En
Register Log in

List of publications on a keyword: «урок литературы»

  • Mobile Applications as a Means of Teaching Literature

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены трактовки термина «мобильное приложение», описаны особенности и типы мобильных приложений, продемонстрированы способы их применения в образовательном процессе. Приводится обзор мобильных приложений, которые можно использовать на уроках литературы в школе. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения мобильных технологий в школьное образование.
    Keywords:
    Go 

  • Leo Tolstoy's epic novel "War and Peace" in the XXI century teaching aids: analysis of offline and online educational content

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Anastasiia R. Nerubenko
    Work direction:
    Филология
    Abstract:
    В статье описываются результаты анализа современных моделей уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в десятом классе, приводится обзор видеолекций по биографии и творчеству писателя, выявляются методические возможности цифрового образовательного контента. Цель исследования заключается в анализе моделей современных уроков литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир», предлагаемых учителями XXI века, изучении онлайн образовательного контента, определении методических возможностей видеолекций по биографии и творчеству писателя. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В статье рассматриваются методические разработки практикующих учителей-словесников, реализующих межпредметные связи на уроках литературы по изучению романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Производится подбор и анализ онлайн-ресурсов по творчеству писателя. Автором выделяются различные типы видеолекций, определяются достоинства каждого образовательного ресурса, предлагаются способы его использования при изучении произведения. Обосновывается рациональность внедрения цифрового контента на уроках литературы в современной школе. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения в образовательный процесс качественного офлайн и онлайн контента, способного сделать актуальным произведение русской классики для современного школьника.
    Keywords:
    Tolstoy, literature lesson, integrated lesson, video lecture, War and Peace
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie na urokakh russkogo iazyka i literatury po programme FGOS

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Al'fiia G. Suiunchalieva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы и приемы духовно-нравственного воспитания школьников на уроках русского языка и литературы. Приведены требования ФГОС, касающиеся программы духовно-нравственного развития обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologicheskaia karta uroka literatury v 6 klasse. Tema: "Uzh skol'ko raz tverdili miru..." (po basniam I.A. Krylova)

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Nadezhda V. Il'ina
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор подчеркивает, что современные социально-экономические условия выдвигают новые требования к школе, к выпускнику, что диктует необходимость внедрения современных образовательных технологий, использования возможностей сети Интернет. Данная разработка урока выполнена в соответствии с требованиями ФГОС и позволяет учителю достичь высоких общеучебных образовательных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Dostizhenie metapredmetnykh rezul'tatov cherez ispol'zovanie tekhnologii RKMChP na urokakh literatury

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga N. Gnezdilova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    Статья посвящена достижению метапредметных результатов через использование технологии РКМЧП на уроках литературы. Автор подчеркивает, что достижение метапредметных результатов – это основа успешной учебной и внеучебной деятельности учащихся. В данной работе представлен практический опыт по использованию некоторых приёмов педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на примере рассказа М. Шолохова «Судьба человека». Автор приходит к выводу, что варьируя данные стратегии и приёмы, учитель может планировать учебный процесс с учётом развития учебной мотивации учащихся, индивидуальных особенностей, степени их обученности по предмету, создавая оптимальные условия для достижения метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota so slovom na urokakh literatury i russkogo iazyka

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elena V. Fursova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье представлен опыт работы учителя, направленный на развитие творческого потенциала учащихся при работе со словом. Представленные приемы и методы организации учебного процесса способствуют повышению мотивации школьников к изучению литературы и успешной самореализации их в образовательном пространстве.
    Keywords:
    Go