En
Register Log in

List of publications on a keyword: «сравнение»

  • O pravopisanii nekotorykh slozhnykh slov i ne tol'ko

    Conference Paper
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Iurii G. Pikulin
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье рассмотрено правописание сложных прилагательных, представлены примеры и данные об аналогичных словах с правильным написанием. Автором представлены конкретные примеры. Показано сравнение с приведёнными в орфографических словарях словах аналогичного значения. Проведено обсуждение полученных результатов, сформулированы выводы и предложения для конкретного использования интернет-технологий для консультационных целей при разрешении каких-либо сложных вопросов, возникающих у пользователей в различных ситуациях.
    Keywords:
    Go 

  • Olfactory Perception Modus Comparison Features in V. Pelevin’s Work

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Polina S. Ivanova, Elena P. Ivanyan
    Work direction:
    Book analysis and reviews
    Abstract:
    The article deals with olfactory perception modus comparisons in postmodern literature (on the example of literary text by V. Pelevin: «Omon Ra», «Life of Insects», «Chapaev and Emptiness», «Generation «П», «Numbers» (as a part of «DTP»), «The Sacred Book of the Werewolf», «Empire V », «S.N.U.F.F.»). The aim of the study is to consider the olfactory perception modus comparison features in V. Pelevin's literary texts. During the study the following research methods were applied: theoretical, statistical, distributional analysis, descriptive, the method of continuous sampling. The special feature of postmodernism – the equalization of opposites – has been analyzed. The following peculiarities of olfactory perception modus comparisons in postmodernism – intertextuality, use of various types of comic means, re-thinking, rhizomatics, rejection of hierarchies – have been revealed and analyzed. The names of researchers considering these features of postmodernism are listed below: I.S. Golovanova, E.I. Dashevskaya, T.G. Prokhorova, I.S. Skoropanova. The article identifies features of rhizomatics that are expressed in fragmentation and uncertainty of comparisons. Results. The features of postmodernism manifestation in olfactory comparisons of V. Pelevin's literary texts are given. The rejection of hierarchy feature is represented by the frequency use of axiologically unmarked comparisons, rather than axiologically positively and negatively marked comparisons. The use of different types of comic means is represented by derision, ironization and impersonation of phenomena that are created by introducing comparisons into the text. Intertextuality consists of remembering the smell by a character. The feature of re-thinking the comparison of the olfactory perception modus is represented by a qualitative change in the consciousness of reality facts perception.
    Keywords:
    comparison, olfactory perception modus, postmodernism, Pelevin
    Go 

  • Vyrazhenie semantiki sravneniia sredstvami leksicheskogo urovnia russkogo iazyka (na materiale prikazov M.D. Skobeleva)

    Conference Paper
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Alina V. Tregubchak
    Work direction:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность выражения семантики сравнения на лексическом уровне, приводятся группы слов, способных самостоятельно выражать это значение вследствие собственной семантики. Автором для анализа за основу был взят языковой материал из приказов и речей русского генерала М.Д. Скобелева.
    Keywords:
    Go 

  • Orfoepicheskie oshibki mladshikh shkol'nikov i ikh roditelei

    Conference Paper
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Viktoriia I. Korzhenkova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена орфоэпической стороне речи. К сожалению речь не всегда соответствует литературным нормам, поэтому главной задачей работы является определить нормы литературного произношения речи младших школьников и их родителей. На основе проведённого исследования показано, что нет ни одного ребёнка и взрослого, который не допускает орфоэпических ошибок, поэтому проблемы в правильности произношения есть и у детей, и у взрослых.
    Keywords:
    Go