En
Register Log in

List of publications on a keyword: «изучение»

  • The impact of artificial intelligence on English language learning among university students: opportunities, risks, and pedagogical conditions

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Oleg P. Yuzhalin, Ivan A. Filatov, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    This article reviews recent evidence on how artificial intelligence (AI) affects English language learning among university students. Based on systematic reviews, meta-analyses, empirical studies, and UNESCO guidance, the paper shows that AI can support vocabulary, writing, reading, speaking practice, and self-regulated learning. At the same time, it can weaken learning when students rely on it uncritically or use it without ethical boundaries. The article argues that AI is most effective as a supplementary tool within teacher-guided instruction and proposes conditions for responsible classroom integration.
    Keywords:
    artificial intelligence, university students, generative AI, English language learning, self-regulated learning
    Go 

  • Mesto tsifrovykh instrumentov v protsesse izucheniia pedagogicheskikh distsiplin v vuze

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье проанализирована роль цифровых инструментов в организации образовательного процесса в педагогическом вузе. Представлена классификация принципов использования цифровых инструментов в процессе изучения педагогических дисциплин, рассмотрены примеры их использования при изучении дисциплины «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvennyi intellekt v izuchenii angliiskogo iazyka

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Stepan M. Kuzmin, Aleksandr A. Kurakov, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в процессе изучения английского языка и анализируется влияние ИИ-инструментов на современные образовательные практики. Особое внимание уделяется адаптивным платформам, чат-ботам, системам распознавания речи, автоматизированной обратной связи и генеративным сервисам. Показано, что ИИ расширяет доступ к языковой практике, усиливает персонализацию обучения, поддерживает самостоятельную работу студентов и создает условия для более гибкого развития навыков говорения, письма, лексики и грамматики. Одновременно подчеркивается, что эффективность подобных решений зависит от педагогического сопровождения, цифровой грамотности, этических норм и критической оценки материалов, созданных искусственным интеллектом.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie sformirovannosti u sovremennykh mladshikh shkol'nikov logicheskogo deistviia sravneniia (na primere izucheniia imeni prilagatel'nogo)

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Aliona A. Borzova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается действие сравнения как логическое универсальное учебное действие. Приводится алгоритм формирования операций, определяющих структуру данного действия, диагностика сформированности действия сравнения на уроках русского языка в начальной школе (на примере изучения имени прилагательного).
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta dlia podderzhki rannego osvoeniia inostrannogo iazyka u detei-bilingvov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Daria S. Baigina, Mariia S. Alekseeva, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в поддержке раннего освоения иностранного языка у детей-билингвов. Анализируются лингвистические и когнитивные особенности билингвального развития, а также ограничения традиционных методов обучения. Особое внимание уделяется технологиям искусственного интеллекта, включая машинное обучение и технологии обработки речи и текста, которые позволяют создавать персонализированные и адаптивные образовательные среды, способные учитывать языковые особенности детей. Рассматриваются современные тенденции и перспективы развития искусственного интеллекта в языковом образовании. Делается вывод о высоком потенциале данных технологий для повышения эффективности обучения и более точной оценки языкового развития.
    Keywords:
    Go 

  • Arkhitekturno-khudozhestvennoe nasledie Vladimiro-Suzdal'skoi Rusi v kontekste ego istoricheskogo formirovaniia

    Conference Paper
    The humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Alexandr I. Skvortsov
    Work direction:
    Современные проблемы социогуманитарного знания
    Abstract:
    Прослеживаются исторические судьбы выдающихся архитектурно-художественных творений Владимиро-Суздальской Руси XII века, устанавливаются пути возрастающего просветительского интереса к ним в XVIII столетии и перехода к более глубокому научному познанию их в эпоху господства национальной доктрины «православие, самодержавие, народность», сопровождавшейся целым рядом практических «поновлений» памятников, позволивших эмансипировать их от классической археологии и перевести в разряд собственно истории искусства, создав тем самым «искусствознание» со своей сферой исследования и специфическим методом познания предмета. Делается вывод о сложении в начале XX века комплексного подхода к изучению художественного объекта, включающего в себя архитектуру, скульптуру и живопись как самостоятельные жанры искусства, находящиеся в органической взаимосвязи, что требует дальнейшего совершенствования путей освоения владимиро-суздальского средневекового искусства.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie abstraktnogo i logicheskogo myshleniia uchashchikhsia pri obuchenii geometrii v srednei shkole

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Elizaveta V. Demicheva, Dilia A. Nurgalieva, Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития абстрактного и логического мышления у школьников при изучении геометрии. Анализируются трудности перехода от наглядного восприятия к теоретическому мышлению. Исследуются методические приемы: аксиоматический метод, доказательства «от противного» и цифровые инструменты. В результате исследования делается вывод, что геометрия формирует универсальный интеллектуальный аппарат (абстрактное и логическое мышление) учащихся средних классов в процессе изучения геометрического материала.
    Keywords:
    Go 

  • Metacognition in Learning Languages

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Karina U. Mamaeva, Yana V. Kukhtina, Anastasia V. Filipskaya, Inessa S. Kappusheva
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    This paper explores metacognition-the ability to monitor and regulate cognitive processes. It synthesizes key definitions, describes core components, and presents developmental levels. Particular attention is given to metacognition's application in language learning, where strategic self-regulation fosters proficiency, autonomy, and efficient acquisition.
    Keywords:
    education, psychology, neuroscience, metacognition, language learning
    Go 

  • Etapy raboty s leksicheskim materialom v praktike prepodavaniia russkogo iazyka kak inostrannogo

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aigul N. Battalova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена системному описанию процесса формирования и развития лексической компетенции у иностранных обучающихся. Автор последовательно раскрывает этапы работы с лексическими единицами на занятии и предлагает варианты упражнений. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования коммуникативной компетенции у обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Prospects of using neural networks in English language teaching

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kseniia I. Sheikina, Svetlana A. Lomokhova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    На данный момент нейросети интегрированы практически в каждую сферу жизни. Статья рассматривает возможности и предостережения, возникающие у отечественных и зарубежных исследователей относительно применения потенциала искусственного интеллекта и нейросетей в дистанционном английскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskii potentsial keis-tekhnologii kak sredstva izucheniia integral'nogo ischisleniia v srednei shkole na uglublennom urovne

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia S. Bolokhova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье особое внимание уделяется дидактическому потенциалу кейс-технологии как инновационного средства формирования математической компетентности учащихся. Обосновывается целесообразность применения кейс-технологии при решении прикладных задач интегрального исчисления. Представлены структурные компоненты кейсов математического содержания, примеры и методические рекомендации по их применению в образовательной практике.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskii kruzhok kak effektivnyi sposob privlecheniia shkol'nikov k izucheniiu prirody i ee okhrany

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aishat M. Ibragimova, Daria I. Moshchenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена роли экологического кружка в образовании и просвещении школьников, как эффективного инструмента для привлечения детей в изучении экологии. Рассматриваются методические и организационные принципы работы экологического кружка, включая интеграцию теоретической и практической деятельности. Особое внимание уделяется игровой форме работы, повышающей мотивацию учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia sozdaniia komfortnoi, bezopasnoi atmosfery kak faktora izucheniia angliiskogo iazyka v zagorodnom lagere

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Shakhnozabonu R. Polvonnazirova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема создания психологически комфортной и безопасной атмосферы для детей, изучающих английский язык в условиях загородного лагеря. Аргументируется тезис о том, что снижение «языкового барьера» и дискомфорта напрямую связано с психолого-педагогическими условиями образовательной среды. В описанном контексте выявлены и проанализированы три ключевых условия: использование игровых методов, успехи детей в учебных ситуациях и положительная социальная сплоченность группы.
    Keywords:
    Go 

  • Communicative culture in language teaching methodology (based on teaching the Azerbaijani language)

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Khumai A. Alikishieva
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    The article examines the role and importance of communicative culture in the methodology of teaching the Azerbaijani language. The purpose of this article is to examine the theoretical foundations of communicative culture in language education, analyze current research and offer recommendations for teaching. It is established that in the context of globalization and intensive intercultural interaction, language knowledge is no longer limited to grammar and vocabulary – it is important to have a communicative culture, that is, the ability to use language correctly and ethically in real social contexts. The communicative culture of a person includes knowledge of norms and styles of speech behavior, the ability to make statements, take into account the context and the interlocutor. It is closely related to the concept of communicative competence and intercultural competence.
    Keywords:
    knowledge, skills, methodology, language teaching, abilities, communicative culture, language education, learning the Azerbaijani language
    Go 

  • Razvitie rechi mladshikh shkol'nikov v shkole

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Svetlana I. Aleksandrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрена работа по развитию связной речи младших школьников и закладыванию основ важнейших интеллектуально-речевых умений, имеющих большое значение для дальнейшего развития социально активной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов образовательной деятельности студентов педагогического вуза, проанализированы возможности кейс-технологий в оценивании образовательных результатов. Приведены примеры кейсов, используемых в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по курсам «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie dialogovykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka (angliiskii) pri izuchenii novogo materiala

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Veronika I. Fomina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Диалоговые технологии имеют большое значение в обучении иностранным языкам, способствуя развитию речи учащихся и углубленному изучению материала, также они развивают мышление. В статье подробно рассмотрены основные аспекты использования диалоговых технологий в классе.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovatel'skie proekty kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia pri izuchenii geografii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sergei A. Sukhinin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Активизация познавательной деятельности школьников при изучении географии во многом может быть связана с реализацией на уроках и во внеурочной деятельности исследовательских проектов. Автор рассматривает сущность, основные типы, методические условия применения таких проектов при изучении раздела «География населения». Приводятся примеры конкретных проектов различного типа, применение которых возможно при изучении географии населения и населенных пунктов. Доказывается, что их использование стимулирует творческую активность обучающихся, позволяет ознакомить их с различными приемами и методами исследования, развить самостоятельность, закрепить практические компетенции по предмету.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proektirovaniia prakticheskikh zaniatii v izuchenii risunka studentami kolledzha v sovremennykh usloviiakh

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga A. Samotorova, Alina R. Derova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebnik kak navigator podgotovki budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly k prepodavaniiu istoriko-obshchestvovedcheskogo materiala

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina S. Smirnova
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    Автор знакомит с характеристикой учебника для педагогических вузов, разработанного в целях подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию истории и обществознания в рамках предмета «Окружающий мир». Рассматривается структура учебника, акцентируется внимание на представленном материале.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye kartochki i traditsionnye metodiki: innovatsionnyi podkhod k rasshireniiu leksicheskogo zapasa pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Zinaida N. Serova, Roza Z. Valeeva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье проанализированы существующие исследования на тему использования карточек со словами для развития лексических навыков обучающихся, чтобы понять, как именно они способствуют запоминанию новых слов. Отмечены возможности цифровых платформ и игровых методик для повышения мотивации и результативности обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie istoricheskoi pamiati shkol'nikov na materiale proizvedenii pisatelei Brianskogo kraia o Velikoi Otechestvennoi voine

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Pavel D. Liazgin
    Work direction:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Abstract:
    В статье раскрывается методика проведения внеурочного мероприятия по литературе, посвященного изучению школьниками лирических произведений брянских поэтов В.Д. Динабургского и И.М. Радченко о Великой Отечественной войне, позволяющих воспитывать патриотизм и историческую память, способствующих развитию интереса к литературе родного края.
    Keywords:
    Go 

  • Kinematograf Kitaia kak sredstvo formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Authors:
    Polina A. Streltsova, Alfiia R. Baranova, Gulnaz R. Sitdikova, Azaliia I. Giniatullina
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются пути формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является изучение эффективности использования кинематографа страны изучаемого языка в формировании межкультурной компетенции. Рассматривается способ интеграции фильмов в учебный процесс, а также способ работы с видеоматериалом на уроках. Отмечается важность понимания китайской культуры, традиций и ценностей Китая. Акцентируется внимание на важности изучения культуры через призму фильмов во время непосредственного просмотра.
    Keywords:
    Go 

  • Hispanistics and 3D sculpting

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Mariia P. Tireikina, Alla S. Kuklina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Современность лингвистического профессионального образования такова, что выпускник, получивший диплом переводчика, должен не просто знать в совершенстве иностранный язык, но и иметь произношение практически носителя языка. Передовые цифровые системы обработки информации глубоко внедрились во все сферы деятельности человека и применение электронного переводчика в персональном телефоне пользователя уже необходимость. Но, если человеческое ухо способно воспринимать явный акцент собеседника, то гаджет не отреагирует на фонетически неправильную речь. В предложенном изыскании рассматривается подход к традиционным методам изучения испанского языка при помощи отображения работы артикуляционного аппарата человека с использованием специализированных программных продуктов цифрового скульптинга. На платформе профессионального программного обеспечения трехмерной компьютерной графики Blender разработан комплекс моделей, позволяющий преподавателю иностранного языка наиболее достоверно демонстрировать отображение работы артикуляционного аппарата человека. Основные операции программного скульптинга воссоздали вполне реалистичную динамичную модель человеческого лица в разрезе с исполнением совокупности произносительных органов ротовой полости человека. Продолжение научных исследований планируется в построении визуализированной модели человеческой головы, полностью копирующей и повторяющей анатомо-физиологическую систему органов ротовой полости при произношении испанских слов и отдельных звуков. Преподавание иностранных языков (испанский язык фонетически близок к русскому) в современном мире цифровизации уже должно выйти на новый уровень и продемонстрировать качественную и быструю подготовку биязычного специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Questions of methods of teaching physics in Russian universities

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Authors:
    Svetlana A. Shemiakina, Elena I. Sakharchuk, Valerii M. Anikin, Gennadii V. Kupovykh
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter highlights the methodological aspects of physical education on the problems of organizing and conducting physics classes in Russian universities based on the analysis of scientific and pedagogical sources, questionnaires and surveys conducted among physics teachers of technical and non-technical universities (pedagogical, medical, agricultural, etc.). The problems and emerging trends of teaching physics courses in the higher education system are identified, and methods of teaching physics are proposed that allow students to take into account the profile of their future specialty. Recommendations are given on the organization of independent work of physics students at the university and the assessment of knowledge and skills in physics.
    Keywords:
    physics, studying physics in higher education, methods of organizing physics classes, self-educational work of students
    Go