List of publications on a keyword: «деятельность»
-
Organizatsiia proektnoi opytno-prakticheskoi deiatel'nosti dlia detei 5-6 let v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Ziep ngok Nguen, Khyong ziang Nguen
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Организация проектной опытно-практической деятельности является подходом, соответствующим современной дошкольной педагогике, поскольку помогает детям 5–6 лет учиться через исследование, практическое действие, сотрудничество и создание продукта. В статье раскрываются теоретические основания, актуальное состояние по организации проектной опытно-практической деятельности для детей 5–6 лет в дошкольной образовательной организации. В исследовании использованы анализ документов, анкетирование, интервью, наблюдение и обобщение практического опыта в ряде государственных высококачественных детских садов города Ханоя. Предложены меры, направленные на повышение эффективности организации проектной опытно-практической деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia doshkol'nikov
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Elizaveta M. Vinokurova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье анализируется специфика становления наглядно-образного мышления в дошкольном детстве. Рассматриваются возрастные этапы развития данной когнитивной способности, выявляются ключевые факторы, обеспечивающие успешность формирования мыслительных операций с образами.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia esteticheskogo vospriiatiia u detei 5-6 let v protsesse oznakomleniia s proizvedeniiami zhivopisi
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Anastasiia G. Goncharova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи. Раскрывается значение живописи как средства художественно-эстетического, эмоционального, речевого и познавательного развития старших дошкольников. Особое внимание уделяется отбору произведений искусства, организации эмоционально безопасной образовательной среды, методике рассматривания картин, постановке вопросов, развитию словаря эстетических впечатлений, включению игровых и творческих заданий. Подчеркивается необходимость систематической работы педагога, учета возрастных возможностей детей и взаимодействия с семьей. Делается вывод о том, что ознакомление с живописью становится эффективным средством развития эстетического восприятия только при целенаправленной педагогической организации.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia ponimaniia iumora u starshikh doshkol'nikov v obrazovatel'noi srede DOU
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Tatiana A. Berendeeva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития понимания юмора у детей старшего дошкольного возраста в образовательной среде дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение юмора как средства эмоционального благополучия, речевого развития, социального взаимодействия и формирования доброжелательных отношений между детьми. Особое внимание уделяется роли педагога, созданию эмоционально безопасной атмосферы, использованию художественной литературы, фольклора, игровых ситуаций, речевых упражнений и совместного обсуждения комических ситуаций. Обосновывается необходимость разграничения доброжелательного юмора и насмешки, поскольку для дошкольника важно не только научиться замечать смешное, но и понимать границы допустимого в общении. Делается вывод о том, что развитие понимания юмора требует целенаправленной педагогической организации, интеграции разных образовательных областей и учета возрастных особенностей старших дошкольников.
- Keywords:
-
Emotsional'nyi otklik rebenka rannego vozrasta na sostoianie vzroslogo kak osnova vozniknoveniia soperezhivaniia
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Anastasiia V. Polikanova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема возникновения эмоционального сопереживания у детей раннего возраста через отклик на состояние значимого взрослого. Раскрывается специфика первых проявлений сопереживания: взгляд, приближение, подражание, попытка утешения и простое заботливое действие. Особое внимание уделяется роли эмоциональной безопасности, привязанности, совместной деятельности, речевого обозначения чувств и чуткой позиции взрослого. Обосновываются условия, при которых эмоциональный отклик ребенка постепенно становится основой сопереживания: стабильность взаимодействия, выразительность без давления, поддержка инициативы и гуманная организация режима. Делается вывод о том, что сопереживание взрослому возникает в повседневном общении и выступает важной предпосылкой нравственного и социально-эмоционального развития ребенка.
- Keywords:
-
Vospitanie v kontekste korrektsionno-razvivaiushchei raboty uchitelia-logopeda
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Nina S. Ezhkova, Inna S. Eremcheva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье раскрываются теоретические основы организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда с ориентацией на воспитание детей с нарушениями речи. Представлены направления социокультурного развития, описываются отдельные способы включения ценностно-ориентированного содержания в логопедические занятия, отражающие интеграцию логопедической работы с воспитательными и терапевтическими практиками.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v protsesse obucheniia detei s OVZ
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Annelina A. Avagimian, Marina N. Egizar'iants
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ применения игровых технологий в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается роль игровой деятельности как ведущего механизма коррекции когнитивных, регуляторных и коммуникативных нарушений. Предложена классификация игровых технологий применительно к различным нозологическим группам, включая детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. Определены организационно-педагогические условия эффективного включения игровых методов в структуру урока. Выявлены основные риски неконтролируемого применения игр.
- Keywords:
-
Integratsiia interaktivnykh tekhnologii i protsess razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u detei 5-6 let s ONR (III uroven' rechevogo razvitiia)
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Mariia V. Ditrikh, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Современные подходы и технологии управления дошкольными образовательными организациями разных видов
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ проблемы формирования связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития). Автор рассматривает специфику речевого дефекта через призму психолингвистической теории порождения речевого высказывания, выявляя нарушения на этапах внутренней программы и лексико-грамматического структурирования. Критически оценивается традиционный подход жесткого визуального моделирования и обосновывается необходимость применения гибких интерактивных технологий: образовательного сторителлинга и театрализованной режиссерской игры. Доказывается, что подобный подход способствует развитию подлинной речевой самостоятельности, формируя коммуникативную компетентность и психологическую готовность ребенка к школьному обучению.
- Keywords:
-
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТА КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena G. Khitarova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- This article reveals the basic principles of teaching English speaking skills through project activities. The goal is to analyze the students project activities. The tasks are as follows: to consider the basic terms, to study practical aspects and others. The conclusion is given.
- Keywords:
- foreign language, project activities, reading, speaking, teaching methodology
-
Vospitanie patriotizma mladshikh shkol'nikov v protsesse vneurochnoi deiatel'nosti: peredovye metodiki i rezul'taty
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Mariia A. Albutova, Elvira G. Sabirova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье представлен опыт реализации программы внеурочной деятельности «Я живу в России» по воспитанию патриотизма у младших школьников с помощью интерактивных форм. Раскрываются возрастные особенности детей 6–11 лет, создающие условия для формирования патриотических чувств. Приводятся результаты диагностики когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов патриотизма до и после эксперимента. Доказывается эффективность системного использования игровых и деятельностных форматов во внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie setevykh tekhnologii dlia organizatsii proektnoi deiatel'nosti po matematike v 9 klassakh
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Ekaterina V. Bardak, Svetlana S. Stadnik
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье анализируется опыт применения сетевых платформ для организации проектной деятельности школьников по темам элементарной математики и теории вероятностей. Рассматриваются преимущества сетевого взаимодействия, примеры совместных математических проектов и их влияние на развитие коммуникативных и исследовательских навыков учащихся.
- Keywords:
-
Integratsiia proektnoi deiatel'nosti v metodiku razvitiia kriticheskogo myshleniia pri obuchenii studentov russkomu iazyku kak inostrannomu
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Irina V. Guseva, Liubov V. Chernova
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается трансформация образовательных парадигм в преподавании русского языка как иностранного (РКИ) в высшей школе, ориентированная на переход от репродуктивных методов к развитию субъектности и автономии студентов. Автор выявляет противоречие между современными требованиями к межкультурной компетенции выпускников и преобладанием пассивных моделей обучения, ограничивающих когнитивную активность обучающихся. В качестве эффективного решения предлагается интеграция проектной деятельности в методику развития критического мышления, что позволяет реализовать личностно-ориентированный подход через «эго-фактор». В работе обосновывается применение трехфазной модели обучения (РКМЧП) и инновационного инструментария, включающего цифровые лонгриды и технологии искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia grammaticheskogo stroia rechi u slaboslyshashchikh obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina A. Sergeeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы специфики формирования базового грамматического строя речи у обучающихся с нарушенным слухом в начальной школе. Обоснована необходимость семантической работы с использованием опорных табличек и схем (в связи с преобладанием образной памяти), а также создания речевых ситуаций на уроках. Описаны направления коррекции: лексико-семантический, синтаксический и текстовый уровни. Правильно оформленная грамматически речь способствует социальной адаптации слабослышащих детей.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii opyt po formirovaniiu finansovoi gramotnosti u starshikh podrostkov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Alina B. Butakova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье обобщается практический педагогический опыт формирования финансовой грамотности у обучающихся 10–11 классов. На основе анализа исходного исследования выделяются ключевые педагогические условия: интеграция финансовых знаний в учебную и внеучебную деятельность, включение старших подростков в проектную деятельность с опорой на интеллектуальную инициативу, использование задач финансово-экономического контекста. Приводятся результаты опытно-экспериментальной работы, демонстрирующие положительную динамику уровня финансовой грамотности старших подростков. Описанный опыт может быть полезен учителям обществознания, экономики и классным руководителям.
- Keywords:
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod v psikhologicheskom obespechenii obucheniia i podgotovki kursantov aviatsionnykh uchilishch
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Sergei A. Proshkin
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье обосновывается тезис о том, что психологическое обеспечение лётного труда – это сфера приложения в лётном деле того багажа научных знаний, который на сегодня накоплен психологами, занимающимися в авиации человеческим фактором. Раскрывается актуальность психологического обеспечения деятельности лётчиков в настоящее время. Поднимается вопрос о необходимости создания психологической службы в лётных училищах.
- Keywords:
-
Razvitie psikhologicheskoi kul'tury studentov - budushchikh pedagogov-psikhologov v obrazovatel'nom prostranstve vuza
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria I. Luneva, Olga S. Gladkikh, Sofch S. Afonina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье обоснована актуальность развития психологической культуры студентов, осваивающих профессию педагога-психолога, в условиях современного высшего образования. Раскрыто содержание понятия психологической культуры применительно к студенческой молодежи, выделены его когнитивная, ценностно-смысловая и поведенческая составляющие. Показана необходимость целенаправленного формирования психологической культуры у будущих специалистов данной сферы как фундамента их профессиональной компетентности и условия успешной реализации профессиональных функций. Охарактеризованы возможности образовательного пространства вуза для решения обозначенной задачи на примере деятельности психологической службы ЛГПУ «Логос». Описаны форматы работы студенческого объединения: открытые собрания, клуб общения и личностного роста «Школа жизни», просветительская акция «Психпросвет».
- Keywords:
-
Kriterii i metodiki diagnostiki urovnia sformirovannosti osnov patriotizma u mladshikh shkol'nikov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Svetlana L. Nikolaeva, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматриваются критерии оценивания основ патриотизма у младших школьников, обосновывается их выбор и раскрываются методики диагностики. Представлены результаты опытно‑экспериментальной работы по реализации краеведческого подхода в патриотическом воспитании, демонстрирующие положительную динамику формирования патриотических качеств у учащихся начальной школы.
- Keywords:
-
A MODEL FOR PREVENTING BULLYING AMONG ADOLESCENTS THROUGH THE ORGANIZATION OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AND CLASSES
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aleksei K. Osin, Marina N. Baronina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- The proposed model aims to prevent bullying by organizing extracurricular activities and classes that foster a positive atmosphere among adolescents and develop communication skills, empathy, and tolerance. The model incorporates a comprehensive approach, including play-based activities, personal growth training, group discussions, sports events, and creative workshops. The main goals of the model are to increase adolescent awareness of the consequences of bullying, develop constructive conflict resolution skills, and strengthen emotional resilience and self-confidence.
- Keywords:
- communication skills, educational environment, team building, Extracurricular activities, aggression, group work, pedagogical support, psychological well-being, bullying prevention, conflict management, emotional stability, bullying among adolescents, anti-stress programs
-
Research work as a tool for the formation of key competencies in primary schools (from pedagogical experience)
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Lusine G. Gaplanyan
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль исследовательской деятельности в формировании универсальных компетенций учащихся начальной школы. Представлен практический опыт организации исследовательских работ, направленных на развитие познавательной активности, самостоятельности и творческого мышления обучающихся. Описан алгоритм организации исследования в 3-м классе, приведены результаты практической работы.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskoi aktivnosti slaboslyshashchikh shkol'nikov cherez primenenie innovatsionnykh metodov na urokakh biologii kak faktor dostizheniia novogo kachestva obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Tatiana A. Pugina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития творческой активности слабослышащих школьников на уроках биологии. Анализируются особенности применения инновационных методов обучения (игровые технологии, мультимедиа, экскурсии, проектная деятельность, лабораторные работы) для развития творческих способностей детей с нарушением слуха. Раскрывается роль эстетического воспитания в формировании познавательного интереса и творческой активности обучающихся. Обосновывается эффективность использования творческих заданий для развития речи, словарного запаса и социализации слабослышащих школьников.
- Keywords:
-
Experience of group work on the development of interaction with peers in younger adolescents with autism spectrum disorders
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia I. Studenikina, Elena A. Cherniavskaia
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации групповых встреч в клубе выходного дня с детьми с РАС младшего подросткового возраста. Работа клуба направлена на развитие навыков коммуникации и социального взаимодействия и реализуется на базе Бюджетного учреждения Омской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», г. Омск.
- Keywords:
-
Rol' igry v obuchenii i razvitii doshkol'nikov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Natalia A. Basyrova, Galina A. Shatokhina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу игры как ведущего вида деятельности и универсального метода обучения детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского и классические исследования Д.Б. Эльконина, авторы раскрывают психолого-педагогические механизмы влияния игровой деятельности на формирование личности ребенка. В работе рассматриваются функции игры в образовательном процессе, ее значение для развития познавательной, социально-коммуникативной и эмоциональной сфер дошкольника. Особое внимание уделяется специфике организации различных видов игр и роли педагога в создании условий для полноценной игровой деятельности.
- Keywords:
-
Simbirsk province of the XVIII–XIX centuries: law enforcement, culture and economy
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Tatiana S. Domnina, Alena E. Shcheglova
- Work direction:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Abstract:
- This article examines the city of Simbirsk in the late 18th and 19th centuries, namely three areas of its life: law enforcement, its culture and economy. Various authentic documents, statistics, and the objective vision of many authors interested in this period have been studied.
- Keywords:
- economics, law enforcement, Simbirsk province
-
Mezhdunarodnyi transportnyi koridor "Sever - Iug" kak sistemoobrazuiushchii faktor vneshnetorgovoi deiatel'nosti Rossii v usloviiakh blokady Ormuzskogo proliva
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Author:
- Gennadii I. Volkov
- Work direction:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Abstract:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с изменениями в глобальной транспортно-логистической системе в условиях углубления ближневосточного конфликта и перехода большинства стран мировой экономики к структурированию новых маршрутов для сохранения должного уровня дееспособности сформировавшейся модели внешнеторговой деятельности.
- Keywords:
-
Problemy i perspektivy vnedreniia aktov EAES v sistemu regulirovaniia predprinimatel'skoi deiatel'nosti Rossiiskoi Federatsii
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Daria V. Bitiukova, Marina A. Fastova
- Work direction:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проблем и перспектив внедрения актов ЕАЭС в предпринимательское право России. Актуальность исследования обусловлена необходимостью согласования национального законодательства с нормами Союза в условиях экономической интеграции. Выявлены ключевые трудности: разногласия в интерпретации норм наднациональными и национальными органами, сложности практического применения, недостаточная осведомлённость бизнеса. Особое внимание уделено гармонизации требований в сферах таможенного регулирования, техрегламентов и защиты конкуренции. Перспективы связаны с совершенствованием механизмов правовой интеграции, развитием цифровых инструментов и усилением координации между органами власти. Сделан вывод о необходимости системного подхода, включающего законодательные изменения, методическую поддержку и образовательные программы. Результаты могут быть использованы в правотворческой деятельности, при разработке интеграционных стратегий и в образовательном процессе.
- Keywords: