En
Register Log in

List of publications on a keyword: «изучение»

  • O nekotorykh vozmozhnostiakh izucheniia inostrannogo iazyka s pomoshch'iu prilozhenii na smartfonakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Matvei S. Nezymaev, Farida S. Aitkulova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения иностранного языка с помощью приложений на смартфонах. Причин популярности мобильных приложений множество: они экономят время, их можно использовать в любое удобное время. Плюсом является также быстрый способ обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye metody razvitiia kommunikativnoi kompetentsii budushchikh voennykh spetsialistov na primere inoiazychnogo obrazovaniia v Akademii FSIN Rossii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье подчеркивается актуальность владения иностранным языком сегодня. Автором описываются эффективные методы формирования коммуникативной компетенции обучающихся: метод проектной деятельности, «Пирамида» и др. Степень владения иностранным языком, навыки сотрудничества в коллективе, умение вести переговоры на иностранном языке рассматриваются как инструменты успешного будущего обучающихся, что подчеркивает актуальность выбранной темы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ispol'zovaniia metoda interval'nykh povtorenii v prepodavanii distsiplin gumanitarnogo i sotsial'no-ekonomicheskogo tsikla v voennom vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Evgeniia A. Maziaeva, Liudmila V. Smetankina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье актуализируется необходимость корректировки методов обучения в ответ на специфику поступающего в военные вузы контингента. Проанализирована история создания и суть метода интервальных повторений. Обозначена практическая значимость метода в изучении дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Estestvennyi podkhod kak sposob obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В современном мире глобализации и межкультурного взаимодействия владение иностранными языками становится все более важным навыком. В этом контексте возникает необходимость в разработке эффективных методов обучения иностранным языкам. Естественный подход, основанный на принципах естественного языкового приобретения, представляет собой перспективный подход к обучению, который учитывает особенности функционирования человеческого мозга.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Nataliia N. Gonchar, Anna E. Shabanova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье речь идёт о том, что, в настоящее время, в эпоху конфликтов, существует огромная потребность в установлении мира во всем мире. Хотя важность мира в языковом образовании, в рамках изучения английского языка, для некоторых людей может показаться странным. Тем не менее – реализующийся язык мира в иноязычном образовательном пространстве поддерживает интерактантов в организации и продуцировании ими более вдумчивых, резонных и разумных дискуссий, поскольку язык оказывает сильное влияние на различные аспекты жизни и навыки межличностного общения.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia po fizike na baze tekhnoparka

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Tatiana T. Klevetova, Svetlana A. Komissarova, Vladislav S. Khariutchenko
    Work direction:
    Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
    Abstract:
    В статье рассмотрены методические подходы формирования исследовательских умений учащихся при выполнении лабораторных работ по физике на базе технопарка.
    Keywords:
    Go 

  • Leksicheskii podkhod v obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    Лексический подход представляет собой метод, основанный на изучении языка через лексику, а не грамматику. В статье рассматриваются преимущества данного подхода, его основные принципы и методы преподавания, а также эффективность лексического подхода на практике и его влияние на уровень владения иностранным языком.
    Keywords:
    Go 

  • Iumor v inoiazychnom obuchenii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Tat'iana A. Kazakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Юмор выступает важным фактором социального взаимодействия и является средством эмоционального воздействия. Статья ставит целью доказать влияние юмора на мотивационную сферу лиц, изучающих иностранный язык. Юмор обладает мощным потенциалом в сфере положительных эмоций, повышения мотивации в изучении иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • The possibilities of using mobile technologies in geometry lessons in school

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Alina A. Iakimova, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article presents the author's model of the use of mobile technologies in the study of geometry in basic school. An overview of online services frequently used in educational practice is given, examples of their use at different stages of mastering the content of the geometry course of the basic school are given.
    Keywords:
    digital educational environment, digital services, mobile technologies, teaching methodiсs, learning geometry
    Go 

  • Inostrannyi iazyk v meditsinskom vuze. Otbor leksicheskogo materiala

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga A. Nikishova, Valentina I. Potapova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Перед преподавателями иностранных языков в Высшей школе стоит много задач. Одна из них – обеспечение будущих специалистов хорошими знаниями и высокими навыками коммуникации на иностранном языке, что позволит студентам в дальнейшем использовать научную информацию, полученную из зарубежных источников и при общении со специалистами из других стран, в своей профессиональной деятельности. Данная задача тесно связана с проблемой отбора предметного содержания обучения иностранному языку для студентов неязыковых специальностей. Немногие авторы приходят к единому мнению в данном вопросе, хотя по ряду специальностей уже разработаны отдельные курсы. В отборе предметного содержания обучения иностранному языку в медицинском ВУЗе данный вопрос остаётся открытым и достаточно сложным.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie inostrannogo iazyka s pomoshch'iu autentichnykh fil'mov i serialov kak odin iz faktorov gotovnosti i sposobnosti k vedeniiu rechevoi kul'tury

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Elena E. Novgorodova, Evgeniia A. Isaeva
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности изучения иностранного языка с помощью аутентичных фильмов и сериалов как одного из факторов готовности и способности к ведению речевой культуры. Для максимальной отдачи эффективного метода изучения иностранного языка при помощи фильмов необходимо выбрать интересные фильмы, которые можно смотреть снова и снова (интересный сюжет либо хороший, любимый актер); исследовать весь фильм небольшими частями для изучения, когда можно лучше сосредоточиться; регулярно проверять свой словарный запас (повторение очень важно при изучении новых языков).
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnost' prilozhenii dlia izucheniia angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia O. Shapovalova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена популярность английского языка как языка международного общения. Автор указывает основную цель и мотивационную составляющую изучения любого иностранного языка, приводит характеристику электронных приложений, с помощью которых можно повысить языковой уровень владения, а также отмечает их эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Sopostavitel'nyi analiz podkhodov pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena G. Neshchadim
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлен сопоставительный анализ традиционного, грамматического и более современного, коммуникативного подходов к изучению иностранного языка. Рассматриваются наиболее эффективные составляющие каждого из подходов, способствующие развитию речевой компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Tipologiia agressivnogo povedeniia sovremennykh podrostkov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Liudmila V. Gladysh, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Abstract:
    В статье рассматривается агрессивное поведение современных подростков, его основные причины возникновения и меры профилактики. Основной из причин агрессивного поведения подростков является кризис подросткового возраста. Развитие личности в подростковом возрасте происходит на фоне конфликта между желанием удовлетворить высокие запросы ограниченными средствами, все это приводит к накоплению эмоционального и психологического напряжения, агрессии и негативизму.
    Keywords:
    Go 

  • Ob osobennostiakh izucheniia inostrannykh iazykov vzroslymi

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В связи с тем что за последние несколько десятилетий глобализация значительно возросла, все больше взрослых людей разных национальностей обращаются за помощью к преподавателям английского языка, начинают самостоятельное обучение, либо присоединяются к онлайн-платформам, потому что хотят найти работу за рубежом, более эффективно общаться на работе, отправиться в зарубежные путешествия или просто наслаждаться различными видами социальных взаимодействий. В любом из этих случаев взрослые люди, изучающие английский язык, имеют высокую мотивацию к изучению именно этого предмета.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov audirovaniia na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Ekaterina A. Komissarova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Несмотря на то что аудированию на уроках английского языка всё ещё уделяют мало времени, оно остаётся одной из важнейших составляющих при изучении иностранного языка. По мнению автора, систематические занятия по формированию навыков аудирования позволяют развить навыки восприятия иноязычной речи на слух и преодолеть языковой барьер и чувство страха, возникающее при необходимости общаться на иностранном языке.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti ispol'zovaniia platformy Italki dlia izucheniia inostrannykh iazykov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние социальных сетей на процесс иноязычного обучения. В современном сценарии кажется, что социальные сети не только оказали глубокое влияние на нашу социальную структуру и внутрисоциальное взаимодействие, но и повлияли на образование в целом и на изучение английского языка, в частности. Было доказано, что различные социальные медиа-платформы создали базу для доминирования цифровой среды в современном обучении. Социальные медиа-платформы – это сайты социальных сетей, через которые люди легко и удобно взаимодействуют и общаются друг с другом. Авторы утверждают, что социальные сети являются глобальным явлением, которое вызвало огромный сдвиг парадигмы в мире обучения и образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei u doshkol'nikov cherez ispol'zovanie blokov D'enesha

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Liudmila A. Kondrashkina, Marina A. Frolova, Sima G. Bdoian
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Способность критически и творчески мыслить, логически рассуждать и понятно излагать свои мысли в наше время необходима каждому. Особенно важным сегодня является брать на себя инициативу в возникающих сложных ситуациях, предлагать более совершенные пути их решения. В связи с этим познавательное развитие является важной задачей на всех уровнях образования. В статье рассматривается такой вид познавательного развития детей дошкольного возраста, как блоки Дьенеша.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie obuchaemykh. Problemy i puti resheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina V. Lapshina, Anastasiia A. Prokopenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблемное поле, связанное с анализом подходов направленных на формирование экологических принципов в образовательной среде. Отдельно отмечается, что образование является наиболее эффективным инструментом для получения знаний школьниками, а также и для выработки у них правильного отношения к окружающей среде. Экологические знания, их применение и развитая экологическая осведомленность являются важнейшими шагами в деле защиты окружающей среды.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti izucheniia angliiskogo iazyka s ispol'zovaniem pesen i poezii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Dar'ia A. Kamardina, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    По мнению авторов, изучение английского языка с помощью песен и стихов может расширить словарный запас, улучшить навыки аудирования, письма, чтения и разговорной речи. Метод изучения английского языка с использованием песен и стихов может быть использован в качестве ориентира для обучения английскому языку студентов, потому что это быстрый способ выучить английский язык, который заставит их чувствовать себя счастливыми и продолжать хотеть учиться.
    Keywords:
    Go 

  • "Moskvoi-stolitsei ves' narod gorditsia", ili Puteshestvie po staroi Moskve dlia shkol'nikov i ikh roditelei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga B. Petrova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Патриотическое воспитание подрастающего поколения является неотъемлемой составляющей формирования и развития личности. Изучение исторического развития Москвы необходимо каждому человеку, независимо от его возраста. На примере вопросов викторины автор статьи показывает, как можно использовать знания по истории Москвы в образовательно-воспитательном процессе учебных заведений, а также в организации и проведении досуга в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Motivation as a Means of Improving the Efficiency of the Educational Process (on the Example of the Discipline of the Kyrgyz Language)

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 3
    Author:
    Gulnara A. Kurmanbaeva
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The problem of increasing motivation in learning finds it is place in any subject. An important point in the learning environment is that motivation is a means of increasing the effectiveness of any learning activity, which is also reflected in the study of the Kyrgyz language. We will consider various ways, techniques and methods as a means of increasing educational motivation when learning Kyrgyz language. Turning to the students' own goals and needs, considering motivation as an element of the objective world of the individual, it is important to understand that teachers can only indirectly influence it, create needs and conditions based on interests. Therefore, touching on these beliefs, the article also puts forward such ways in which the people themselves, who learn the language, can independently increase their own motivation to learn Kyrgyz to maintain the effectiveness of learning, for this, the basic rules are presented, with the help of which you can independently formulate your goals correctly. After all, it is precisely the correctly formulated goal that is the core for further maintaining motivation, as well as the initial foundation in any development of the business. Based on the study, we can conclude about the desire and enthusiasm during the educational process.
    Keywords:
    motivation, training, educational activity, motivation improvement, study, studying process
    Go 

  • Communicative Training as a Method of Overcoming Psychological Barriers that Arise when Learning a Foreign Language

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 3
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Yulia A. Yamshchikova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    Introduction. The article discusses the psychological barriers that arise in the study of a foreign language among secondary school students, modern teaching methods to overcome psychological barriers. The article also analyzes the study results of the possibility of overcoming psychological barriers that arise when learning a foreign language with the help of communicative training. Recommendations are offered for the prevention and overcoming of psychological barriers that arise when learning a foreign language among schoolchildren. Literature review. The article provides a theoretical analysis of approaches to the study of psychological barriers that arise in the study of foreign languages. Particular attention is paid to Stephen Krashen's affective filters: confidence, motivation and anxiety. The factors of occurrence of psychological barriers in learning a foreign language among students are also considered. Research methods. At the ascertaining and control stages of the study, we used the "Language Barriers" methodology of the Center for Language Psychology. The purpose of the methodology: to determine the nature of the difficulties that students face in the process of learning foreign languages. At the formative stage, a communicative training was developed and introduced into the educational process to overcome the psychological barriers of schoolchildren. Research results. Analysis of the results of the ascertaining stage of the study allowed us to conclude that students have an increased level of barriers, difficulties in understanding foreign speech, do not always understand the meaning of sentences, find it difficult to use a foreign language, etc. The use of communicative training, gaming technologies in foreign lessons improved performance on all affective filters (anxiety, motivation, confidence), reduced psychological barriers, reduced fear of difficulties and improved students' attitude to the school discipline "English", create a positive attitude to its study, stimulating the independent speech-thinking activity of students. Conclusions. The results of the study led to the conclusion that communicative training, gaming technologies are effective methods for overcoming psychological difficulties and barriers that arise when learning foreign languages.
    Keywords:
    Learning a foreign language, psychological barriers, affective filters, communicative training
    Go 

  • Obuchenie inostrannym iazykam

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается тема преподавания и изучения конкретного языка, которые, независимо от того, является ли он иностранным или вторым, менялись на протяжении истории человечества. Начался процесс перехода от ситуации, когда учитель был основным образцом для подражания, к ситуации, когда ученик становится центром внимания. Если мы примем во внимание все открытия, методы и подходы, связанные с изучением языков, как дополнение к опыту, который был создан и дополнительно акцентирован в среде, где будет происходить обучение, тогда этот целевой язык следовало бы использовать везде, чтобы создать ощущение вовлеченности. В частности, в определенных заданиях коммуникативного характера с акцентом на интерактивный аспект. Произошли кардинальные изменения в том, как стали преподавать иностранные языки. То есть от конкретизации иностранного языка к определенному подходу, при котором мы просчитываем компетенцию и успеваемость учащегося. Это привело к тому, что роль преподавателя изменилась от тьютора как авторитетной фигуры, специалиста и ролевой модели к наставнику, который лишь будет направлять учащихся в процессе обучения, чтобы помочь им добиться поставленных целей.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia estestvennogo podkhoda dlia osvoeniia iazyka

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia O. Netsvetaeva, Larisa G. Kochetkova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Существуют различные подходы и технологии обучения английскому языку в контексте второго языка. Преподаватели иностранных языков используют всевозможные методы, удобные или подходящие для определенных запросов учащихся. Естественный подход – это один из подходов, используемых в высших учебных заведениях, где учащимся предоставляются возможности для изучения языка. В статье рассматривается история происхождения естественного подхода, применяемого для обучения английскому языку на разных этапах.
    Keywords:
    Go