En
Register Log in

List of publications on a keyword: «фраза»

  • Iz opyta analiza upotrebleniia kul'tovykh fraz v povsednevnoi rechi studentov neiazykovykh vuzov na primere angliiskogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Elena V. Krekhtunova, Egor A. Evseev
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние английского языка на повседневную речь и культуру через призму использования культовых фраз, ставших символами различных эпох и событий. Авторы предлагают читателям ознакомиться с историей возникновения нескольких знаковых фраз, таких как "Houston, we have a problem" и "May the Force be with you", а также представляют результаты опроса, проведенного среди изучающих английский язык. Опрос включает в себя вопросы на знание культовых цитат из англоязычного кинематографа, а также анализирует их значение и контекст. В статье подчеркивается важность этих фраз как культурных, временных маркеров и их влияние на изучение иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye metody vosstanovitel'nogo obucheniia pri dinamicheskoi afazii

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Nataliia A. Galkina, Alina A. Alikina
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие динамической афазии, освещаются эффективные методы восстановительного обучения при динамической афазии. Акцентируется внимание на том, что при динамической афазии основной задачей коррекционно-воспитательной работы является преодоление инертности речи. Авторы приходят к следующим выводам: комбинируя различные методы при динамической афазии, можно улучшить и восстановить у пациента навыки общения. Статья может быть интересна и полезна специалистам учителям-логопедам, дефектологам, а также студентам направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
    Keywords:
    Go 

  • Problema diagnostiki zaderzhki rechevogo razvitiia u detei ot 1,5 do 3 let

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Iuliia S. Skulkina, Olga P. Zabolotskikh
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена задержке речевого развития у детей. Её причины обширны и у каждого индивидуальны. Ранняя диагностика задержки речи – это проблема современной педагогики. Чем раньше начать коррекционную работу, тем больше шансов избежать системной речевой патологии и будущих проблем в обучении.
    Keywords:
    Go