarygin, Andrei V. Taigildin
- Work direction:
- Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
- Abstract:
- Сецессионистское движение первой половины XIX века в США является одним из ключевых событий спора двух экономических и политических регионов этой страны – Севера и Юга. Спор между ними привел к Гражданской войне 1861–1865 годов. В отечественной историографии сецессии уделяют пристальное внимание как одной из причин войны. Цель статьи – показать разнообразие периодизаций сецессионистского движения в современной российской историографии. В заключении выявлены общие положения всех периодизаций и отмечены некоторые проблемные вопросы и пробелы в изучении этого движения.
- Keywords:
-
Informatizatsiia matematicheskikh distsiplin v vysshei shkole
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana A. Gruzd
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Поднимается проблема устаревших подходов в изучении математических дисциплин. Рассматриваются разделы высшей математики, изучаемые студентами всех технических специальностей в высших учебных заведениях. На примере классической линейной алгебры представлено, каким образом можно преподнести информацию студентам в более современном ключе с упрощенной адаптацией ее под вычислительные машины.
- Keywords:
-
Trebovaniia tsifrovoi ekonomiki k vypusknikam vysshei shkoly
ProceedingPatriotism as a factor of social-economic development of Russia- Author:
- Galina G. Kozlova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассматривается содержание программы «Цифровая экономика», в которой в качестве основного сдерживающего фактора развития цифровой экономики в Российской Федерации выделяют дефицит кадров и отсутствие высококачественных специалистов. Основная роль в решении этого вопроса отводится высшей школе. В статье ставится проблема определения необходимых компетенций в целях обеспечения качественной подготовки специалистов для цифровой экономики.
- Keywords:
-
Sovmestnaia deiatel'nost' prepodavatelei vysshei shkoly kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Vera N. Il'icheva, Olga P. Gundarova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Совместная деятельность преподавательского состава высшей школы является фактором повышения качества образования. В результате совместной работы коллектива педагогов улучшаются условия адаптации студентов, становится эффективнее усвоение необходимых теоретических знаний и практических умений, а также повышается статус высшего учебного заведения. В статье описывается необходимость мероприятий по организации сотрудничества между преподавателями с целью повышения уровня образования в целом.
- Keywords:
-
Motivatsiia obucheniia v usloviiakh realizatsii kompetentnostnogo podkhoda v vysshem obrazovanii
ProceedingSociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме реализации компетентностного подхода в высшей школе. В качестве средства повышения эффективности обучения в современном вузе рассматривается управление мотиваций субъектов образовательной деятельности. Группы мотивов учебной деятельности выделяются в соответствии с видами формируемых у обучающихся компетенций.
- Keywords:
-
Problemy obucheniia v vysshei shkole
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Evgenii V. Belov, Andrei V. Khatuntsev, Vartan V. Minasian
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что интенсификация обучения в высшей школе представляет собой процесс изменения основной концепции образования: воспитание всесторонне развитой личности, способной к самообразованию. В педагогической науке происходит изменение подходов при подготовке будущего специалиста к профессиональной деятельности, включение новых технологий в педагогический процесс.
- Keywords:
-
Poluchenie obrazovaniia i professii litsami, osuzhdennymi k lisheniiu svobody, kak mera profilaktiki retsidivnoi prestupnosti (otechestvennyi i zarubezhnyi opyt)
Book ChapterEducation and science: current trends No 3- Authors:
- Iuliia M. Zaborovskaia, Irina M. Rezhapova, Aleksandr V. Zabrodin, Valeriia S. Rekova
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- The article deals with the problems of professional training of persons serving sentences in correctional institutions. Getting basic general education by convicted persons is an effective means of correction and contributes to the further re-socialization of the individual after release. The article deals with the features of the educational process in relation to certain categories of convicts (disabled, minors). The authors have analyzed the foreign experience of the use of educational and vocational programs in relation to prisoners (on the example of programs in the USA) and drawn conclusions about the possibility of using this experience in peal institutions of the Russian Federation. Based on the analysis of practical experience in the implementation of educational programs in the institutions of the penal system, the authors have proposed revisions and additions to the articles 108 and 112 of the Criminal executive code of the Russian Federation.
- Keywords:
- vocational training, professional education, convicted persons with disabilities, juveniles, re-offending, educational programs in the USA, re-integration of convicts, employment of convicts, deprivation of liberty
-
Rol' pedagogicheskoi i meditsinskoi etiki v formirovanii lichnosti vracha
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena N. Aleksandrova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- По мнению автора статьи, знание вопросов педагогической и медицинской этики должны лежать в основе подготовки специалистов в высшей школе обучения (студенты, ординаторы, врачи постдипломного повышения квалификации), что способствует формированию личности врача, осуществляющего свою деятельность в современных условиях.
- Keywords:
-
Frensis Parker - vydaiushchiisia reformator shkol'nogo obrazovaniia v SShA vo vtoroi polovine XIX veka
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tatiana S. Rubtsova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Статья посвящена обзору автобиографических предпосылок, которые легли в основу педагогических идей Френсиса У. Паркера. Реализация его воззрений привела к реформе общеобразовательной школы США во второй половине XIX века. Источниковедческий анализ ключевых трудов Ф. Паркера и его автобиографических мемуаров включает интерпретацию и смысловую реконструкцию изученного материала с целью выявить идейно-теоретические истоки педагогических воззрений Ф. Паркера.
- Keywords: